【名师课件】苏教版二年级下册数学 4 认识万以内的数（27张ppt）
文档属性
| 名称 | 【名师课件】苏教版二年级下册数学 4 认识万以内的数（27张ppt） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 2.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-02-03 15:13:01 | ||
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文档简介
第5课时 认识万以内的数（1）
认识万以内的数
义务教育苏教版二年级下册
我国有鸟类一千二百多种，
全世界有鸟类九千多种。
京杭大运河距今已有
二千五百多年的历史。
情境导入
一千二百
九千
二千五百
趣味导入
这座体育馆内大约能坐七千人。
知识点1：认识整千数
趣味导入
个
位
十
位
百
位
千
位
写作：( )
读作：( )
七千
7000
7个一千是多少？你会写一写、读一读吗？
7个一千是七千
趣味导入
先在算盘上拨一拨，再写一写、读一读。
7个千、2个百、5个十和3个一合起来是多少？
知识点2：认识非整千的四位数
个
位
十
位
百
位
探究新知
7个千、2个百、5个十和3个一合起来是多少？
千
位
写作：( )
读作：
( )
七千二百五十三
7253
试一试
（ ）
这个数是由（ ）个
千、（ ）个百和
（ ）个十组成。
6350
6
3
5
这个数是由
（ ）千和
（ ）个百组成。
2700
2
7
（ ）
探究新知
千
百
十
个
3600
在算盘上一边拨一边数。
（1）拨出三千六百，再一百一百地数，数到四
千三百。
知识点3：认识计数单位“万”
3700
3800
3900
（1）拨出三千六百，再一百一百地数，数到
四千三百。
探究新知
4000
4100
4200
4300
探究新知
（1）拨出三千六百，再一百一百地数，数到
四千三百。
（2）拨出七千五百五十，再一十一十地数，
数到七千六百二十。
千
百
十
个
7550
探究新知
7560
探究新知
（2）拨出七千五百五十，再一十一十地数，
数到七千六百二十。
7570
7580
7590
7600
7610
7620
探究新知
（2）拨出七千五百五十，再一十一十地数，
数到七千六百二十。
（3）拨出九千九百八十九，再一个一个地数，
数到九千九百九十九。
千
百
十
个
9989
9990
9991
9992
9993
9994
9995
9996
9997
9998
9999
探究新知
探究新知
一
10个一是十
10个十是一百
10个一百是一千
探究新知
数位顺序表
我们已经认识5个数位了。
个位
十位
百位
千位
万位
‥‥‥
其中最高位是万位。
探究新知
想想做做
在算盘上一边拨珠一边数。
（1）一千一千地数，从一千数到一万。
1000
2000
3000
4000
5000
6000
7000
8000
9000
10000
（2）一百一百地数，从八千八百数到一万。
8800
8900
9000
9100
9200
9300
9500
9600
9700
9800
9900
10000
（3）一十一十地数，从五千八百九十数到六千。
5890
5900
5910
5920
5930
5940
5950
5960
5970
5980
5990
6000
（4）一个一个地数，从四千九百八十八数到五千。
4988
4989
4990
4991
4992
4993
4994
4995
4996
4997
4998
4999
5000
想想做做
2000
5000
8000
10000
接近10000
想想做做
5
4
5400
想想做做
4.
（1）8个千是（ ），10000里面有
（ ）个千。
（2）3428里面有（ ）个千、（ ）个百、
（ ）个十和（ ）个一。
（3）7个千、8个百和4个十组成的数是（ ）。
想想做做
8000
10
3
4
2
8
7840
5.写一写，读一读。
9000
九千
2860
二千八百六十
4600
四千六百
想想做做
青海湖是我国最大的咸水湖，湖面的海拔高度是三千一百九十四米。
3194
6.写出横线上的数。
想想做做
我国有鸟类一千二百多种，
全世界有鸟类九千多种。
1200
9000
京杭大运河距今已有
二千五百多年的历史。
2500
想想做做
7. 一个四位数，千位上的数字是最大的一位
数，百位上的数字比千位上的数字小2，
十位上的数字比百位上的数字大1，四个
数位上数字之和是26，这个四位数是
多少？
9
7
8
2
拓展练习
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
1．读数时，要从高位读起，千位上是几，就读作几千，百位上是几，就读作几百，十位上是几，就读作几十，个位上是几，就读作几。写数时，也从高位写起，哪一位上没有，就写0占位。
2．几千几百几十几是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。
万以内数的读写和组成：
认识万以内的数
义务教育苏教版二年级下册
我国有鸟类一千二百多种，
全世界有鸟类九千多种。
京杭大运河距今已有
二千五百多年的历史。
情境导入
一千二百
九千
二千五百
趣味导入
这座体育馆内大约能坐七千人。
知识点1：认识整千数
趣味导入
个
位
十
位
百
位
千
位
写作：( )
读作：( )
七千
7000
7个一千是多少？你会写一写、读一读吗？
7个一千是七千
趣味导入
先在算盘上拨一拨，再写一写、读一读。
7个千、2个百、5个十和3个一合起来是多少？
知识点2：认识非整千的四位数
个
位
十
位
百
位
探究新知
7个千、2个百、5个十和3个一合起来是多少？
千
位
写作：( )
读作：
( )
七千二百五十三
7253
试一试
（ ）
这个数是由（ ）个
千、（ ）个百和
（ ）个十组成。
6350
6
3
5
这个数是由
（ ）千和
（ ）个百组成。
2700
2
7
（ ）
探究新知
千
百
十
个
3600
在算盘上一边拨一边数。
（1）拨出三千六百，再一百一百地数，数到四
千三百。
知识点3：认识计数单位“万”
3700
3800
3900
（1）拨出三千六百，再一百一百地数，数到
四千三百。
探究新知
4000
4100
4200
4300
探究新知
（1）拨出三千六百，再一百一百地数，数到
四千三百。
（2）拨出七千五百五十，再一十一十地数，
数到七千六百二十。
千
百
十
个
7550
探究新知
7560
探究新知
（2）拨出七千五百五十，再一十一十地数，
数到七千六百二十。
7570
7580
7590
7600
7610
7620
探究新知
（2）拨出七千五百五十，再一十一十地数，
数到七千六百二十。
（3）拨出九千九百八十九，再一个一个地数，
数到九千九百九十九。
千
百
十
个
9989
9990
9991
9992
9993
9994
9995
9996
9997
9998
9999
探究新知
探究新知
一
10个一是十
10个十是一百
10个一百是一千
探究新知
数位顺序表
我们已经认识5个数位了。
个位
十位
百位
千位
万位
‥‥‥
其中最高位是万位。
探究新知
想想做做
在算盘上一边拨珠一边数。
（1）一千一千地数，从一千数到一万。
1000
2000
3000
4000
5000
6000
7000
8000
9000
10000
（2）一百一百地数，从八千八百数到一万。
8800
8900
9000
9100
9200
9300
9500
9600
9700
9800
9900
10000
（3）一十一十地数，从五千八百九十数到六千。
5890
5900
5910
5920
5930
5940
5950
5960
5970
5980
5990
6000
（4）一个一个地数，从四千九百八十八数到五千。
4988
4989
4990
4991
4992
4993
4994
4995
4996
4997
4998
4999
5000
想想做做
2000
5000
8000
10000
接近10000
想想做做
5
4
5400
想想做做
4.
（1）8个千是（ ），10000里面有
（ ）个千。
（2）3428里面有（ ）个千、（ ）个百、
（ ）个十和（ ）个一。
（3）7个千、8个百和4个十组成的数是（ ）。
想想做做
8000
10
3
4
2
8
7840
5.写一写，读一读。
9000
九千
2860
二千八百六十
4600
四千六百
想想做做
青海湖是我国最大的咸水湖，湖面的海拔高度是三千一百九十四米。
3194
6.写出横线上的数。
想想做做
我国有鸟类一千二百多种，
全世界有鸟类九千多种。
1200
9000
京杭大运河距今已有
二千五百多年的历史。
2500
想想做做
7. 一个四位数，千位上的数字是最大的一位
数，百位上的数字比千位上的数字小2，
十位上的数字比百位上的数字大1，四个
数位上数字之和是26，这个四位数是
多少？
9
7
8
2
拓展练习
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
1．读数时，要从高位读起，千位上是几，就读作几千，百位上是几，就读作几百，十位上是几，就读作几十，个位上是几，就读作几。写数时，也从高位写起，哪一位上没有，就写0占位。
2．几千几百几十几是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。
万以内数的读写和组成：