五年级下册数学单元测试-4.方向与位置 青岛版(六三)(含答案)

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名称 五年级下册数学单元测试-4.方向与位置 青岛版(六三)(含答案)
格式 docx
文件大小 205.6KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2021-02-03 14:13:48

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文档简介

五年级下册数学单元测试-4。方向与位置
一、单选题
1.和数对(7,8)表示在同一行的数对是(??? )。
A.?(8,9)???????????????????????????B.?(8,7)???????????????????????????C.?(9,8)???????????????????????????D.?(7,9)
2.小丽先向东偏北45°的方向走了50 m,又向南偏东45°的方向走了50 m,她现在的位置在起点的( ??)方向。
A.?正东?????????????????????????????????????B.?正北?????????????????????????????????????C.?东北?????????????????????????????????????D.?东南
3.如果船在航标灯的北偏东40°方向上,那么航标灯在船的(?????? )方向上。
A.?南偏西40°?????????????????????????B.?东北方向?????????????????????????C.?北偏东50°?????????????????????????D.?南偏西50°
4.图书馆在剧院的东偏南30°方向500米,那么剧院在图书馆的(??? )
A.?东偏南30°方向500米处????????????B.?西偏北30°方向500米处????????????C.?南偏东60°方向500米处
二、判断题
5.数对(3,5)和(5,3),两个数对的数字相同,因此它们表示的位置也相同。(?? )
6.数对(3,4)和(5,4)表示的位置是在同一行。(??? )
7.一个三角形顶点的位置是(2,3)向上移动了3格,它的顶点位置是(5,8 ) ( )
8.一般情况下, 确定第几列要从左向右数,确定第几行要从前向后数。 ( )
三、填空题
9.请表示跷跷板的坐标________。
10.小明现在的位置可以用(9,8)表示,他向正北方向走5格,再向正东方向走3格到达少年宫,少年宫的位置是(________,________)
11.在网格中画出一四边形,使你所画图形的每个顶点都在小正方形的顶点上,用字母A、B、C、D分别表示四个顶点,并用数对表示出各顶点的位置. 画图:________
A________????B________
C________????D________.
四、解答题
12.如图所示,点O、B分别用(1,3)、(4,3)表示,将△OAB绕B点按顺时针方向旋转90°得到△O'A'B。
(1)在上图中画出△O'A'B。
(2)点O'应该表示为(________,________)。
(3)求旋转过程中OB边扫过的面积是多少。(每格长为1厘米)
13.请根据下面语言的描述,画出一幅图.
①首先确定一点,并标出“家”.
②以家为中心,向北偏东60°画一条长3cm的线段标出“站牌”.
③以站牌为中心,向南偏东20°画一条长2cm的线段,标出“服装城”.
④以“服装城”为中心,再向北偏东45°方向,画一条1cm长的线段,标出“体育场”.
⑤以“体育场”为中心,再向南偏西15°方向画一条长2cm的线段,标出“学校”.
然后看图回答:
①家在站牌的什么方向.
②体育场在服装城的什么方向.
③学校在体育场的什么方向.
五、应用题
14.估计谁家离学校近一些.
算一算,小红家和小明家离学校各有多少米?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】解:和数对(7,8)表示在同一行的数对是(9,8)。
故答案为:C。
【分析】处于同一行的数,数对中,第二个数一样。
2.【答案】 A
【解析】【解答】根据方向,作图如下:
?
小丽先向东偏北45°的方向走了50 m,又向南偏东45°的方向走了50 m,她现在的位置在起点的正东方向。
故答案为:A。
【分析】生活中,通常按“上北下南,左西右东”来规定方向,根据题意,作图即可得到小丽现在的位置在起点的什么方向。
3.【答案】 A
【解析】【解答】船在航标灯的北偏东40°方向上,那么航标灯在船的南偏西40°方向上。
故选A
【分析】 根据方向角的定义即可解答。
4.【答案】 B
【解析】【解答】 图书馆在剧院的东偏南30°方向500米,那么剧院在图书馆的西偏北30°方向500米.
故答案为:B.

【分析】此题主要考查了方位的知识,方向是具有相对性的,东与西相对,南与北相对,找准参照物,然后根据方向和距离描述即可.
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】【解答】 数对(3,5)和(5,3),两个数对的数字相同,但它们表示的位置不同。原说法错误。
故答案为:错误。
【分析】用数对表示位置,先表示列,后表示行。
6.【答案】 正确
【解析】【解答】解:(3,4)表示第三列第四行,(5,4)表示第五列第四行,位置是在同一行,说法正确。
故答案为:正确。
【分析】数对的表示方法:先列后行,据此解答。
7.【答案】错误
【解析】【解答】解:向上移动列不变,行变了,行数为:3+3=6,现在顶点的位置是(2,6),故原题说法错误。
故答案为:错误。【分析】首先明确向上移动列不变,行变了,再用原来对应的行数加上向上移动的格数即可求出现在对应的行数,再写出顶点现在的位置即可判断正误。
8.【答案】正确
【解析】【解答】依据位置的有关知识可作答,一般情况下, 确定第几列要从左向右数,确定第几行要从前向后数。【分析】此题主要考查基本的看图能力
三、填空题
9.【答案】(2,4)
【解析】【解答】先表示列,再表示行
【分析】考察了用数对表示位置的能力
10.【答案】12;13
【解析】【解答】解:8+5=13,
9+3=12.
故答案为:12,13.
【分析】根据数对与位置中移动法则可知向正北方向走5格,纵坐标加5,向正东方向走3格,横坐标加3,依此即可求解.
11.【答案】;(2,6);(1、3);(6.2);(7,7)
【解析】【解答】解:画四边形ABCD如下:
A(2,6)、B(1、3)、C(6.2)、D(7,7).
故答案为:(2,6),(1、3),(6.2),(7,7).
【分析】在图中任意画一个四边形ABCD,使四边形的每个顶点都在网格的交点上,根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即用数对表示出A、B、C、D各点的位置.
四、解答题
12.【答案】 (1)
(2)4;6
(3)解:3.14×3?÷4
=3.14×9÷4
=28.26÷4
=7.065(平方厘米)
【解析】【分析】(1)作旋转图形的方法:图形的旋转的关键是旋转中心、旋转方向和旋转的角度;画图时先弄清楚旋转的方向和角度,再确定从旋转点出发的两条线段旋转后的位置,这是关键所在,最后画其他的线段即可;
(2)用数对表示位置时,前面一个数表示第几列,后面一个数表示第几行;
(3)OB边扫过的面积是一个圆心角等于90°,半径BO=3厘米的扇形的面积。
13.【答案】 解:
①家在站牌的南偏西60°方向.
②体育场在服装城的北偏东45°方向.
③学校在体育场的南偏西15°方向.
【解析】【分析】画图时,观测点在移动变化,以观测点为中心按照上北、下南、左西、右东的方向确定方向标,确定建筑物位置时,先确定建筑物位于观测点的方向,用量角器量出角度,用直尺画出建筑物与观测点之间的距离,标出建筑物名称即可。
回答问题时,以观测点为中心按照上北、下南、左西、右东的方向确定方向标,确定建筑物位置时,先确定建筑物位于观测点的方向,再找出相应度数即可解答。
五、应用题
14.【答案】解:估计小红家离学校近一些.
算一算,小红家离学校有:412+283=695(米)
小明家离学校有:393+497=890(米)
【解析】