13.荷叶圆圆 课件 (共57张PPT)

初读课文
请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。
我会认
珠
zhū
水珠
摇
yáo
躺
tǎng
晶
jīng
停
tíng
机
jī
摇篮
躺下
亮晶晶
停止
飞机
展
zhǎn
展开
透
tòu
翅
chì
膀
bǎng
唱
chàng
朵
duǒ
透明
鸡翅
翅膀
唱歌
花朵
珠
露珠 珍珠
摇
摇头 摇篮
躺
躺着 躺椅
偏旁： 身字旁
身字旁的字：躺、躲、
躬、躯
zhū
yáo
tǎng
晶
水晶 晶莹
停
停止 停车场
机
手机 飞机
展
展开 画展
jīng
tíng
jī
zhǎn
鸡翅 翅膀
膀
翅膀 肩膀
唱
唱歌 欢唱
翅
chì
bǎng
chàng
透
透亮 透明
tòu
朵
duǒ
云朵 花朵
珠
停
zhū
tíng
王
朱
表意
表音
亻
亭
表意
表音
zhū
tíng
形声字
加一加
比一比
日 + 日 + 日 = 晶
木 + 几 = 机
身
躺
“身”变成身字旁时，最后一笔不出头。
珠
zhū
展
zhǎn
翅
chì
唱
chàng
躺
tǎng
晶
jīng
停
tíng
膀
bǎng
后鼻音
翘舌音
读一读
荷
荷花
重荷
hé
hè
多音字
展开——张开
展开——合拢
近义词
反义词
透明——透亮
词语积累
我会写
liàng
造句
圆圆的月亮像玉盘！
结构
组词
月亮 光亮
高风亮节
上中下结构
笔顺
jī
结构
组词
飞机 机会
机不可失
左右结构
造句
生日那天，妈妈给我买了一架玩具飞机。
笔顺
tái
结构
组词
台灯 讲台
好戏连台
上下结构
造句
桌子上放着一盏非常可爱的台灯。
笔顺
fàng
结构
组词
放学 放开
百花齐放
左右结构
造句
每天妈妈都会来学校接我放学。
笔顺
yú
结构
组词
金鱼 鱼儿
鱼米之乡
上下结构
造句
可爱的小金鱼在缸里自由自在地游来游去。
笔顺
duǒ
结构
组词
云朵 花朵
花骨朵儿
上下结构
造句
天上的云朵像一只只绵羊。
笔顺
měi
结构
组词
美丽 美好
十全十美
上下结构
造句
花园里盛开着许多美丽的鲜花。
笔顺
亮
“几”在下方略扁。
机
“几”在左右侧瘦窄。
你发现“几”字的变化了吗？
朵
“几”在上方要写得扁。
重难点字指导
比一比，看谁能把生字写得又快又好，注意观察生字笔画在田字格中的占位哦！
整体感知
认真数一数:
课文中共有（ ）个自然段。
我会给每个自然段标上序号。
5
课文解读
一边读课文，一边思考：
荷叶是什么样子？
荷塘里来了哪几位好朋友？
荷叶是什么形状？又是什么颜色呢？
荷叶的形状：
荷叶的颜色：
圆圆的
绿绿的
找一找，荷塘里来了哪几位好朋友？
小水珠
小蜻蜓
小青蛙
小鱼儿
苹果 ， 。
香蕉 ， 。
随堂练习
荷叶圆圆的，绿绿的。
照样子，说一说。
大大的
红红的
弯弯的
黄黄的
西瓜 ， 。
柿子 ， 。
绿绿的
圆圆的
红红的
软软的
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
躺：
悠闲自在
眨：
俏皮可爱
你会做这个动作吗？
躺
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”
摇 篮
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
用欢快的语气来读。
朗读指导
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
停在荷叶上的小蜻蜓是快乐的。
你会做这个动作吗？
展开
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”
停机坪
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
用轻快的语气来读。
朗读指导
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
在荷叶上歌唱的小青蛙悠闲、快乐。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”
歌 台
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
读出小青蛙的快乐。
朗读指导
我还能说出几个像“呱呱”这样的拟声词：
嗡嗡 汪汪 喵喵
哞哞 咕咕 嘎嘎
咩咩 啾啾 吱吱
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
笑嘻嘻：快乐
游来游去：自由自在
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
读出小鱼儿的快乐。
朗读指导
我还能说出几个像“笑嘻嘻”这样的词语：
乐呵呵 喜洋洋 美滋滋
笑眯眯 气呼呼 白花花 绿油油 红彤彤 笑盈盈
连一连
小鱼儿
小青蛙
凉伞
歌台
小蜻蜓
停机坪
小水珠
摇篮
荷叶是我的歌台。
荷叶是我的凉伞。
荷叶是我的停机坪。
荷叶是我的摇篮。
你会说这样的句子吗？
想一想，池塘中还有什么小动物会把荷叶当成什么呢？
鸭子说：“荷叶是我的 。”
蚂蚁说：“荷叶是我的 。”
蝴蝶说：“荷叶是我的 。”
游乐场
小船
舞台
我们来分角色演一演吧！
小水珠说：“荷叶是我的……”
小蜻蜓说：“荷叶是我的……”
小青蛙说：“荷叶是我的……”
小鱼儿说：“荷叶是我的……”
结构相似
请根据它们相似的结构，结合图片来背诵课文吧！
背诵指导
感悟提升
文中圆圆的、绿绿的荷叶成了小水珠的摇篮、小蜻蜓的停机坪、小青蛙的歌台、小鱼儿的凉伞。字里行间都洋溢着童真童趣，让我们感受到夏天的美好。希望小朋友们也能在炎炎夏日，感受绿绿的荷叶带来的那份清凉。
积累拓展
荷花开，鱼儿来，鱼儿鱼儿多可爱。
围着荷花头摇摇，绕着荷叶尾摆摆。
摇来摇去真快乐，打个挺儿跳起来。
摇来摇去真快乐，打个挺儿跳起来。
荷花开
课后练习
一、给红色的字选择正确的读音，打“√”。
水珠（zhū zū）
停下（tín tíng）
翅膀（chì cì）
展开（zǎn zhǎn）
花朵（duǒ tuó）
亮晶晶（jīn jīng）
√
√
√
√
√
√
二、在括号里填上恰当的词语。
眼睛
（ ）
（ ）
大大的
明亮的
荷叶
（ ）
（ ）
圆圆的
绿绿的
翅膀
（ ）
（ ）
透明的
有力的
三、仿照课文内容，试着填一填。
星星说：“天空是我的 。”
白云说：“天空是我的 。”
小鸟说：“天空是我的 。”
摇篮
舞台
家园