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度笫一学期期末教学质量检测
高一语文试题参考答案及评分标准
第Ⅰ卷(阅读题共
现代文阅读(36分
述类文本阅读(本题共3小题,9分
(A项,选项
容是作者的观点,不属于对让人不可
因的理解。故选
(3分)C(C项,强加因果,“鲁莽骄横”并非作者
本色英雄失败的反思”这种说法
不妥,文章分析的是项羽失败的原因,并没有对项羽的失败做过多反思。故选C)
3.(3分)D(D
有,“项羽之所以输给刘邦,是因为项羽杀戮
大英雄本
历史没有
给他称王的
实用类文本阅读(本题共3
4.(
取出行成本”错,由材料四中“许多城市的规范文件都明确表示顺风车不以营利为
须获得道路运输
许可。这种认定考虑到顺风
益合乘’性质
接单目的
分担部分出行成本”可知,应为“分担部分出行成
选
(3分)C
客需要完成三个任务
材料三“乘客首次使
滴顺风车需要完成‘实名信息验
全功能确认’‘乘客安全学
务“可知,应该为“首次使用滴滴顺风车的乘客需要完成
并且“这是乘客难约到顺风车的主要因素”在文中并没有说明
分)①
每日接单数量,且
驶证、行驶证)、车辆照片进行审核,并以动态拍摄方式采集证件,防
假。(每点2分
文学类文本阅读(本题共3小题,15分
7.(3分)B(B项
也表现了作
大和矇胧的”不正确。原文中”源宁来看了
湖,说他倒觉得有点失望,因为湖光山色,太整齐,太小巧,不够味儿。”这是作者朋友的观点,并不能直接表
现作者的审美情趣。故选B)
8.(6分
所见之景
空明,不见水,不
只是渺渺茫茫
暴绿的
静态的西溪微雨图。湖上的青山,“移上你的面前来”,以及西溪的少女摇船又
幅幅动态
漓尽致,②拟人一带湖
顽皮的野孩子。
雅致和湖
风景的宜人,③比喻摇船少女在湖上身姿摇曳,和着咿呀的橹声,水波在湖
的散去,有
形象再现了少女摇橹的优美画面和西溪
柔和情调
每点3分
了.的的庄,天色图的的的个图,图
阳里流连于弹指
伣景、挥毫、饮酒,晚烟中的洞箫,凡此种种,无不透露出闲情诗意
不同意
文期末试题-答案
分
代诗文阅读(34分
文言文阅读(本题共4
(3分
举网”的结果,所以二者之间不能断开,据此排除
两项
细鳞”是描述鱼的
形,“状如松江之鲈”是将其外形与其他鱼作对比,中间应断开,据此排除D项。故选B
分)
分
是深冬之景
分)(1)(5分)我有一斗酒,收藏很久
应付你随时的需要。(“藏”,收藏,“以
时。每点1分,句意2分
分)昨天夜晚,一边飞一边鸣叫着从我们的小船
过的,不就是您
方的敬称,相
点1分,句意2分
)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分
项
诗人跌宕起伏的
爱,树石疏密自
的意思是烟
艮合宜,表达的是一种物我相谐,平静舒适
动景,“溪水不动”是静景
太白岭宜人的美景,表达诗人愉
视听结合。“鸟语乐”诉诸听觉,“溪水不
斥诸视觉,描绘太白岭动人的美景,表达
的喜爱之情,③衬托。用”乌语乐”的欢闹反衬太白岭的
行迟"衬托太白岭的清幽
表达诗人的欣悦之情,④拟
语乐”和“鱼行
情与行为赋予鸟和鱼,具体可感,表达诗
悦的
(每点3分
(三)名篇名句默
6.(6分)(1)撑一支长篙向青草更
溯
3)周公吐哺天下归
第Ⅱ卷(表达题
语言文字运用(20分
第一处,患难与共同心协力,共同承担危险和困难。同舟共济比喻团结
协力,战胜
难。在这里强调的是大家
共济
第二处,限制规定范围
过或规定的范
围。制约甲事物本身
变化以乙事物的存在和变化为条件,则甲事物为乙事物所制约。这里指因
疫情的原因,拍摄的视角要在规定范围内,用"限制”比较合适,第三处,绵延一个连着
连
蔓
像蔓草一样不断向周围扩
延”比较
喻高雅的或不通俗
已经把拍摄的短
8.(3分)A(根据前后文语境可知
后强调短视频传递了真实信息,根据
进的关系,“真实信息
根据表述的
原则,排除D。故选
9.(3分)A(B项中途易辙,且“迅速地把第一现场传递出去,这些视频带给人温暖,形成了一股能量”语序
当,可以在"疫情¨前加上“在”把“迅速地”放到“传递”前,“带给人温暖″和“一股能量调换语序,C项
文期末试题-答案-2(共2020~2021学年度第一学期期末教学质量检测
高一语文试题
本试卷共10页,全卷满分150分,答题时间150分钟
卷前,考生须准确填写自己的姓名、准考证号,并认真核准条形码上的姓名、准考
3.选择题必须使用2B铅笔填涂,非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,涂写要
整、清
考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理;试题卷不回收
第Ⅰ卷(阅读题共
读(36分
论述类文本阅读(本题共3小题
阅读下面的
战胜项羽,常常让人觉得不
项
族,是个
刘邦是个贫民,是个流氓
项羽的出身是相当高贵
是
项羽父亲
文一代,这个家族就开始破落
了,不过破落也还是贵族。刘邦是没有名也没有字的,他被唤作刘季
有名字
是有字的,叫项羽
楚汉战争中,刘邦手下有
手楼烦,一箭就把项羽那边的一个人给射死了。项羽
出来往那
被吓得屁滚尿
秦和楚汉战争中
邦的本事就是司马迁
好酒及色
战争中,没有一场战争是刘邦
邦的本
信
会发现刘邦的胜利是有道
来项羽也进
入了咸阳,他们获得了推翻秦王朝的胜利。在这场胜利面前,刘邦和项羽的表现完
杀子嬰,约法三章,秋毫无犯,这
不得的举动。范增对项羽说:项王,刘邦这
室,屠成
筋。有人劝说项
帝王之都,您应该定都咸阳。但是,这个时候秦
被项羽烧
不还乡,如衣锦夜行
楚汉战
关头,刘邦准备和项羽在垓
彭越和英布都按兵不动
时候刘邦就问张良说:“子房啊,我准备胜和
把天下纟
看分给哪些人比较合适呢
文期末试
张良说:“彭越和英布本来是在楚汉之间摇摆的,现
汉;韩信现在独
如果你愿
他们一定会来帮助你合围项羽的。”刘邦说:“行。”然后就这么跟他
果这几
队全都来了,把项羽团团围住,予以消灭
项王这个人婆婆妈
士有
他会亲自拎着饭篮去探视,流着眼泪拉
有了战功,他要
爵,一颗
手上,磨过来磨过去,直
变成
英雄辈出的时代
英雄
门是不同的英雄
本色英雄,他所表现的是自己
本色,是没有遮掩顾
计利害成败地把它表现出来
者王败者寇”这样一种历史传统中,项羽依然能得
同情
易中天品读汉代
物》,有删
列对"刘邦战胜项羽,常常让人觉得不可思议”的原因的理解,不正确的一项是(3分
A.项羽是本色英雄,他所表现的是自己的英雄本色,是没有遮
地把它表现
来
项羽是个贵族,是个英雄;刘邦是
是个流氓
的能力是很强的,而且他非常勇敢;而刘邦只喜欢酒色
D.就家庭背景、集团力量和
刘邦和项羽都是不
2.下列对本文的理解和分析,不正确的一项是(
文章围绕“项羽何以输给刘邦”这一话题,结合刘邦、项羽的所作所为,联系史实,展
作者认为冷静地做一个分析,就会发现刘邦的胜利是有道理的。刘邦和项羽两个人
不同的性格
性格的差别决
的
者认为项羽失败的主要原因是
骄横,文章由此对项羽这一形象的分析递进到对
本色英雄失败的反思
D.刘邦知人善任,麾下群臣才华横
君臣携手,最终打败了兵多将广、不
项羽
3.下列理解和分析,不符合原文意思
是(3分
举项羽的名、字,并与刘邦对
为了说明项羽是个贵族,出身是相当高
文
羽大吼一声就能把楼烦神箭手吓得逃走,而在灭秦和楚汉战争中,项羽几
是每战必胜,是为了说明他是英
C.项羽是没有遮掩顾忌、不计利害成败地表现英雄本色,在“成者王,败者寇”文化中,依然
得到人们的凭吊和同情
项羽之所以输给刘邦,是因为项羽杀戮太多
大英雄本色,再
史没有给他称
机
文期末试
