二年级下册数学课件 - 第九单元《第2课时 推理》人教版 (共18张PPT)

人教版数学二年级下册
第九单元
第2课时 推理（2）
学习目标
1．能用推理解决简单的数学问题。
2．能根据已知条件通过推理活动判断出结论。
我今年不是34岁。
猜一猜老师今年多少岁了？
32和34这两个数中有一个是老师的年龄。
导入新知
同学们，要想一次猜准，得抓住一些信息，有根有据地猜。今天，我们就一起来学习“猜一猜”。
猜一猜
在下面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}3
2
A
B
2
3
1
先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同的数，这样就能确定这个空格应填的数。
合作探究
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}3
2
A
B
2
3
1
1
3
2
4
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}3
2
A
B
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1
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1
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}3
2
2
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1
1
2
4
1
3
4
4
1
3
2
4
伸出你的手，不是右手，那是（ ）
拍拍你的肩，不是左肩，那是（ ）
叉叉你的腰，不是右腰，那是（ ）
左手
右肩
左腰
律动游戏
在下面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？其他方格里的数呢？
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
3
B
1
2
4
A
2
1
4
3
2
3
1
3
1
4
2
4
巩固新知
在下面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}2
3
B
4
A
2
1
2
2
1
3
3
4
1
3
4
1
4
在下面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B、C应该是几？
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
1
2
A
3
C
3
B
1
4
4
1
2
通过本节课的学习，你有哪些收获？
课堂总结
课后练习
再 见