苏科版八年级物理下册第七章二静电现象寒假预习练习题（含答案）

初中物理苏科版八年级下册第七章二静电现象寒假预习练习题（含答案）
一、单选题
如图是汽车的导电链，有关汽车带电及导电的说法中正确的是
A.
汽车行驶时与空气摩擦起电，这个过程中创造了电荷
B.
用干毛巾擦车玻璃后，玻璃更易吸附灰尘是因为带电体可以吸引轻小物体
C.
如果车体带负电，导电链中电流方向是从车体到大地
D.
车体带电后，开关车门时经常“触电”是因为人体是绝缘体
一个带电的物体与不带电的导体相互靠近时由于电荷间的相互作用，会使导体内部的电荷重新分布，称为静电感应．如图，将与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近导体B的右端，以下说法正确的是
A.
静电感应的过程产生了电荷
B.
橡胶棒上的部分电子会转移到导体B上
C.
导体B中的部分电子会排斥到左端
D.
导体B中的所有电子会排斥到右端
用丝绸摩擦两根玻璃棒，手持一根靠近另一根被吊起的玻璃棒，下列说法正确的是
A.
看到两根玻璃棒相互吸引
B.
玻璃棒与丝绸摩擦得到电子
C.
吊起的玻璃棒受到的斥力更大
D.
此实验体现了验电器的工作原理
用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球，发现验电器的箔片张开，下列说法错误的是
A.
验电器带正电荷，接触时正电荷从玻璃棒转移到验电器
B.
玻璃棒与丝绸摩擦由于失去电子而带正电
C.
箔片张开说明玻璃棒带电
D.
摩擦起电的实质是电荷的转移
在干燥的环境下，用丝绸摩擦两根玻璃棒，手持其中一根靠近被吊起的另一根，它们相互排斥。下列说法中正确的是
A.
玻璃棒得到电子带正电
B.
玻璃棒失去电子带正电
C.
在潮湿的环境下重复实验，它们相互吸引
D.
玻璃棒在任何条件下都是绝缘体
如图所示，用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带负电，这是由于
A.
摩擦起电创造了电荷
B.
毛皮上的电子转移到橡胶棒上
C.
橡胶棒上的电子转移到毛皮上
D.
毛皮上的正电荷转移到了橡胶棒上
央视网在“智力快车”节目介绍说，蜜蜂飞行与空气摩擦会产生静电，有爱好者发现蜜蜂在飞行中可以吸引带正电的花粉，针对以上信息，下列说法正确的是
A.
蜜蜂与空气摩擦一定获得电子
B.
蜜蜂与空气摩擦一定失去电子
C.
蜜蜂与空气摩擦空气不会带电
D.
蜜蜂与空气摩擦创造了电荷
2020年春，全球陆续爆发了新型冠状病毒感染的肺炎疫情，我国在抗击新型冠状病毒期间，举国上下，万众一心，进行科学防治。下列这些与抗击疫情有关的说法不正确的是
A.
?新冠病毒可通过飞沫传播，飞沫传播属于扩散现象
B.
新冠病毒的直径约为100nm，合
C.
?检测体温的额温枪红外测温仪，其发射的红外线属于电磁波
D.
KN95口罩拥有很强的防护能力，是因为带静电的熔喷布能吸附轻小的飞沫
有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球吸引乙球，乙球排斥丙球。如果丙球带正电，那么甲球带电情况是
A.
带正电
B.
带负电
C.
带负电或不带电
D.
无法确定
用手摩擦过的气球能“粘”在手上不掉下，下列现象与此例实质相同的是
A.
用潮湿的手去接触冰块时，手会被“粘”住
B.
将两个铅柱底面削平挤压后能“粘”在一起
C.
在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会被梳子“粘”起
D.
将塑料吸盘挂钩“粘”在墙上，可悬挂物体
二、多选题
假如自然界存在第三种电荷，且遵循已有的电荷间的作用规律。a、b、c三个轻质小球分别带正电荷、负电荷和第三种电荷，均用绝缘细线竖直悬挂，相互靠近但始终不接触，三个小球的最终状态不可能为
A.
B.
C.
D.
如图所示的玩具叫“静电飞雪“，他是在塑料罩内分别放有扇叶和大量的泡沫小球。通电后
扇叶转动形成的风会把泡沫小球吹得像雪花一样漫天飞舞，关闭电源后，一些泡沫小球没有
掉下来，而是分散吸附在塑料罩的内壁上。下列有关说法正确的是
A.
塑料罩和泡沫小球都是绝缘体
B.
泡沫小球和空气摩擦创造了电荷
C.
泡沫小球和塑料罩一定带同种电荷
D.
电动机使扇叶转动，是把电能转化为机械能
如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒a去接触不带电的验电器金属球b后，验电器的两片金属箔张开，则下列说法正确的是
A.
用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷
B.
玻璃棒a与丝绸摩擦时创造了电荷
C.
验电器的两片金属箔张开是因为金属箔都带正电荷相互排斥
D.
a、b接触时，b上的一些电子转移到上a，使b带有同种电荷
用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔没有戳穿的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动如图所示。用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时，发现吸管被推开，下列说法错误的是
A.
吸管和橡胶棒带异种电荷
B.
吸管和餐巾纸摩擦后，两者带同种电荷
C.
吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得电子带负电
D.
吸管和餐巾纸摩擦时，吸管失电子带负电
三、填空题
干燥的冬天，妈妈的长头发与羽绒服摩擦后，头发很容易粘在与羽绒服摩擦的区域是因为摩擦起电时，______
。同时，头发变得很蓬松是因为______
。
用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近细线悬挂的轻质小球，发现小球被排斥，则小球带______电。该小球之所以带这种性质的电荷，是因为它______了电子填“得到”或“失去”。
在抗击新冠病毒期间，老师告诉我们：要正确使用酒精消毒剂。做手部卫生时，首选酒精，因为酒精______
填物态变化名称快，不到一分钟，手就干净干爽了；不建议使用酒精对衣物喷洒消毒，原因是衣物之间容易发生______
现象，产生电火花，容易引燃酒精。
如图甲所示，一根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近另一根悬挂起来的玻璃棒它们互相排斥而分离，这说明______
相互排斥。如图乙所示，手拿一个条形磁铁靠近另一个悬挂着的条形磁铁，它们互相吸引而靠近，这说明______
相互吸引。
四、实验探究题
有关静电现象的小实验：
自然界只存在两种电荷，一种是正电荷，另一种是______电荷。当甲乙两个通草球出现如图所示情形时，若甲带正电，则乙带______电。
如图所示，用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电，这是______现象；现用另一带电的物体靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，说明：它们带的是______选填“同种”或“异种”电荷。
易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料，用铝合金制作易拉罐，是利用了该材料具有良好的延展性。用一个摩擦过的气球靠近空易拉罐，如图所示，发现空易拉罐向气球方向滚动，这是利用了______的性质。
五、综合题
用餐巾纸摩擦塑料吸管使其带电，将吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动，如图所示。
若手持带正电的玻璃棒靠近吸管A端，A端远离玻璃棒，则摩擦时吸管______
电子选填“得到”“失去”。
手持某个物体放在吸管A端的附近，发现吸管A端向物体靠近，则该物体的带电情况是______
。
用梳子梳干燥的头发时，头发能随着梳子飘起来，将梳子粘上自来水后再梳头发，头发飘起来的现象立刻消失，请解释两种情况下，梳头现象不同的原因。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：
A、摩擦起电的过程只是电荷发生了转移，并没创造产生电荷，故A错误；
B、干毛巾擦车玻璃时，电荷发生了转移，使毛巾和玻璃都带上电；而带电体能够吸引轻小物体，所以玻璃更容易吸附灰尘，故B正确；
C、如果车体带负电车体有多余的自由电子，自由电子从车体通过导电链传到大地；因自由电子定向移动的方向与电流方向相反，所以，导电链中电流方向是从大地到车体，故C错误；
D、因为人体是导体，所以接触带电的车门容易触电，故D错误。
故选：B。
摩擦起电只是电荷发生了转移，并没创造产生电荷；
用摩擦的方法可以使物体带电，带电体具有吸引轻小物体的性质；
物理学规定，正电荷定向移动的方向为电流的方向，自由电子定向移动的方向与电流方向相反；
人体是导体，容易在接触带电体时出现触电现象。
此题考查了带电体的性质、摩擦起电的实质、电流方向的规定及导体和绝缘体的区别，包含的知识点较多，难度不大，是一道基础题。
2.【答案】C
【解析】解：与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，用带负电的橡胶棒A球靠近不带电的金属导体时，
由同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引可知，导体B中的部分自由电子被排斥而远离导体B的右端，
从而聚集在导体B的左端，使导体B的左端带负电，而导体B的右端因缺少电子会带正电，
这一过程中，金属导体中只是部分电子发生了定向移动，并不是所有的电子发生了定向移动，更不会产生电荷，故AD错误、C正确；
橡胶棒与金属导体B没有接触，橡胶棒上的电子不会转移到导体B上，故B错误。
故选：C。
根据电荷间的相互作用知，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，用带负电的物体靠近不带电的金属导体，会使导体内部电荷重新分布，据此分析。
本题考查了学生对两种电荷和电荷间的相互作用规律的掌握与应用，明白静电感应现象的原理是关键。
3.【答案】D
【解析】
【试题解析】
【分析】
知道摩擦起电时物体的带电情况，理解电荷间的作用规律和验电器工作原理，可解答此题。
自然界有两种电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；
电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷互相吸引；
物体间力的作用是相互的，一对相互作用力的大小相等；
验电器是利用同种电荷相互排斥的原理工作。
【解答】
A.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，两根玻璃棒都带正电荷，同种电荷相互排斥，故A错误；
B.玻璃棒与丝绸摩擦，玻璃棒由于失去电子而带正电，故B错误；
C.物体间力的作用是相互的，一对相互作用力的大小相等，故吊起的玻璃棒受到的斥力与手持的玻璃棒受到的斥力相等，故C错误；
D.验电器是利用同种电荷相互排斥的原理工作，故D正确。
4.【答案】A
【解析】解：A、当用带正电的玻璃棒靠近验电器时，由于原来玻璃棒带正电，即缺少电子，而验电器原来不带电，故其相对于玻璃棒来说多电子，所以验电器上的一部分电子会转移到玻璃棒上，进而使得验电器由于缺少电子而带上正电，故A选项错误；
BD、玻璃棒与丝绸相互摩擦，玻璃棒上的电子转移到丝绸上，使玻璃棒上的电子减少，少于玻璃棒所带的正电荷，从而使玻璃棒带正电，因此摩擦起电并不是创造了电荷，而是电子在物体间发生了转移，故BD选项正确；
C、箔片张开，说明电荷在玻璃棒和验电器间发生了转移，所以玻璃棒是带电的，故C选项正确。
故选：A。
根据以下内容答题：
丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷；
摩擦起电的实质是电子的转移；
验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。
本题考查了玻璃棒与丝绸摩擦所带电荷的性质，验电器的工作原理，是一道基础题，知道丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷及理解验电器的工作原理是正确解题的关键。
5.【答案】B
【解析】解：
AB、用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒失去电子带正电荷，故B正确、A错误；
C、在潮湿的环境中玻璃棒上的电荷可以透过潮湿的空气导走，不再带有电荷，所以在潮湿的环境下重复实验，玻璃棒不能带电、不相互吸引，故C错误；
D、导体和绝缘体没有绝对的界限，玻璃在高温下可以导电，故D错误。
故选：B。
摩擦起电实质是电荷的转移，得到电子带负电，失去电子带正电；
潮湿的空气可以导电；
善于导电的物体叫导体，不善于导电的物体叫绝缘体，导体和绝缘体没有绝对的界限。
本题考查了摩擦起电，关键是结合电荷守恒定律分析，记住用丝绸摩擦的玻璃棒带正电荷这个现象。
6.【答案】B
【解析】解：摩擦起电的实质是电荷的转移；当用毛皮摩擦橡胶棒时，橡胶棒会带负电，这是由于毛皮上的电子转移到了橡胶棒上，故橡胶棒带负电。
故选：B。
不同的物质原子核束缚核外电子的本领有强有弱，原子核束缚核外电子本领强的夺得电子，因多余电子带负电，原子核束缚核外电子本领弱的失去电子，因缺少电子带正电。摩擦起电的实质不是创造了电，而是电子的转移。
考查摩擦起电原理。摩擦起点实质是电荷的转移，得到电子带负点，失去电子带正电。
7.【答案】A
【解析】
【分析】
电荷之间的作用规律是：异种电荷互相吸引，同种电荷互相排斥；摩擦起的实质电子发生了转移。
本题考查了电荷的种类、电荷间的相互作用规律以及摩擦起的的实质，比较简单。
【解答】
由于蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉，根据异种电荷互相吸引，同种电荷互相排斥的规律，因此蜜蜂带负电，是空气中的一些电子转移到蜜蜂身上，此时空气带正电；另外起电的实质是电子的转移，不是创造了电荷，故A正确，BCD错误。
故选A。
8.【答案】A
【解析】
【分析】
本题以抗击新型冠状病毒为背景考查单位换算、扩散现象、红外线的应用、以及静电现象等，是一道综合题，但难度不大。
飞沫肉眼能看到，不是单个的分子；
根据长度单位之间的换算关系解答；
红外线是看不见的光，但照射在物体上可以使物体的温度升高；红外线的热效应很强，制成热谱仪、红外线夜视仪、电视遥控器、体温枪等；
带电体有吸引轻小物体的性质。
【解答】
A.?新冠病毒可通过飞沫传播，飞沫肉眼能看到，不是分子的运动，因此飞沫传播不属于扩散现象，故A错误，符合题意；
B.新冠病毒的直径约为100nm，因为，所以，故B正确，不符合题意；
C.检测体温的额温枪红外测温仪，其发射的红外线属于电磁波，故C正确，不符合题意；
D.由于带电体能吸引轻小物体，KN95口罩拥有很强的防护能力，是因为口罩中间层的熔喷布是一种超细静电纤维，能够有效利用静电吸附轻小的飞沫，故D正确，不符合题意。
故选A。
9.【答案】C
【解析】
【分析】
在根据物体间的作用规律判定物体带电情况时，要注意两者相互吸引有两种可能：异种电荷相互吸引；带电体具有吸引轻小物体的性质。因此考虑问题要全面。
【解答】
因为丙球带正电，而乙球排斥丙球，说明乙丙两球带同种电荷，则乙球也带正电；
而甲球吸引乙球，则说明甲乙两球带异种电荷，即甲球可能带负电，也可能甲球不带电，故C正确，ABD错误。
10.【答案】C
【解析】解：用手摩擦过的气球能粘在手上不掉下来是摩擦起电现象；
A.用潮湿的手去接触冰块时，手会被粘上是由于手上的水碰到冰块后凝固，故A不符合题意；
B.两个铅柱底面削平挤压后能“粘”在一起是分子的引力作用的结果，故B不符合题意；
C.在干燥的天气理，用塑料梳子梳头发时，头发会被梳子粘起是摩擦起电现象，故C符合题意；
D.吸盘挂钩在使用时，压出了吸盘里面的空气，吸盘受到大气压力，将吸盘紧紧的压在墙上，所以对墙面有较大的摩擦力，可悬挂物体，故D不符合题意。
故选：C。
用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电，带电体有了吸引轻小物体的性质，摩擦起电现象很常见，例如：用手摩擦过的气球，能“粘”在手上不掉下；在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会被梳子“粘”起；晚上睡觉前脱衣服会有火花；化纤衣服上容易粘灰尘；
水遇冷会凝固成冰；
分子间存在引力；
由于大气受到重力且具有流动性，所以大气会对地球表面的物体产生压强，大气压在生活中有很多的应用，比如钢笔吸墨水，吸饮料，拔火罐，吸盘式挂钩等；
本题综合了摩擦起电、液体凝固、分子间的相互作用力和大气压等知识点来解释一些生活中“粘”的现象，比较综合，需要加以区分。
11.【答案】BCD
【解析】解：
A.由图可知，三个轻质小球相互吸引，由异种电荷相互吸引可知，三个轻质小球分别带正电荷、负电荷和第三种电荷，故A符合题意；
B.由图可知，a、c两个轻质小球相互排斥，由同种电荷相互排斥可知，a、c两个轻质带同种电荷，故B不符合题意；
C.由图可知，a、b、c三个轻质小球相互排斥，由同种电荷相互排斥可知，三个轻质小球带同种电荷，故C不符合题意；
D.由图可知，b、c两个轻质小球相互排斥，由同种电荷相互排斥可知，b、c两个轻质带同种电荷，故D不符合题意。
故选：BCD。
根据电荷间的相互作用规律进行解答，即同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引。
本题考查了学生对电荷间相互作用规律的理解与掌握，是一道较为简单的应用题。
12.【答案】AD
【解析】解：A、塑料罩和泡沫小球都不易导电，都是绝缘体，故A正确。
B、泡沫小球和空气摩擦，电荷电子发生了转移，故B错误。
C、泡沫小球没有掉下来，而是分散吸附在塑料罩的内壁上，是由于两者带异种电荷，或其一带电另一个不带电，故C错误。
D、电动机使扇叶转动，是把电能转化为机械能的过程，故D正确。
故选：AD。
容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等。常见的绝缘体有陶瓷、塑料、玻璃、橡胶、油等；导体和绝缘体没有绝对的界限。
摩擦起电的实质是电荷电子的转移。
电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。带电体能够吸引轻小物体的性质。
电动机工作过程将电能转化为机械能。
知道生活中常见导体和绝缘体，理解摩擦起电的实质和电荷间的作用规律，知道电动机工作中能量转化，可解答此题。
13.【答案】CD
【解析】解：
A、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，故A错误；
B、摩擦起电的实质是电荷的转移，在摩擦起电中并没有创造电荷，故B错误；
CD、当带正电的玻璃棒接触验电器的金属球时，玻璃棒上的正电荷吸引验电器上的负电荷自由电子，验电器上的一些电子转移到玻璃棒上，由于验电器的金属箔片失去电子而带正电，验电器的两片金属箔都带正电荷，因同种电荷相互排斥张开，故C错误，故CD正确。
故选：CD。
丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，人们规定，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，摩擦的过程中，其实质是电子的转移，玻璃棒失去电子而带正电，丝绸得到电子而带负电；
摩擦起电的实质是电荷的转移，在摩擦起电中并没有创造电荷；
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
本题考查了摩擦起电的实质、验电器的原理以及电子转移情况，属于基础知识，比较简单。
14.【答案】ABD
【解析】解：A、同种电荷相互排斥，将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时，发现吸管被推开，说明吸管和橡胶棒带同种电荷，故A错误；
B、吸管和餐巾纸摩擦后，两者带异种电荷，故B错误；
CD、吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得到电子带了负电，则餐巾纸在摩擦过程中失去电子而带了正电，故C正确、D错误。
故选：ABD。
毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；摩擦起电的过程中失去电子的带正电，得到电子的带负电；
同种电荷相斥，异种电荷相吸。
知道摩擦起电的实质和电荷间的相互作用规律是正确解答本题的关键。
15.【答案】带电体能够吸引轻小物体?
同种电荷相互排斥
【解析】解：头发与羽绒服摩擦后，头发很容易粘在与羽绒服摩擦的区域是因为摩擦起电时，带电体能够吸引轻小物体。头发变得很蓬松是因为同种电荷相互排斥。
故答案为：带电体能够吸引轻小物体；同种电荷相互排斥。
物体间相互摩擦，由于发生电荷电子的转移，使物体带电，带电体能够吸引轻小物体。
电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
知道带电体的性质和电荷间的作用规律，可解答此题。
16.【答案】负；得到
【解析】解：用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，去靠近细线悬挂的轻质小球，发现小球被排斥，由于同种电荷相互排斥，则小球带负电；小球是因为得到了电子而带负电。
故答案为：负；得到。
毛皮和橡胶棒摩擦后，橡胶棒带负电。带电体能吸引轻小物体。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
物体因多余电子带负电，缺少电子带正电。
本题考查了自然界中的两种电荷和电荷间的相互作用规律。掌握物体带负电、带正电、不带电的实质。
17.【答案】蒸发?
静电
【解析】解：酒精是液体，涂抹到手上，会蒸发变成气态酒精。衣物之间容易发生摩擦起电现象，也就是静电现象，产生电火花后，会引起酒精燃烧。
固态、液态和气态是物质常见的三种状态，随着温度的变化，物质会在固、液、气三种状态之间相互转化，物质从液态变为气态叫做汽化。
用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。
该题考查了液体的汽化现象，酒精吸热后容易变为酒精蒸气。衣物之间容易发生摩擦起电现象。
18.【答案】同种电荷?
异名磁极
【解析】解：一根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近另一根悬挂起来的玻璃棒它们互相排斥而分离，这说明同种电荷相互排斥。手拿一个条形磁铁靠近另一个悬挂着的条形磁铁，它们互相吸引而靠近，这说明异名磁极相互吸引。
故答案为：同种电荷；异名磁极。
电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
磁极间的作用规律是：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
深入理解电荷间、磁极间的作用规律，可解答此题。
19.【答案】负?
正?
摩擦起电?
同种?
带电体吸引轻小物体
【解析】解：自然界存在两种电荷：正电荷和负电荷；图中所示甲乙两个小球互相排斥，所以甲乙小球带的是异种电荷，因为甲带正电，所以乙带正电；
如图所示，用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电，这是摩擦起电现象；现用另一带电的物体靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，说明：它们带的是同种电荷；
因为摩擦起电，摩擦过的气球就带了电，能吸引易拉罐是利用了带电体吸引轻小物体的性质。
故答案为：负；正；摩擦起电；同种；带电体吸引轻小物体。
自然界存在两种电荷：正电荷和负电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷；
用摩擦的方法使得物体带电，该现象称为摩擦起电现象；电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；
利用摩擦生电及带电体具有吸引轻小物体的性质来回答。
本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力。
20.【答案】失去?
带负电或不带电
【解析】解：
把带正电的玻璃棒靠近吸管A端时，吸管A端远离玻璃棒即被排斥，说明吸管A端与玻璃棒带的是同种电荷，玻璃棒带正电，吸管A端也带正电，说明摩擦时吸管失去电子；
某个物体放在吸管A端的附近，发现吸管A端向物体靠近，则该物体有两种可能：一是因为异种电荷相互吸引可能带负电；二是因为带电体能够吸引轻小物体可能不带电。
故答案为：失去；带负电或不带电。
摩擦起电的原因是由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同造成的，在摩擦的过程中能力强的得电子带负电，能力弱的失电子带正电。
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；带电体能够吸引轻小物体。
本题考查摩擦起电相关知识，记住摩擦起电的实质、带电体的基本性质及电荷间的相互作用规律是关键。
21.【答案】解：
头发和梳子摩擦时，头发和梳子带上了异种电荷，因异种电荷互相吸引，所以头发会随着梳子飘起来；
由于自来水是导体，当梳子粘上自来水后再梳，将头发和梳子所带电荷导走，所以头发飘起的现象立刻消失。
【解析】不同物质组成的物体相互摩擦时，原子核束缚电子的本领不同，原子核束缚电子本领强的夺得电子带负电，原子核束缚电子本领弱的失去电子带正电；电荷间的相互作用是：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体。
本题考查了摩擦起电现象和导体的判断，其中头发被梳子吸引起来，是头发和梳子先摩擦，然后又相互作用的结果。
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