广东省普宁市2020-2021学年高二上学期期末质量测试语文试题 图片版含答案

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名称 广东省普宁市2020-2021学年高二上学期期末质量测试语文试题 图片版含答案
格式 zip
文件大小 2.6MB
资源类型 教案
版本资源 粤教版
科目 语文
更新时间 2021-02-03 09:01:42

文档简介

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2020-2021学年度第一学期期终高中二年级质量测试
语文科试题
试题共8页,满分150分,考试时间150分钟
说明:1.答题前,考生务必用黑色宇迹的签字笔将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填
写在答题卡上,并在“考场号
座位号”栏内填涂考场号、座位号
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;答案不能答在试題卷
3.非选择题必须用黑色宇迹的签字笔作答,答案必须写在答题卡上各題目指定区域内
的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅
笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效
考生必须保持答题卡整洁,考试结束后,将答题卡交回,试题卷自己保存
现代文阅读(37分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面1-5小题
方言对于人类文明来说具有长远意义,如同物种意义上的不可再生性。我们今天仅用短视
的眼光看待方言,可能看不到它实在的价值,但如果因此忽略它,任其消失,则是不可还原的
方言的价值,体现在多个方面:第一,方言是地方优秀传统文化的重要载体,比如湖南花鼓
戏,以其特色与影响带给人们独有的艺术享受;笫二,我们用传统方式做训诂研究,解释古代文
献词义、句字,需要借助方言;第
联合国教科文组织认为:只有用自己最熟悉的母语,才能精确表达人们心灵最深处、最复
杂的情感。没有乡音,无以慰藉乡愁。任何一种方言都是一种知识体系,都是特定的族群在特
定的地域生活多年之后文化风貌的呈现。一个多元的社会,应该允许人们用方言来表达情感
方言能极大增强同一社区的凝聚力和向心力,这对社区营造和谐宜居的优良环境有很好的
助推力。在现有的交通通讯、信息化的背景下,方言差异性减少、普通话影响扩大是一个必然
的过程,我们要正确认识这个现实。考虑到方言的价值,我们希望方言不要以这么快的速度退
出社会生活,希望方言在更长的时间里能以一定形式得到传承
据统计,世界上大部分人口,都使用不止一种语
此,我国在大力推广普通话的同
没必要将方言保存保护与普通话推广对立起来,双语双言、多语多言应是社会之常态。社会要
逐步养成双语双言、多语多言的状态,并习以为常——我们在完成不同的社会交际功能、适应
不同交际场合时,完全可以用不同的语言来进行
在促进社会和谐方面,多言多语应是比较理想的状态,这实际也是世界大部分地区的常态
中囯南方地区多言环境情况较多,尤其像广西这样的地方,一个人往往会说几种方言,比如西
南官话、粵语、客家话,有的还会说壮语。这是百姓自然而然掌握的,并不存在学得多就学不
妤的情况。因此,在目前环境之下,城市的家长不用担心孩子以后普通话说不好,要让孩子从
高二级期终质量测试语文科试题(第1页共8页)____________________________________________________________________________________________
2020-2021学年度第一学期期终高中二年级质量测试
语文科试卷参考答案
C项,材料一第5段表明方言可以“完成不同的社会交际功能、适应不同交际场合”,但
并不是出于选项中所说的“方言是为进行不同的社会交际、适应不同的交际场合而存在的
这个目的
项,①强加因果。“我国家长不用担心孩子的普通话”的原因并非是“多言多语是
世界大部分地区的常态”。②扩大范围。原文为“城市的家长”而非“我国的家长
项,“要每一个人既能说普通话,也能说方言”理解错误。材料一第5段表明“没必要
将方言保存保护与普通话推广对立起来,双语双言、多语多言应是社会之常态”,第6段
表明“在促进社会和谐方面,多言多语应是比较理想的状态”,所以和谐的语言环境指在
多语多言的社会里,每一个人可以说方言,也可以说普通话,而不是要每一个人都既能说
普通话,也能说方言
C项,看法应从材料二找根据,从整体来看,材料二并没有“苏州的经验无疑是最有效的
的意思
3.A(A项,流动人口学习流入地的方言,有利于流入地的方言推广。B项中的时代环境,C
项中的家长的观念,D项中的调查结论反映的现状等,这些都不利于方言的保护与推广。)
4.(4分)(1)侧重论述了方言的价值、作用,以及多言多语在促进社会和谐方面的作用
(2分)(2)运用了引证法、例证法(事实论证)、因果论证法。(答出任意两种论证方
法均可得2分)
①公众方面。人们要有对方言重视意识,正确对待、使用方言
②政府方面。相关部门应出台保护方言的相关规定,推动方言保护工作的开展;举办相关
活动,培训方言教师,积极推动方言的使用
③社会方面。社会组织应通过多种方式,积极推动方言的传播和运用
④企业方面。应利用现代科技手段,建立方言数据库,对方言进行采集、记录、归纳和整
理;发展语音识别技术,支持方言语音输入,为方言的使用提供条件
【5题详解】
材料一中的关键句有“方言的价值,体现在多个方面”“方言能极大增强同一社区的凝
聚力和向心力,这对社区营造和谐宣居的优良环境有很好的助推力”等,据此概括出材料
的内容,侧重论述了方言的价值、作用,以及多言多语在促进社会和谐方面的作用
用到的论证方法有引证法、例证法和因果论证法。考生各自举出一两个例子即可。比如
联合国教科文组织认为:只有用自己最熟悉的母语,才能精确表达人们心灵最深处、最复杂
的情感”是
利用联合国教科文组织的话具有权威性,能有力地证明方言的价值;“比
如湖南花鼓戏,以其特色与影响带给人们独有的艺术享受”,运用例证法,证明了方言是地
高二级期终质量测试语文科试卷参考答案第1页(共4页
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