5.2 怎样描述力

(共18张PPT)
1.单位：牛顿（N)
性质：重力、弹力、摩擦力等
作用效果：压力、支持力、拉力等
两只鸡蛋重约1N
成年人的重量约为500N
作用物体是否接触：
2.力的分类
接触性力（压力、推力，摩擦力等）
非接触性力（重力、引力、电磁力等）
一、力的测量
1.测量工具：测力计
实验室常用的测量工具：弹簧测力计
2. 弹簧测力计使用方法：
①.使用前应先调零（使指针与零刻度线对齐）
③.若在竖直（水平）方向使用，则应在竖直
（水平）状态下调零，使指针与零刻度线对齐
④.力不能超出弹簧测力计的量程
②.弹簧秤应沿力的方向放置，避免摩擦
1、用手拉弹簧，力越大，弹簧伸的越长
力的作用效果与力的大小有关
2、用同样大小的力拉弹簧和压弹簧，弹簧长度不同
力的作用效果与力的方向有关
3、推门时力作用在不同的地方所用的力不同
力的作用效果与力的作用点有关
A
B
1.定义：力的大小、方向和作用点——力的三要素
2.性质：只有力的三要素完全相同,
力的作用效果才完全相同.
二、力的三要素
3.研究力的效果和力的三要素之间的关系的方法：控制变量法
三、力的图示法
1.定义：用一根带箭头的线段把力的三要素表示出来
线段的起点——力的作用点（在力的作用处
画一个圆点）
线段的长短——按标度指示力的大小
箭头所指的方向 ——力的方向
注意：（1）力的作用点必须画在受力的物体上
(常画在物体几何中心上）
（2）同一个受力图上，标度要一致
（3）线段的长度必须是标度的整数倍。
画出题中的力的图示：
用200N的力竖直向上提起一袋粮食．
选定标度．
从力的作用点起沿力的方向画一条线段，线段的长短表示力的大小．
F=200N
标明力的符号和大小．
在线段的末端画个箭头表示力的方向，用线段的起点，表示力的作用点．
50N
例：用力的图示法表示下列力
20N
F=60N
2、水平向右拉小车的力为60牛。
3、与与地面成300角向右斜拉小车的力为80牛
20N
300
F=80N
人推车
定义：在受力物体上沿着力的方向画一条带有箭头的线段
（不强调线段的长短）
四、力的示意图
力的图示：有力的方向、作用点、大小
力的示意图：只有方向、作用点
力的图示
——有力的方向、作用点、大小
力的示意图
只有力的方向和作用点
1.画出放在地面上的物体,所受支持力的示意图.
2.画出用10N的拉力沿着与水平地面成30 角拉小车的示意图.
0
F=10N
1、用撬棒撬石头，手握在撬棒的末端比握在撬棒的中部更容易些，这说明了力的作用效果与哪一因素有关------------------------------（ ）
A、力的大小 B、力的方向
C、力的作用点 D、施力物体
2. 木箱放在地面上，对地面压力为500N，画出地面对木箱的支持力和木箱对地面的压力的图示。
3. 用200N斜向下与水平方向成30°的推力推木箱，用力的图示画出推力。
4. 木箱静止在斜面
上木箱对斜面的压
力为500N，画出斜
面对木箱的支持力
的图示。
5、分别用力的图示法和示意图作出下列各力
（1）放在水平面上的物体受到50牛竖直向下
的力
（2）用沿斜面方向75牛的力向上拉物体A
（3）与地面成300角，向右，大小为300牛
推小车的力。
6. 如图，钢条下端固定。现分别用不同的力去推它，发生 A、B、C、D 四种形变，F1=F2=F3>F4，则
（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是____和_____。
（2）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是_____和_____。
（3）能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是____和_____。