统编版一年级语文下册口语交际：听故事，讲故事 课件(共30张PPT)

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日、目、田
口语交际
听故事 讲故事
听故事 讲故事
老 鼠 嫁 女
第一幅图
第二幅图
第三幅图
第四幅图
第五幅图
第六幅图
第七幅图
第八幅图
听故事要求：
1、边听，边辨认相应图片，并借助图片记住故事的内容。
2、想一想，故事中的老鼠夫妇想把女儿嫁给谁？最后，谁成了老鼠女儿的新郎呢？
根据故事情节排顺序
1
2
3
4
5
6
根据故事情节排顺序
听故事，记住故事内容：
1、借助图画。
2、记住故事发生的先后顺序。
3、故事情节特点——反复。
讲故事的要求：
1、声音大一些，吐字清晰，让别人听清楚。
2、故事内容要完整。
听故事的要求：
1、认真。
2、眼睛看着讲故事的人。
评价的要求：
1、评价：表现。
2、评价：内容是否完整，吐字是否清晰，声音是否响亮，能否让别人听明白。
老鼠嫁女
1、仔细观察画面。
2、自己说一说画面上的内容。
3、对照提示动笔写。
第一句话：天气、环境。
第二句话：什么时候？谁在什么地方做什么？（图上出现的人物都要写到）
第三句话：怎么做的？
第四句话：做得怎么样？他们有什么感受。
第一句话：天气、环境。
第二句话：什么时候？谁在什么地方做什么？（图上出现的人物都要写到）
第三句话：怎么做的？
第四句话：做得怎么样？他们有什么感受。
第一句话：天气、环境。
第二句话：什么时候？谁在什么地方做什么？（图上出现的人物都要写到）
第三句话：怎么做的？
第四句话：做得怎么样？他们有什么感受。
第一句话：天气、环境。
第二句话：什么时候？谁在什么地方做什么？（图上出现的人物都要写到）
第三句话：怎么做的？
第四句话：做得怎么样？他们有什么感受。
注意事项：
1、格式
2、标点
3、内容