27.漏 课件 (共54张 )

(共54张PPT)
统编·三年级语文下册
第一课时
借助拼音，读准字音，读通句子，可以将课文多读几遍。读懂故事的主要内容。
粘胶
婆婆
翻山越岭
颠散
莫非
脊背
顺势一纵
旋风
蹭下来
安安稳稳
走南闯北
pó
zòng
xuàn
cèng
jiāo
diān
mò
jǐ
旋
xuàn
xuán
(旋风）
（旋转）
蹭下来
颠倒
甘心
跟前
粘胶
松手
发抖
厉害
里屋
莫非
甘心
就是情愿、愿意的意思。
你可以用它来写一个句子吗？
我甘心做这件事情。
翻山越岭
在文中都用来表示老虎和贼见识很多，生活经验丰富。
走南闯北
在课文中有两个词语表达的意思相近，你找到了吗？
默读课文，思考：《漏》里面有哪些人物？讲了一个什么故事？
老公公和老婆婆养的一头小胖驴被（
）惦记上了，老虎想吃，贼想偷，正准备下手时，却被老婆婆说的（
）吓得慌张逃跑，老虎和贼互相以为（
），摆脱对方后，又双
双返回，结果（
）。
对方是“漏”
“漏”
贼和老虎
被对方吓昏了
再读课文，试着划分课文层次，想想每一部分讲了什么内容？
第一部分（1～2）：贼和老虎惦记着小胖驴。
第二部分（3～18）：老婆婆不怕狼和虎，只怕漏，让老虎和贼产生了恐惧之心。老虎和贼互相以为对方是“漏”，从而引发了一系列戏剧性的事情。
第三部分（19～20）：小胖驴安然无事，老婆婆揭示“漏”为何物。
自由朗读课文第1-2自然段，找找故事的起因是什么？
山上住着一只老虎，山下住着一个贼。老虎嘴馋，一心想着吃这头小胖驴；贼手痒，一心想着偷这头小胖驴。
让贼和老虎同时惦记上的驴究竟长什么样？
从前，有一户人家：一个老公公，一个老婆婆，还喂着一头黑脊背、白胸脯的小胖驴。
胖
左部狭长，“月”的撇为竖撇，“半”撇点对称，末横略长，竖为悬针竖。
喂
这头驴长得真好！谁能读得更诱人一点？
贼和老虎已经到了驴圈，却慌忙跑走，是被谁吓走了？
“漏”
老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”
贼蹲在屋顶上想：“走南闯北我什么都听说过，就是没听说过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”
莫
它们的心理活动都是一样的，读起来很有趣；它们都很害怕“漏”。
和同桌互相模仿老虎，读读这段话。
再读读这段话，从这两段心理描写中，你发现了什么？
.
老公公和老婆婆从炕头上坐了起来。滴答，滴答——他们抬头看看屋顶——唉，说怕漏，偏就又漏雨了！
老婆婆所说的“漏”，指屋顶漏雨。
从这段话中，你知道了“漏”指的是什么？
自由读第3～18自然段，找出描写老虎和贼心理活动的句子，和同桌互相读一读。
“坏事，‘漏’捉我来了！”
“坏事，‘漏’等着吃我哩！”
“‘漏’真厉害，像胶一样，粘住我了。”
“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。”
“终于甩掉‘漏’了！”
“终于甩掉‘漏’了！”
“‘漏’又来了，这下我可活不成了！”
“‘漏’又来了，这下我可活不成了！”
紧张、恐惧
更加害怕、恐惧
如释重负
害怕到极点、绝望！
找出描写老虎和贼心理活动的句子，和同桌互相读一读。
从这些心理活动的描写中，你能感受到什么？
再读第3-18自然段，除了心理活动的描写，还有哪些地方可以看出老虎和贼对“漏”的害怕？
老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：“坏事，
‘漏’捉我来了！”撒腿就往外跑。
贼栽得晕头转向，一摸是个毛乎乎的东西，心想：“坏事，‘漏’等着吃我哩！”拼命抱住虎脖子不敢松手。
老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了。
因为他们做贼心虚，十分恐惧。
架
他们为什么这么拼命地跑？
老虎走着走着，走到了歪脖老树跟前。贼又冷又饿，正在下树，看见走来一个黑乎乎的东西，心想：“‘漏’又来了，这下我可活不成了！”他赶忙往树梢上爬，总嫌离地太近，紧爬慢爬，咔嚓一声，树枝断了，一个倒栽葱摔了下来，顺着山坡往下滚。
老虎正走着，见天上掉下个黑乎乎的东西，响声又这么大，心想：“‘漏’又来了，这下我可活不成了！”赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑，老虎腿一软，顺着山坡往下滚。
老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身沾满泥水，撞在了一块儿。他俩对看了一眼，同时惊恐地大喊：“‘漏’哇——”然后都吓昏了过去。
老虎和贼浑身沾满了泥水，看不清对方的模样，误以为对方就是“漏”，见识过“漏”的厉害，吓怕了。
大家读着读着就笑了，实在有趣！老虎和贼为什么“对看了一眼”就都吓昏了？
语言描写
动作描写
心理描写
环境描写
为了写出贼和老虎对“漏”的怕，作者用到了哪些描写手法？
天快亮了，小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。
小胖驴有损失吗？哪个词最能体现？
这个故事有趣吗？你喜欢哪一部分？和同桌选择喜欢的部分分角色读一读！
第二课时
莫非
里屋
厉害
发抖
松手
粘胶
跟前
甘心
颠倒
蹭下来
翻山越岭
走南闯北
安安稳稳
这些生词还记得吗？
《漏》是一个民间故事，民间故事就是被人们讲出来，一代一代流传下来的。为了让我们把这个有趣的故事顺利复述下来，课本中提供了一份示意图。
借助下面的示意图和文字提示，按照地点变化的顺序，复述这个故事。
看看这几幅图，你发现了什么？
这些图片交待了故事发生的不同地点，有屋子、路上、歪脖子老树、山坡和屋子。
故事先发生在老公公和老婆婆的家，最后又回到了老公公和老婆婆的家。
这些文字比较简单，概括性地介绍了在这个地方发生的故事。
这些文字，你们看懂了吗？
能根据地点和文字的提示，大致讲讲这个故事吗？
老公公和老婆婆养了一头小胖驴，老虎想偷吃小胖驴，贼想偷走小胖驴。当听到老婆婆说最怕“漏”的时候，老虎和贼都被吓跑了。老虎和贼以为对方就是“漏”，贼骑着老虎，老虎驮着贼，跑到一棵歪脖子树跟前才甩掉了彼此。他们不甘心，又返回去偷驴，结果在山坡上，因为害怕遇到“漏”，就滚下了山坡。最后老婆婆说最怕的其实就是“屋顶漏雨”。
把故事讲完整，将有趣的地方讲具体。
怎样复述故事才有趣，才好听呢？
怎样讲具体，是有一定方法的。
第一部分，老婆婆说“漏”，他们是怎么说的？在文中找一找，画下来。
老公公说：“好像有什么声音在响？”
老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”
狼
话语里的语气词，十分有特点。可以帮助我们把故事讲完整，将有趣的地方讲具体。
我们来像老公公和老婆婆一样说说话。
.
老公公说：“
？”
老婆婆说：“
！”
这样你还能说出来吗？
老虎和贼都被吓到了，读第3～9自然段，哪些词可以看出它们很害怕，把它们用到复述故事中去。
老虎：
贼：
拼命抱住
晕头转向
跌下来摔到虎背上
脚下一滑
腿脚发软
大气不敢出
撒腿就跑
浑身发抖
大气不敢出
不敢松手
因为老虎和贼都不知道对方是谁，很有趣。
老虎怎么想，贼也怎么想。它们的想法差不多。
老虎和贼当时那么紧张害怕，为什么我们读的时候却想要发笑呢？
读完故事之后，你还有什么发现？
老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”
贼蹲在屋顶上想：“
”
厉
.
老虎看到屋顶上有一个黑乎乎的东西掉下来，心想：“
”
贼栽得晕头转向，一摸是个毛乎乎的东西，心想：“
”
老虎住山上，贼
。
老虎想吃驴，贼
。
老虎来了，贼也
。
老虎在墙壁上抓了个窟窿，贼
。
你们找到的规律真有意思，我们再多说几句。
要复述好这个故事的第一部分，可以把老公公老婆婆的话加进去，可以把老虎和贼害怕的那些动作、心里的想法讲进去！
一天晚上，天下着小雨，老虎和贼分别来偷驴。老虎已经抓墙进了驴圈，贼还在房顶准备跳下去，就听见老公公和老婆婆说话。老婆婆说：“管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”
老虎和贼一听，都害怕“漏”来抓自己，贼不小心掉了下去，摔在虎背上，老虎以为是“漏”来抓自己，拼命跑。贼以为老虎是“漏”要吃自己不敢撒手。
谁来试试，说说第一部分？
用这样的方法，和同桌互相接着复述这个故事吧！
借助下面的示意图，复述这个故事。
偏
粘
胶
结构：左右
部首：米
组词：粘贴
结构：左右
部首：月
组词：胶水
结构：左右
部首：亻
组词：偏心
1.将故事复述给家人听。
2.课外阅读《穷人和法官》。
漏
屋顶漏了
安然无恙
做贼心虚
贼
老虎
小胖驴
老婆婆
老公公
一、读拼音，写字词。
（
）害
老（
）
(
)饭
（
）雨
(
)
lì
láng
wèi
lòu
pàng
lǘ
zhān
jiāo
(
)
厉
狼
喂
漏
胖驴
粘胶
毛乎乎
二、照样子，写词语。
安安稳稳
清清楚楚
明明白白
平平安安
乐呵呵
笑哈哈
甜滋滋
三、按照课文内容给下列句子排序。
（
）虎驮着贼，贼骑着虎。
（
）虎和贼以为对方就是“漏”，都吓昏了过去。
（
）老公公和老婆婆再说“漏”。
（
）虎甩掉贼，贼蹿上树。虎和贼树下相遇，滚下山坡。
（
）老公公和老婆婆说“漏”，吓跑了虎和贼。
③
①
④
②
⑤