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第十五章
电流和电路
第5节
串、并联电路中电流的规律
电流表的位置
串联或并联电路中,流过各用电器的电流有怎样的关系呢?
S
L
A
S
L
A
一、串联电路的电流规律
【提出问题】
串联电路中各处电流有什么关系?
【猜想与假设】
猜想1:电流可能沿途消耗,越来越小。
猜想2:串联电路只有一条通路,各处电流相等。
S
L2
A
B
C
L1
S
L2
L1
A
测量A点电流
【设计并进行实验】
1.设计实验电路。
在A、B、C三处分别测电流大小。
实验器材:电池、开关、电流表、不同规格的小灯泡若干、导线若干。
2.根据电路图连接电路。
3.进行测量,将测量数据记录在表格中。
4.换用不同规格的灯泡,重复以上实验。
【实验结论】
串联电路中,电流处处相等。
二、并联电路的电流规律
【提出问题】
并联电路中,干路电流与支路电流间有什么关系?
【猜想与假设】
猜想1:并联电路中各处的电流相等。
猜想2:并联电路中各处电流不相等。
猜想3:并联电路中支路电流之和等于干路电流。
……
L1
L2
L1
A
B
C
【设计并进行实验】
1.设计实验电路。
在A、B、C三处分别测电流大小。
实验器材:电池、开关、电流表、不同规格的小灯泡若干、导线若干。
2.根据电路图连接电路。
3.进行测量,将测量数据记录在表格中。
4.换用不同规格的灯泡,重复以上实验。
【实验结论】
并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。
【交流反馈】
(1)并联分流:并联电路中,各支路从干路电流分得部分电流,干路电流大于支路电流。
(2)当所用灯泡规格相同时,具有特殊性;当实验次数太少,具有偶然性。
换用不同规格的灯泡多次测量,目的是避免偶然性,得到普遍适用的规律。
(3)同一电路中两灯泡电流相等,则这两个灯泡属于哪种连接方式?
答:它们可能串联,
也可能并联,且并联时两者规格必须相同。
课堂练习
1.如图所示,小阳用电流表探究串联电路中的电流关系,他分别用电流表测电路中A、B、C三处的电流,得知IA=0.2
A,则IB=_______,IC=_______。
0.2
A
0.2
A
A
B
C
L1
L2
课堂练习
2.如图所示电路图,电流表A1的示数为0.9
A,A3的示数为0.4
A,则通过L1的电流是
______,通过L2的电流是______,通过干路的电流是______。
0.4
A
0.9
A
0.5
A
L1
L2
A1
A3
A2
L2
L1
A2
A1
课堂练习
3.在图所示的电路中,电流表A1的示数为1.2
A,电流表A2的示数为0.5
A。求:通过灯泡L1的电流I1和通过灯泡L2的电流I2。
课堂练习
4.(2020?广元)如图所示的电路中,闭合开关S,电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3,它们的大小关系正确的是( )
A.I1=I2=I3
B.I1>I2=I3
C.I1>I3>I2
D.I1>I2>I3
答案:C
课堂练习
5.(2020?邛崃市模拟)小张在“探究并联电路中电流规律”的实验中,设计的电路如图所示,把电流表分别接入到电路中的a、b、c处,测出a、b、c处的电流数据记录如表。
(1)在连接电路的过程中,开关应该处于_____状态。
(2)在进行实验时,灯泡L1突然熄灭,L2仍发光,则电路故障可能是____(选填“L1短路”或“L1开路”)。
(3)小张根据如表实验数据断定“并联电路中各支路的电流一定相等”,你认为这一结论是_____(选填“正确”或“错误”)的,造成这一现象的原因是两个小灯泡的规格_____(选填“相同”或“不同”)。
答案:(1)断开;(2)L1开路;(3)错误;相同
串联电路
并联电路
电流规律
电流处处相等
干路电流等于各支路电流之和
表达式
I=I1=I2
I=I1+I2
课堂小结
课后小结