课题:第3课 千姿百态的海底世界 课时:1时 教学时间:40分钟
教学目标: 1、激发学生热爱大自然和海洋的情感,树立自觉的环保意识,培养学生综合运用色彩的能力及对图形的观察力。
2、学会图形的翻转和旋转, “调整大小和扭曲”。
3、在绘画中培养观察力、创造力。
教学重点: 图形的“翻转和旋转”“调整大小和扭曲”。
教学难点: 在绘画中正确运用图形的“翻转和旋转”“调整大小和扭曲”功能。
教学方法: 任务驱动法、演示法、通过实践掌握。
教学媒体: 多媒体教学网、教学辅助软件。
教学准备: 计算机、网络及辅助教学软件。
教学过程:
教师活动 学生活动
导入 出示一幅“海底世界”,请大家说说这幅画有什么不足?
那接下来你就为这幅“海底世界”添上很多小鱼。
出示一幅由许多方向不同,姿态各异的小鱼组成的“海底世界”。比较一下,哪幅画好?
二、开始新课
1、水平、垂直翻转
①、单击工具箱中的“选定”按钮,将图形选中;
②、选择“透明”方式;
③、单击“图像”菜单栏中的“翻转/旋转”命令,弹出“翻转/旋转”对话框;
④、单击“水平翻转”、“垂直翻转”或“按一定角度旋转”后选择旋转的度数;
⑤、单击“确定”按钮,翻转图形。
注:
①、水平翻转是左右翻转图形,垂直翻转是上下翻转图形。
②、旋转是将图形向右(顺时针方向)旋转一定的角度。
同学们,画好了吗?我们来看看几位同学的作品。(转播学生作品)
2、拉伸、扭曲
我们不但能改变小鱼的方向,还可以改变它的姿态:
①、用“选定”工具将图形选中;
②、选择“透明”方式;
③、单击“图像”菜单栏中的“拉伸/扭曲”命令,弹出“拉伸/扭曲”对话框;
④、根据需要改变要拉伸或扭曲的百分比;
⑤、单击“确定”按钮,图形变形。
注:
①、拉伸操作是按一定的比例缩放选定图形,其中水平项用于改变选定图形的宽度,垂直项用于改变图形的高度。
②、扭曲操作使选定图形产生倾斜效果,其中水平项使选定图形左右倾斜,垂直项使选定图形上下倾斜。
3、练习
反思:
在教学过程中,为了突出本节课的重点,我为学生提供了已经画好了水草、海星、和一条小鱼的模版,让学生重点掌握复制小鱼,然后让小鱼旋转、翻转,调整大小、倾斜、位置等内容的自学,并有针对性地让学生演示、教师指导,效果较好。
学生回答:
“海底世界”里只有一条小鱼,太少了。
学生操作:
学生利用复制、移动、调整大小的方法添加了小鱼。
学生回答:
这幅更好,更生动。
学生上机操作:
绘制一个三角形,并由这个三角形变化出三种不同方向的三角形。
学生上机操作:
绘制一个正方形,并对这个正方形进行变形处理。
学生操作:
完成“海底世界”这幅图。