2020—2021学年度第一学期五年级期末检测
科学试题卷答案及评分标准
一、选择题（每题1分，共15分）
1-5
ABAAC
6-10
BBBCC
11-15
BBDDA
二、判断题（每题1分，共10分）
1-5
BAABB
6-10
BABAA
三、填空题（每空1分，共7分，错别字不得分）
1.星座
猎户座
2温度
蒸发
凝结
3.延展性
导热性
四、实验探究题（每空1分，共14分）
（一）
1.
B
3.C
4.B
5.C
6.
温火
7.
蒸发
（1）都是水变成水蒸气
（2）都需要吸收热量
（二）振动
空气
空气
不会
不会
鼓膜
五、科学与生活（共4分）
1.两个要点：
（1）低温，降低蒸发速度。（1分）
（2）保鲜膜，减少水分散失。（1分）
2.
两个要点，各1分
空气中水蒸气遇到温度较低的水果，凝结形成小水珠。（2分）2020—2021学年度第一学期期末质量检测
五年级科学试题卷（时间：25分钟）
一．我会选择（每题只有一个正确答案）
1.地球表面的地形、地貌是（??
???）的。
A.?不断发生变化?????????B.
偶尔发生变化?????????C.?不会发生变化
2.绝大多数的地震发生在（ ?
）内。
A.?地幔???????????????B.?地壳?????????????C.?地核
3.声音是以（
）的形式向四面八方传播的。
A.?声波
B.粒子
C.直线
4..寒冷的冬季，听到北风“呼呼”地吹，这是由于（
）振动而产生的。
A.空气
B.树叶
C.房屋
5.甲、乙两个完全相同的杯子放在相同位置，装水量不同，哪个杯子的水蒸发速度更快一些？（
）
A.甲
B.乙
C.一样快
6.下雪后工人会在路面上撒融雪剂，融雪剂的主要成分是盐，目的是（
）
A
提高水结冰的温度
B降低水结冰的温度
C让路面更坚
7.北方的冬季，说话时嘴周围有“白气”生成，这些“白气”是（
）。
A水蒸气
B小水滴的聚合
C小冰晶的聚合
8.—15℃的环境，马路边的一块冰的体积会（
）
A保持不变
B逐渐变小
C逐渐增大
9.霜是一种自然天气现象，它一般出现在北方（
）的早上。
A春季
B夏季
C
深秋或冬季
10.如右图所示，电源插头及插座上的部位由导电材料制成的是(
)
A.导线外皮
B.插头外壳
C.插头插片
D.插座面板
11.有4个大小和颜色都相同的方块，它们分由铜、铁、木头和塑料制成。下列可以用来辨别方块是否由铁制成的是(
)
A.尺子
B.磁铁
C.温度计
12.某同学探究了4种材料的特性，将实验结果记录在下表中，“√”表示具有该特性，
“×”表示不具有该特性。
材料
能否浮在水面
能否吸收水分
？
玻璃
×
×
√
塑料
√
×
×
砖头
×
√
×
木头
√
√
×
根据实验结果可以推断，最后一列“?”处表示的材料特性最可能是(
)
A.能否燃烧
B.是否透明
C.能否导电
D.能否溶解
(
25℃
乙盒
)
(
40℃
丙盒
)
(
10℃
甲盒
)13.小雅在下图所示的3个盒子里各放了10只粉虱幼虫，每天投放等量的谷物和苹果，盖上盒盖黑暗培养，并在一段时间后观察它们的生长情况。该实验可以研究的问题是：
A.水分对粉虱幼虫生长的影响
B.空气对粉虱幼虫生长的影
C.光照对粉虱幼虫生长的影响
D.温度对粉虱幼虫生长的影响
14.下列哪一种现象与其它三个形成的原因不相同？（
）
A.冬天进屋后眼镜变模糊了
B.秋天早晨草叶上有小水珠
C.口罩戴久了内层有水产生
D.从冰箱冷冻室里拿出冻肉后形成一层薄冰
15.根据“测量水的冰点”实验的操作过程，一条咸鱼和一条鲜鱼同时放到
—18℃的冷冻室，哪一个更容易冷冻？（
）
A鲜鱼
B咸鱼
C相同
二、我会判断（正确的在答题卷上涂A，错误的涂B）
1.做实验时，一组实验数据就足够可以得出结论。
（
）
2.水蒸气和氧气一样，是无色无味无臭透明的气体。
（
）
3.炎热的夏季出汗后用风扇一吹感到格外凉快是因为加速了蒸发。
（
）
4.水沸腾了，就表示水的温度达到了100℃。
（
）
5.英国科学家瓦特发明了蒸汽机。
（
）
6.冬季，汽车挡风玻璃上的小水珠出现在玻璃的外壁上。
（
）
7.不同的木材有不同的用处，是因为综合考虑了各种木材的不同性能。（
）
8.加热烧杯中的水时需要垫上石棉网，目的是加热更快。
（
）
9.用相同的力度弹钢琴上的“2”和“7”键，音调高低不一样。
(
)
10.探究“凝结”形成的条件时，我们做了对比试验。
（
）
三、我会正确填写
1.为了便于观察和研究星空，人们把星空划分成很多区域，这些区域称为
。冬季上半夜，在南天最引人注目的星座是
。
2.在水的三态变化过程中，起决定作用的是
。在模拟雨的形成试验中，水先后经历了
和
两个变化过程。
3.章丘铁锅很有名。由铁块做成铁锅是利用了铁的
原理，用铁锅炒菜是利用了铁的
原理。
四、实验探究
（一）为了探究“水沸腾”时发生的科学现象，兴趣小组的同学做了如下实验：
1.组装实验仪器，如右图，放稳铁架台后，首先放置（
）。
A温度计
B酒精灯
C石棉网
D烧杯
2.某小组实验得到如下一组数据：（时间：分钟
温度：℃）
时间
0
1
2
3
4
5
6
7
8
7
9
10
11
……
温度
53
61
68
79
84
88
92
95
97
98
98
98
？
3.在第3分钟时，最可能的温度是（
）A
.69
B.70
C.74
D.78
4.“？”处的温度最可能是（
）
A
.97
B.98
C.99
D.100
5.各小组根据实验数据，绘制了“温度随时间变化”的曲线图，（
）图最符合水温变化规律。
6.
根据本实验数据，你认为：煮小米粥时，开锅以后继续用大火加热还是改为温火加热？
7.“沸腾”与我们学过的
现象最接近。它们的相同之处是：（1）
（2）
（二）如图：将气球皮套在杯口，用橡皮筋固定，上面放少量纸屑。敲击音叉靠近气球皮上方，纸屑跳动起来，这说明音又的
通过
传给了气球皮，说明
能传播声音。如果在月球上做这个实验，音叉
响，纸屑
跳动。(后两空选填“会”或“不会”)
这个实验中气球皮模拟的是人耳结构的
。
五、科学与生活
冰箱是我们现代生活的常用家电，里面包含着好多科学知识。让我们来交流展示一下：
1.用保鲜膜把蔬菜、水果包裹起来放到冷藏室可以保鲜，为什么？
从两方面回答。
2.从冷藏室拿出一些水果，一段时间过后水果的表面会有一层小水珠，这些小水珠是怎么形成的？
五年级科学试题
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