四年级下册数学单元测试-5.小数的意义和性质 青岛版（六三）（含答案）
文档属性
| 名称 | 四年级下册数学单元测试-5.小数的意义和性质 青岛版（六三）（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 40.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-02-03 14:11:02 | ||
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文档简介
四年级下册数学单元测试-5。小数的意义和性质
一、单选题
1.下面各数去掉“0”后，大小不变的数是（?? ）.
A.?300??????????????????????????????????????????B.?30.3??????????????????????????????????????????C.?3.30
2.在下列小数中，去掉“0”而大小不变的小数是（?? ）
A.?6.830????????????????????????????????????????B.?0.008????????????????????????????????????????C.?5.08
3.下面每个数都有“7”，（??? ）中的“7”表示的是7厘米。
A.?220.7米??????????????????????????????B.?37.21米??????????????????????????????C.?4.071米??????????????????????????????D.?9.827米
4.下列各数中去掉“0”而大小不变的是（?? ）。
A.?430?????????????????????????????????????B.?0.43?????????????????????????????????????C.?4.30?????????????????????????????????????D.?4.03
二、判断题
5.因为0.80和0.8相等，所以它们的计数单位相同。（??? ）
6.因为0.3=0.30，所以他们表达的意义也相同。（ ???）
7.在一个小数的末尾添上2个0，原来的数就扩大100倍。（ ）
8.80个0.01是0.8。 （ ）
三、填空题
9.一个数，它的个位和百分位上都是3，十分位上是7，这个数写作________，读作________．
10.4个________是0.04．
11.0.5里面有________个0.1；0.18里面有________个0.01。
四、解答题
12.写出小数。
13.根据图下面小数在图中用阴影表示出来．
五、应用题
14.化简下列小数：
0.400????? 0.080????? 1.750????? 29.00??????
10.830???? 20.10????? 0.0350???? 80.040
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】解：A项：300去掉0后缩小了100倍；
B项：30.3去掉0后变小了；
C项：3.30去掉0后大小不变。
故答案为：C。
【分析】小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。
2.【答案】 A
【解析】【解答】解：A、0是小数末尾的0，去掉后大小不变；B、C中小数的0都不是末尾的0，去掉后大小都变化。
故答案为：A。
【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。
3.【答案】 C
【解析】【解答】解：选项A，“7”表示0.7米即7分米；
选项B，“7”表示7米；
选项C，“7”表示0.07米即7厘米；
选项D，“7”表示0.007米即7毫米。
故答案为：C。
【分析】个位上的数字是几就表示几个一，十分位上的数字是几就表示几个0.1，百分位上的数字是几就表示几个0.01，千分位上的数字是几就表示几个0.001。本题中找出7所在的数位，再根据1米=100厘米即可得出答案。
4.【答案】 C
【解析】【解答】选项A，430的“0”去掉，变成43，缩小到原来的；
选项B，0.43的“0”去掉，变成43，这个数扩大100倍；
选项C，4.30的“0”去掉，这个数大小不变；
选项D，4.03的“0”去掉，变成4.3，大小变了。
故答案为：C。
【分析】小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，据此判断。
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】【解答】虽然0.80和0.8相等，但是它们的计数单位不相同。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】0.80的计数单位是0.01，0.8的计数单位是0.1，据此解答。
6.【答案】 错误
【解析】【解答】0.3=0.30，大小相同，计数单位不同。
故答案为：错误。
【分析】小数点后的零中，在零的后面没有非零的数字了，这时候零可以去掉，大小不变，计数单位改变。如果零后面还有非零的数字，零不能去掉。
本题中0.3的计数单位为0.1，0.30的计数单位为0.01。
7.【答案】 错误
【解析】【解答】在一个小数的末尾添上2个0，原来的数就扩大100倍。这句话是错误的。
故答案为：错误
【分析】小数性质：小数的末尾添上或者去掉0，小数的大小不变。在一个小数的末尾添上2个0，小数大小不变。
8.【答案】 正确
【解析】【解答】10个0.01是0.1，80个0.01是0.8。
故答案为：正确
【分析】根据相邻的两个计数单位之间的进率是十进行计算即可得到答案。10个0.01是0.1，80个0.01是0.8，根据以上分析可得答案。
三、填空题
9.【答案】 3.73；三点七三
【解析】【解答】一个数，它的个位和百分位上都是3，十分位上是7，这个数写作3.73，读作：三点七三.
故答案为：3.73；三点七三.
【分析】根据小数的数位顺序可知，小数部分的第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位……，借助数位顺序表写出这个小数，读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字，据此解答.
10.【答案】 0.01
【解析】【解答】解：0.04里面有4个0.01，所以4个0.01是0.04
故答案为：0.01
【分析】小数的十分位的计数单位是0.1，百分位的计数单位是0.01，由此根据数位上的数字确定计数单位的个数即可.
11.【答案】 5；18
【解析】【解答】解：0.5里面有5个0.1；0.18里面有18个0.01。
故答案为：5；18。
【分析】一个小数的十分位是几，就有几个0.1，或者几十个0.01；一个小数的百分位是几，就有几个0.01。
四、解答题
12.【答案】 0.8，1.3，2.5，3.9
【解析】【分析】图中一个大格表示1，一个大格平均分成10个小格，每个小格表示十分之一，写成小数是0.1，根据小数的位置和每个格表示的数值即可得到答案。
13.【答案】 解：
【解析】【分析】把单位“1”平均分成10份、100份、1000份…… 得到的十分之几、百分之几、千分之几…… 可以用小数表示； 一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……，据此解答.
五、应用题
14.【答案】小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变。0.400＝0.4，0.080＝0.08，1.750＝1.75，29.00＝29，??????
10.830＝10.83，20.10＝20.1，0.0350＝0.035，80.040＝80.04。
【解析】【解答】0.400＝0.4，0.080＝0.08，1.750＝1.75，29.00＝29，
10.830＝10.83，20.10＝20.1，0.0350＝0.035，80.040＝80.04。
【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变。关键是明确小数的性质。
一、单选题
1.下面各数去掉“0”后，大小不变的数是（?? ）.
A.?300??????????????????????????????????????????B.?30.3??????????????????????????????????????????C.?3.30
2.在下列小数中，去掉“0”而大小不变的小数是（?? ）
A.?6.830????????????????????????????????????????B.?0.008????????????????????????????????????????C.?5.08
3.下面每个数都有“7”，（??? ）中的“7”表示的是7厘米。
A.?220.7米??????????????????????????????B.?37.21米??????????????????????????????C.?4.071米??????????????????????????????D.?9.827米
4.下列各数中去掉“0”而大小不变的是（?? ）。
A.?430?????????????????????????????????????B.?0.43?????????????????????????????????????C.?4.30?????????????????????????????????????D.?4.03
二、判断题
5.因为0.80和0.8相等，所以它们的计数单位相同。（??? ）
6.因为0.3=0.30，所以他们表达的意义也相同。（ ???）
7.在一个小数的末尾添上2个0，原来的数就扩大100倍。（ ）
8.80个0.01是0.8。 （ ）
三、填空题
9.一个数，它的个位和百分位上都是3，十分位上是7，这个数写作________，读作________．
10.4个________是0.04．
11.0.5里面有________个0.1；0.18里面有________个0.01。
四、解答题
12.写出小数。
13.根据图下面小数在图中用阴影表示出来．
五、应用题
14.化简下列小数：
0.400????? 0.080????? 1.750????? 29.00??????
10.830???? 20.10????? 0.0350???? 80.040
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】解：A项：300去掉0后缩小了100倍；
B项：30.3去掉0后变小了；
C项：3.30去掉0后大小不变。
故答案为：C。
【分析】小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。
2.【答案】 A
【解析】【解答】解：A、0是小数末尾的0，去掉后大小不变；B、C中小数的0都不是末尾的0，去掉后大小都变化。
故答案为：A。
【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。
3.【答案】 C
【解析】【解答】解：选项A，“7”表示0.7米即7分米；
选项B，“7”表示7米；
选项C，“7”表示0.07米即7厘米；
选项D，“7”表示0.007米即7毫米。
故答案为：C。
【分析】个位上的数字是几就表示几个一，十分位上的数字是几就表示几个0.1，百分位上的数字是几就表示几个0.01，千分位上的数字是几就表示几个0.001。本题中找出7所在的数位，再根据1米=100厘米即可得出答案。
4.【答案】 C
【解析】【解答】选项A，430的“0”去掉，变成43，缩小到原来的；
选项B，0.43的“0”去掉，变成43，这个数扩大100倍；
选项C，4.30的“0”去掉，这个数大小不变；
选项D，4.03的“0”去掉，变成4.3，大小变了。
故答案为：C。
【分析】小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，据此判断。
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】【解答】虽然0.80和0.8相等，但是它们的计数单位不相同。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】0.80的计数单位是0.01，0.8的计数单位是0.1，据此解答。
6.【答案】 错误
【解析】【解答】0.3=0.30，大小相同，计数单位不同。
故答案为：错误。
【分析】小数点后的零中，在零的后面没有非零的数字了，这时候零可以去掉，大小不变，计数单位改变。如果零后面还有非零的数字，零不能去掉。
本题中0.3的计数单位为0.1，0.30的计数单位为0.01。
7.【答案】 错误
【解析】【解答】在一个小数的末尾添上2个0，原来的数就扩大100倍。这句话是错误的。
故答案为：错误
【分析】小数性质：小数的末尾添上或者去掉0，小数的大小不变。在一个小数的末尾添上2个0，小数大小不变。
8.【答案】 正确
【解析】【解答】10个0.01是0.1，80个0.01是0.8。
故答案为：正确
【分析】根据相邻的两个计数单位之间的进率是十进行计算即可得到答案。10个0.01是0.1，80个0.01是0.8，根据以上分析可得答案。
三、填空题
9.【答案】 3.73；三点七三
【解析】【解答】一个数，它的个位和百分位上都是3，十分位上是7，这个数写作3.73，读作：三点七三.
故答案为：3.73；三点七三.
【分析】根据小数的数位顺序可知，小数部分的第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位……，借助数位顺序表写出这个小数，读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字，据此解答.
10.【答案】 0.01
【解析】【解答】解：0.04里面有4个0.01，所以4个0.01是0.04
故答案为：0.01
【分析】小数的十分位的计数单位是0.1，百分位的计数单位是0.01，由此根据数位上的数字确定计数单位的个数即可.
11.【答案】 5；18
【解析】【解答】解：0.5里面有5个0.1；0.18里面有18个0.01。
故答案为：5；18。
【分析】一个小数的十分位是几，就有几个0.1，或者几十个0.01；一个小数的百分位是几，就有几个0.01。
四、解答题
12.【答案】 0.8，1.3，2.5，3.9
【解析】【分析】图中一个大格表示1，一个大格平均分成10个小格，每个小格表示十分之一，写成小数是0.1，根据小数的位置和每个格表示的数值即可得到答案。
13.【答案】 解：
【解析】【分析】把单位“1”平均分成10份、100份、1000份…… 得到的十分之几、百分之几、千分之几…… 可以用小数表示； 一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……，据此解答.
五、应用题
14.【答案】小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变。0.400＝0.4，0.080＝0.08，1.750＝1.75，29.00＝29，??????
10.830＝10.83，20.10＝20.1，0.0350＝0.035，80.040＝80.04。
【解析】【解答】0.400＝0.4，0.080＝0.08，1.750＝1.75，29.00＝29，
10.830＝10.83，20.10＝20.1，0.0350＝0.035，80.040＝80.04。
【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变。关键是明确小数的性质。