二年级下册数学课件 第六单元《第3课时 有余数的除法（3）》人教版 (共21张PPT)

人教版数学二年级下册
第六单元
第3课时 有余数的除法（3）
学习目标
1．熟练地掌握有余数除法的计算方法，提高口算和笔算有余数除法的能力。
2．初步理解竖式除法的意义。
5×9－41＝?
33－5×6＝
5×8－24＝
4
3
16
口算卡
导入新知
(1)有8个苹果，平均放在4个盘里，每盘放几个？
(2)有8个苹果，平均放在3个盘里，每盘放几个?还余几个苹果?
(3)有8个苹果，平均放在2个盘里，每盘放几个?
8÷4＝2（个）?
8÷3＝2（个）……2（个）?
8÷2＝4（个）?
算一算
同学们，这节课，我们就自己试一试用除法竖式进行计算。
有余数的除法
计算(用竖式计算)
37÷4＝
49÷6＝
3 7
4
9
3 6
1
9……1
4 9
6
4 8
8
1
8……1
合作探究
32÷5＝
?25÷7＝
3 2
5
6
3 0
2
6……2
2 5
7
3
2 1
4
3……4
1.下面的计算对吗？
√
×
√
巩固新知
2.13根小棒，每四根分一组，怎样列式？
13÷4＝?
你准备用什么方法来解决这个问题呢？
在以前的学习中，我们可以通过列竖式的方法来帮助我们计算。那么你们能通过列竖式来计算有余数的除法吗?
13÷4＝
4
3
1 2
1
3……1
1 3
……商
……被除数
……4乘3的积
……余数
3.11根小棒，每3根一组，分一分。
分了（ ）组，还剩（ ）根。
11÷3＝ （组）…… （根）
3
3
9
2
1 1
3
2
3
2
4.一个八边形，每边长3厘米，一条彩带围一周后还剩下2厘米，这条彩带长多少厘米？
3×8＋2
＝24＋2
＝26（cm）
口答：这条彩带长26厘米。
5.把10支笔平均分给3个同学，每人得几支?还剩几支?
10÷3＝
3
3
9
1
1 0
3（支）……1（支）
口答：每人得3支，还剩1支。
6.有羽毛球23个，如果每盒里装5个,可以装几盒,还剩几个?
23÷5＝
5
4
2 0
3
2 3
4（盒）……3（个）
口答：可以装4盒,还剩3个。
7.有42个萝卜,每袋装8个，可以装几袋?还剩几个?
42÷8＝
8
5
4 0
2
5（袋）……2（个）
4 2
口答：可以装5袋，还剩2个。
通过今天的学习你有什么收获？
课堂总结
课后练习
再 见