初中生物人教版八年级下册7.1.1植物的生殖 同步测试(含解析)

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名称 初中生物人教版八年级下册7.1.1植物的生殖 同步测试(含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-02-03 20:13:43

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初中生物人教版八年级下册7.1.1植物的生殖 同步测试
一、单选题
1.以下属于有性生殖的是(?? )
A.?扦插柳树枝条???????????????B.?嫁接苹果枝条???????????????C.?细菌分裂???????????????D.?用体外受精培育试管婴儿
2.下列几组植物的繁殖,哪组属于无性繁殖 (?? )
①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代②玉米种子种下去长出玉米植株③小麦靠风力传播花粉进行繁殖④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋,进而长成新竹子;⑥秋海棠的叶子发出芽和根,进而长出新的植株
A.?①②③????????????????????????????????B.?②③④????????????????????????????????C.?③④⑤????????????????????????????????D.?④⑤⑥
3.栽种蒜瓣繁殖大蒜,与下列哪种生物的繁殖方式相同?(  )
A.?小麦种子出苗?????????????????B.?黄豆长出豆芽?????????????????C.?扦插的柳枝发芽?????????????????D.?蚕豆种子萌发
4.植物有性生殖与无性生殖的本质区别是(?? )
A.?能否产生生殖细胞??????????????????????????????????????????????B.?有性生殖能产生健康的后代
C.?有性生殖具有遗传性???????????????????????????????????????????D.?有无两性生殖细胞的结合
5.月季是北京市市花,常用扦插法进行繁殖,关于该方法的叙述错误的是(?? )
A.?属于无性繁殖??????????B.?需经过生殖细胞的结合??????????C.?繁殖速度快??????????D.?有利于保持性状的稳定
6.下列选项中,属于有性生殖的是(?? )
①绵羊的克隆???? ②菜豆的开花结果?????? ③雌雄蚕蛾的交尾? ④柳树的扦插?? ??⑤试管婴儿的诞生?????? ⑥蝴蝶兰的组织培养
A.?④⑤⑥????????????????????????????????B.?①④⑥????????????????????????????????C.?①④⑤????????????????????????????????D.?②③⑤
7.某名贵花卉感染了植物病毒,欲培养无病毒的后代,应采取的方法是(?? )
A.?用带毒植物的种子培养后代,
B.?用带毒植株无明显症状的枝条进行扦插
C.?用带毒植物的茎尖进行组织培养
D.?用带毒植物的叶进行组织培养
8.如图是植物的一种营养生殖方式过程示意图,图中所示具体营养生殖方式及 A、B 部分代表的名称分别是(?? )
?
A.?芽接、A 是接穗、B 是砧木?????????????????????????????????B.?芽接、A 是砧木、B 是接穗
C.?枝接、A 是接穗、B 是砧木?????????????????????????????????D.?枝接、A 是砧木、B 是接穗
9.马铃薯既能用块茎繁殖,也能用种子繁殖。这两种生殖方式的本质区别是? (? )
A.?有无两性生殖细胞结合?????????B.?变异类型多少?????????C.?能否保持母本优良性状?????????D.?繁殖速度快慢
10.又是一年春来到,古人说“无心插柳柳成荫”,这句古诗中说明柳树的繁殖方法适宜采用(?? )
A.?嫁接??????????????????????????????????B.?扦插??????????????????????????????????C.?压条??????????????????????????????????D.?有性生殖
11.香蕉苹果的枝条嫁接红富士苹果的芽,该芽长成的枝条结出的是(?? )
A.?红富士苹果????????????B.?香蕉苹果和红富士苹果????????????C.?香蕉苹果????????????D.?有两种苹果味道的苹果
12.欲使一株菊花上开出几种颜色的花,应采用的方法是 (?? )
A.?扦插?????????????????????????????????????B.?分根?????????????????????????????????????C.?嫁接?????????????????????????????????????D.?压条
13.在绿色开花植物有性生殖发育过程中,植物体发育的起点是(?? )
A.?受精卵?????????????????????????????????????B.?胚?????????????????????????????????????C.?果实?????????????????????????????????????D.?种子
14.生物技术广泛应用于生产生活,下列相关说法正确的是(?? )
A.?无土栽培技术主要用来培养无病毒植株
B.?科研上常用牛肉汁与琼脂混合后高温灭菌制成培养基培养病毒
C.?新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下微生物无法生存
D.?黑枣与柿树嫁接和克隆羊“多莉”的生殖方式都属于无性生殖
15.“绿水青山,就是金山银山”,自然界的植物是人类赖以生存的基础,植物是如何生殖的呢?下列说法正确的是(  )
A.?我们将蒜瓣插进土里,一段时间后,会长出小蒜苗,该繁殖方式属于有性生殖
B.?“无心插柳柳成荫”中描述的柳树的繁殖方式为无性繁殖
C.?为了保持植物的某些优良遗传特性,我们常用有性繁殖的方法来繁殖后代
D.?以黑枣为砧木嫁接柿树,所结果实兼具黑枣和柿子的特征
16.关于植物的生殖,下列叙述不正确的是(?? )
A.?组织培养是利用了有性生殖的原理??????????????????????B.?嫁接分为芽接和枝接两种方式
C.?种子繁殖的后代具有双亲的遗传特性??????????????????D.?扦插是利用了无性生殖的原理
17.毛桃的根系发达但果实味酸,水蜜桃的根系不发达但果实味甜。果农为了获得根系发达、果实味甜的桃树苗,简单易行的方法是以(?? )
A.?毛桃为接穗、水蜜桃为砧木进行嫁接
B.?水蜜桃为接穗、毛桃为砧木进行嫁接
C.?水蜜桃的花粉传给毛桃,用种子繁殖
D.?毛桃的花粉传给水蜜桃,用种子繁殖
二、综合题
18.如图是梨花、梨树枝条、枝芽和种子的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)在图一所示结构中,最主要的部分是________(填号)。
(2)图二中的B的食用部分(梨肉)是由图中的________(填结构)发育来的。梨肉水分丰富,梨中的水主要是由植株的________ (器官),吸收后由________运输而来的。
(3)图二[E]处是果农改良品种进行嫁接的痕迹,嫁接成功的关键技术是________。
(4)图二中的[A]是由图三中的[a]________发育来的。图三中的[C]将来发育成________。
(5)图四中能发育成图二的果树植株的结构是________,它是由图一中结构11内的________完成受精后发育而来的。
19.下列各图表示植物的一些繁殖方式,请据图回答下列问题.
(1)A,B,C所表示的繁殖方式分别是________、________、________,它们都属于________生殖;这种生殖方式的优点是________。
(2)图C的生殖方式成活的关键是________。
20.如图是苹果树栽培常用的方法,①为苹果树的枝条,②为海棠树干,请据图回答下列问题。
(1)这种利用嫁接来繁育优良品种的方式属于________生殖。
(2)嫁接时要将①和②的________紧密结合,以确保[________]成活。
(3)图中②是________,新形成的植株将表现出________的性状,此植株将来要开花结果产生种子,这种繁殖方式属于________生殖。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 D
【考点】植物的有性生殖
【解析】【解答】从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扞插等)、组织培养和克隆等。扦插柳树枝条、 嫁接苹果枝条、 细菌分裂都不经两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,属于无性生殖。ABC错误。人类试管婴儿经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,属于有性生殖,D正确。
故答案为:D。
【分析】有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。
2.【答案】 D
【考点】植物的无性生殖
【解析】【分析】解:①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代,因为要经过传粉和授精,精子与卵细胞结合才产生新个体,是有性繁殖;②玉米种子种下去长出玉米植株,是有性繁殖;③小麦靠风力传播花粉进行繁殖,因为要经过精子与卵细胞结合才产生新个体,是有性繁殖;④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来,属无性生殖;⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋,进而长成新竹子,属于无性生殖;⑥秋海棠的叶子发出芽和根,进而长出新的秋海棠植株。都是用它们的营养器官产生的新个体,没有经过两性细胞的结合,属无性繁殖。综合上述,④⑤⑥属无性生殖。故答案为:D。
【分析】无性生殖和有性生殖的不同点比较如下:
项目 无性生殖 有性生殖
概念 不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式 由两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式
特点 只有一个亲本,并保持亲本的遗传物质和性状 具有两个亲本的遗传物质,具有更大的生活力和变异性
进化 低等的生殖方式 高等的生殖方式
类群 低等的植物、动物多表现为无性生殖方式 高等的植物、动物多数表现为有性生殖方式,但少数植物、动物在进化过程中表现为以无性生殖为主
3.【答案】 C
【考点】植物的无性生殖
【解析】【分析】解:植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。像草莓、马铃薯、落叶生根进行繁殖时,不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新的个体,这种生殖方式叫做无性生殖。营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式。常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。农民常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜,就是用茎进行的无性繁殖。小麦种子、黄豆种子和蚕豆种子发芽都属于有性生殖。故C符合题意。
故答案为:C。
【分析】无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。可以分为分裂生殖(细菌及原生生物)、出芽生殖(酵母菌、水螅等)、孢子生殖(蕨类等)、营养生殖(草莓匍匐茎等),具有缩短植物生长周期,保留母体优良形状的作用。像水螅出芽,和无心插柳柳成荫等生命现象,其实就是生物在进行无性生殖。
4.【答案】 D
【考点】植物的有性生殖,植物的无性生殖
【解析】【解答】有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。所以有无两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别。
故答案为:D。
【分析】植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖,有性生殖例如利用种子进行的繁殖,无性生殖例如:嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
5.【答案】 B
【考点】植物的有性生殖,植物的无性生殖
【解析】【解答】A.当月季使用扦插法进行繁殖时,不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖,A正确。
B.用扦插法进行繁殖月季时,不需经过生殖细胞的结合,B错误。
C.无性生殖的优点是后代保持亲本优良性状,繁殖速度快,C正确。
D.无性生殖的优点是由母体直接产生新个体,其后代能保持亲本优良性状,有利于保持性状的稳定,D正确。
【分析】植物的的生殖:1.有性生殖:由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。2.无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插,嫁接等繁殖方式。无性生殖的优点:后代保持亲本优良性状,繁殖速度快等。 3.有性生殖和无性生殖的本质区别:有无两性生殖细胞的结合。
6.【答案】 D
【考点】植物的有性生殖,植物的无性生殖
【解析】【解答】①绵羊的克隆、④柿树的嫁接、⑥蝴蝶兰的组织培养,都没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖;②菜豆的开花结果、③雌雄蚕蛾的交尾、⑤试管婴儿的诞生都经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。D符合题意。
【分析】由亲本产生有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖。无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
7.【答案】 C
【考点】组织培养
【解析】【解答】组织培养的优点:利用这种技术,只需要少量植物材料,就可以在短期内诱导出大量“试管苗”,繁殖速度快,成本小。受季节影响小,而且诱导变异也比较容易,所以繁殖周期不长。由于植物的生长点细胞分裂速度快,整个过程要求无菌操作,很少感染病毒,所以不容易出现病害。由上可知,名贵花卉感染了植物病毒,欲培育无病毒的后代,适合用组织培养。故答案为:C。
【分析】组织培养是利用无性生殖原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成新植株的高新技术手段,据此解答。
8.【答案】 B
【考点】营养繁殖的常用方法
【解析】【解答】嫁接分为枝接和芽接。用芽作接穗的叫芽接,用枝条作接穗的叫枝接。从图片中可以判断出,把B芽(接穗)接到A砧木上,是芽接。
故答案为:B。
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体的过程。嫁接分为枝接和芽接。用芽作接穗的叫芽接,用枝条作接穗的叫枝接。分析图形作答。
9.【答案】 A
【考点】植物的有性生殖,植物的无性生殖
【解析】【解答】据分析可知,马铃薯用块茎繁殖属于无性生殖中的营养生殖,而马铃薯用种子繁殖,有生殖细胞参与,属于有性生殖;有性生殖与无性生殖的本质区别是有无两性生殖细胞的结合。
【分析】花粉落到柱头上后,长出花粉管,再通过花柱伸入子房,一直到达胚珠,花粉管具有精子,胚珠内有卵细胞,花粉管进入胚珠后,释放出精子,精子与卵细胞融合,形成受精卵,这个过程叫受精,像这样,经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖;无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式,常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条、组织培养等。
10.【答案】 B
【考点】营养繁殖的常用方法
【解析】【解答】A.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,A错误。
B.扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖,植物的根、茎、叶属于营养器官,用根、茎、叶进行的繁殖又叫营养繁殖。由上可知,诗句中描述的应该是扦插,B错误。
C.压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法。又称压枝,C错误。
D.扦插没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖,D错误。
故答案为:B。
【分析】嫁接、压条、扦插都没经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖,种子繁殖经过两性生殖细胞的结合属于有性生殖,据此答题。
11.【答案】 A
【考点】营养繁殖的常用方法
【解析】【解答】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,嫁接属于无性繁殖,后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,由题意可知,红富士苹果的枝条是接穗,因此嫁接后的枝条结出的果实表现出来的特征是红富士苹果的特征,A符合题意。
故答案为:A
【分析】植物的无性生殖和有性生殖的比较:
比 较 项 目 无 性 生 殖 有 性 生 殖
两性细胞的结合 无 有
新个体的产生 母体直接产生 受精卵发育成新个体
繁 殖 速 度 快 慢
后代的适应能力 弱 强
优 点 繁殖速度快,能保持亲代的优良性状 能产生可遗传的变异,有利于生物的进化
举 例 扦插、嫁接和压条等。 被子植物产生的种子、鸟类的繁殖等
12.【答案】 C
【考点】营养繁殖的常用方法
【解析】【解答】由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此欲使一株菊花上开出几种颜色的花,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同颜色的枝或芽做接穗,嫁接到这株菊花植株上。
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。据此作答。
13.【答案】 A
【考点】植物的有性生殖
【解析】【解答】在生物体的有性生殖过程中,精子和卵细胞通常要融合在一起,才能发育成新个体。精子与卵细胞融合成为受精卵的过程,叫做受精作用。生物的个体发育是指受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官的形成,直到发育成性成熟个体的过程,该过程可以分为两个阶段,即胚的发育和胚后发育植物的个体发育首先经过受精卵的分裂,发育成胚,再发育成植株,胚乳是种子储存养料的结构,不能是一个过程,所以受精卵是绿色开花植物个体发育的起点。故答案为:A。
【分析】由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖。
14.【答案】 D
【考点】无土栽培,细菌的形态结构和营养方式,真菌的形态结构和营养方式,植物的无性生殖,食品保存的常用方法
【解析】【解答】A.无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物。培养无病毒植株应该用组织培养,错误。
B.细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物,因此科研上常用牛肉汁与琼脂混合后高温灭菌制成培养基培养细菌和真菌,错误。
C.新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下抑制了植物的呼吸作用,微生物繁殖速度慢主要是防止腐烂,错误。
D.无性生殖是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,黑枣与柿树嫁接和克隆羊“多莉”的生殖方式都没有经过两性生殖细胞结合,都属于无性生殖,正确。
故答案为:D。
【分析】生物技术它主要包括发酵技术和现代生物技术,现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程。
15.【答案】 B
【考点】植物的有性生殖,植物的无性生殖
【解析】【解答】A.将蒜瓣插进土里,一段时间后,会长出小蒜苗属于扦插,不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式,属于无性生殖,A错误。
B.“无心插柳柳成荫”中描述的柳树的繁殖方式是扦插,不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式,属于无性生殖,B正确。
C.无性生殖能保持植物的某些优良遗传特性,有性生殖容易发生变异,C错误。
D.嫁接属于无性繁殖,能保持接穗的优良性状,因此以黑枣为砧木嫁接柿树,所结果实是柿子的特征,D错误。
故答案为:B。
【分析】有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。
16.【答案】 A
【考点】组织培养,植物的有性生殖,植物的无性生殖
【解析】【解答】A.组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,植物组织培养是利用无性生殖的原理而不是有性生殖,A错误。
B.嫁接可以分为枝接和芽接两种方式,用枝条做接穗的叫枝接,用芽做接穗的叫芽接,B正确。
C.经过种子繁殖后代,属于有性生殖,后代具有双亲的遗传特性,C正确。
D.扦插是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。扦插是利用了无性生殖的原理,D正确。
【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
17.【答案】 B
【考点】营养繁殖的常用方法
【解析】【解答】嫁接属于无性繁殖,没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程,后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此,果农为了获得根系发达、果实味甜的桃树苗,简单易行的方法是将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上。故答案为:B。
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接能保持接穗性状的稳定。
二、综合题
18.【答案】 (1)7、13
(2)子房壁;根;导管
(3)让接穗和砧木的形成紧密结合
(4)幼叶;侧芽
(5)胚;卵细胞
【考点】果实与种子的形成,花的结构,根尖的结构及功能,芽的结构及其发育,营养繁殖的常用方法
【解析】【解答】(1)由于7雄蕊和13雌蕊与果实与种子的形成有直接关系,所以是花的主要部分。故梨花最主要的结构是7雄蕊和13雌蕊。(2)在果实的发育过程中,10子房壁发育成果皮,11胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,子房发育成果实,图中的B是果实,其可食用部分是果皮,由图一中的10子房壁发育来的。导管是由一种死亡了的,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的。它位于维管束的木质部内,它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官,运输方向自下而上。(3)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,嫁接属于无性繁殖有利于保持植物的优良特性。(4)图二中的[A]是叶由图三中的a幼叶发育而来的,b芽轴将来发育成茎,c芽原基将来发育成侧芽。(5)⑥胚,是新植物的幼体,是种子的主要结构,其中胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成根和茎的连结部分。花传粉和受精后,胚珠内的受精卵发育成胚。
【分析】由图可知:图一中1是花药、2花丝、3花瓣、4萼片、5花托、6花柄、7雄蕊、8柱头、9花柱、10子房壁、11胚珠、12 子房、13雌蕊;图二中A叶、B果实、C切口上端、D果实、E切口下端;图三中a幼叶、b芽轴、c芽原基。图四中①胚轴,②胚芽,③胚根,④子叶,⑤种皮,据此分析解答。
19.【答案】 (1)压条;扦插;嫁接;无性生殖(营养生殖);⑤能较好地保持亲本的优良性状
(2)接穗和砧木的形成层紧密结合在一起
【考点】营养繁殖的常用方法
【解析】【解答】(1)经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖;没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖,营养繁殖是最常见的一种无性生殖方式,在生产实践中,人们经常采用植物的扦插、嫁接和压条等方法来培育果树、花卉等经济植物,图中A压条、B扦插、C嫁接都没有经过两性生殖细胞的结合,直接由母体产生的新个体,属于无性生殖,这种生殖方式的优点是能较好的保持亲本的优良性状。
(2)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接是在果树栽培中的一个重要措施,它不但繁殖速度快,而且能保持其优良性状,使果树高产优质.为提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成层紧密结合是关键。
【分析】植物的无性生殖和有性生殖的比较:
比 较 项 目 无 性 生 殖 有 性 生 殖
两性细胞的结合 无 有
新个体的产生 母体直接产生 受精卵发育成新个体
繁 殖 速 度 快 慢
后代的适应能力 弱 强
优 点 繁殖速度快,能保持亲代的优良性状 能产生可遗传的变异,有利于生物的进化
举 例 扦插、嫁接和压条等。 被子植物产生的种子、鸟类的繁殖等
20.【答案】 (1)无性
(2)形成层;①
(3)砧木;接穗;有性
【考点】植物的无性生殖
【解析】【解答】(1)根据题干所述,嫁接没有经过两性生殖细胞的结合,所以属于无性生殖,接上去的枝或芽叫接穗,被接的植物叫砧木。
(2)图中,①为接穗,②为砧木,嫁接时应当使①接穗与②砧木的形成层紧密结合,以确保①接穗的成活。
(3)图中,①为接穗,②是砧木,所以接穗和柘木;两者的遗传物质没有发生改变,所以,新形成的植株将表现出接穗的性状,此植株将来要开花结果产生种子,这种繁殖方式经过经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。
故答案为:(1)无性;(2)形成层、①;(3)砧木、接穗、有性。
【分析】此题考查植物的无性生殖,为基础题,难度不大,需要熟记,有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程;无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程,无性生殖可以保持亲本的优良性状。
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