20《曹刿论战》课件（38张PPT）

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曹刿论战
选自《左传》
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三国时有众多的以弱胜强、以少胜多的战役，
比如：“巨鹿之战”“赤壁之战”、“官渡之战”、“淝水之战”为什么弱者反而可以在战争中取胜呢？
也许是人心所向，正义永远会战胜邪恶的。
但今天要说的这场战役比前面几场还要早，这就是长勺之战。
鲁国一个弱小的国家，为什么可以战胜如此强大的齐国呢？
今天我们就来共同探讨个究竟，学习课文《曹刿论战》。?
你知道中国古代战争中有哪些以少胜多的著名战役？
巨鹿之战
赤壁之战
官渡之战
淝水之战
作者名片
《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面的一部编年体史书。
相传是春秋时期鲁国史官左丘明所作。是我国第一部叙事详细的编年体史书。许多篇目善于通过对话和行动表现人物性格。
《左传》简介
小知识：春秋三传
春秋三传
公羊传
谷梁传
左 传
公羊高
谷梁赤
左丘明
背景链接
发生战争的原因是春秋初期，齐襄公政令无常，他的弟弟公子小白和公子纠分别逃到莒国和鲁国避难。
后来齐襄公被杀，公子纠和公子小白都抢着先赶回齐国，想做国君。
鲁庄公支持公子纠主国，亲自率军护送公子纠返齐，并派管仲拦击、刺杀公子小白。然而鲁国的谋划没有成功，公子小白已出乎意料地抢先归齐，取得了君位。
齐桓公即位后当即反击鲁军，两军交战于乾时(齐地)，齐胜鲁败,齐桓公胁迫鲁国杀掉了公子纠。 从此两国结下深仇大恨。
鲁庄公十年，齐桓公又借口鲁国曾帮助公子纠与他争夺齐国君位，再次举兵攻鲁，两军战于鲁国长勺，结果弱小的鲁国战胜了入侵的强大的齐国，史称长勺之战。
鲁国
齐国（齐襄公）
莒jǔ国
纠
长勺
(齐桓公)
小白
逃
逃
背景链接
关于历史散文体例
历史散文也称史传文，它有国别、编年、纪传三体。
国别体：通过各国史事个别独立地排列载述，以完成对某一历史进程的叙述。国别体史书有《国语》和《战国策》。《国语》是以记言为主，兼及记事；《战国策》 以记事为主。
编年体：即以时间为经，以事件为纬来叙写史实。它的优点是线索清楚、背景明确、系统性较好；不足是不便于集中而广泛地描写人物。《春秋》《左传》和《资治通鉴》都是编年体。
纪传体：即以人物为中心叙写历史，为司马迁所独创。古代官方编辑的“二十四史”用的都是纪传体。这种体例对后世影响很大。
文体知识
朗读课文
要求：
1、读准字音，声音响亮；
2、把握朗读节奏和停顿；
3、读出不同人物的语气。
1. 曹刿（ ）
2.又何间（ ）焉
3.肉食者鄙（ ）
4.弗（ ）敢加也
5.小惠未遍（ ）
6.小信未孚（ ）
7.公与之乘（ ）
8.战于长勺（ ）
9.下视其辙（ ）
10.登轼（ ）而望
11.彼竭（ ）我盈（ ）
12.望其旗靡（ ）
13.夫（ ）战
14.牺牲玉帛 （ ）
guì
jiàn
bǐ
f ú
fú
biàn
chéng
sháo
zhé
shì
jié
yíng
mǐ
fú
bó
字词检查
一、注音
整体感知
1.对照注释，结合语境，疏通文义。
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又
何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。
　译文：鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求庄公接见。他的同乡说：“当权者会谋划这件事的，你又何必参与呢？”曹刿说：“当权者目光短浅，不能深谋远虑。”于是进宫去见（庄公）。
军队
攻打
鲁庄公
当权者
代词，代指公将战这件事
参与
目光短浅
说文解字：间
最早写做 “閒”----从门缝中能看到月亮，表示“门缝”
引申为“缝隙” 、“空儿”。
有缝隙便可以插入东西，引申为插入、参与。“又何间焉”的“间”即参与之意。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”
凭、靠
即“以何战”，凭借什么作战？
安身
独自享有
回答。一般用于下对上的回答
遍及，普遍
译文： 曹刿问：“大王您凭什么来作战？”庄公说：“衣服食物这些养身的东西，我从不敢独自享有，一定把它分给大家（近臣）。”曹刿说：“小恩小惠不能普及，人民不会跟从你的。
小知识：春秋时代的战争1
春秋时代大多数没有常备军，有战事时，国军亲任统帅，贵族任各级军官，而士兵则临时从奴隶中征集。曹刿说的“民弗从也”就是针对这种征集工作来说。
公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”
供祭祀用的纯色、整只的牲畜
夸大，虚夸
实情
使信服
赐福，保佑
指诉讼案件
明察
诚，诚实
类
尽力做好分内的事
可凭借（这个条件）打一仗
”庄公说：“用来祭神的牲畜、玉帛，从不敢虚报的数目 ，一定对神灵诚信。”曹刿说：“这只是小信用，未能（受到神灵的充分）信任，神是不会保佑您的。”庄公说：“大大小小的案件，我即使不能一一查清，也会按照实情（来判断）。”曹刿说：“这是尽了本职的一类事情，可以凭此来作战，如果作战，请允许我跟随着去。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰： “未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
指曹刿
击鼓进军
大败
驱车追赶
车轮碾出的痕迹
车前的横木
查看
追赶追击
译文：庄公与他(指曹刿)同坐一辆战车，在长勺开战。庄公将要击鼓（命令进军），曹刿说：“不可以。”齐国的军队击了三次击鼓进军后，曹刿说：“现在可以(擂鼓进军)了。”齐国大败。庄公将要驱车追赶齐军，曹刿说：“不可以。”（他）下车观察齐军战车的车轮留下的痕迹，又登上车子前面的横木眺望齐军败退的情况，说：“可以追击了。”于是（庄公下令）追击齐军。
小知识：春秋时代的战争2
春秋时代的作战方式是车战：一车四马，上乘三个甲士（一人驾车，主将居左，护卫居右），车后还有72个步卒。（另有后勤部队25人，此为一乘）击鼓是进攻的信号。进攻时战车冲锋在前，步卒紧跟其后，打败的一方往往离开队伍时，人仰马翻，落荒而逃。所以本文有“公与之乘” 、“豋轼而望之” 、“视其辙乱”等语。
整体感知
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
已经
打仗，靠的是勇气
士气正旺盛
打败
推测
埋伏
车辙
倒下
译文：已经战胜了，庄公问那样做的原因。曹刿说：“打战，是靠勇气的。（齐军）第一次击鼓进攻时，他们的士兵鼓足了勇气，第二次士气就衰弱了，到了第三次士气就消耗尽了。敌军士气衰竭，我军士气正旺盛，所以我们战胜了他们。（像齐国这样的）大国，是很难推测的，恐怕他们有埋伏。我看到他们的战车痕迹很乱，远望到他们的旗子也倒下了，所以下令追逐他们。
（古义：参与。今义：隔开，不连接。）
（古义：浅陋，这里指目光短浅。今义：粗俗，低下。）
（古义：诉讼事件。今义：监狱。）
（古义：虚夸，夸大。今义：两个或两个以上的东西或数目合在一起）
1.又何间焉
2.肉食者鄙
3.小大之狱
4.弗敢加也
古今异义
（古义：指祭祀用的纯色全体牲畜。今义：为了正义的目的舍弃自己的生命；放弃或损害某些利益。）
（古义：尽力做好分内的事。今义：忠诚。）
（古义：安身。今义：安全，平安。）
5.牺牲玉帛
6.忠之属也
7.衣食所安
一词多义
何以战
必以分人
（介词，凭，靠）
（介词，把）
以
公问其故
故克之
（名词，缘故，原因 ）
（连词，因此，所以）
故
必以情
（介词，根据）
战则请从
（动词，跟随）
从
民弗从也
（动词，听从）
信
小信未孚
必以信
（名词，信用）
（名词，实情）
词类活用
神弗福也
（福，名词用作动词，赐福，保佑。）
公将鼓之
（鼓，名词用作动词，击鼓进军。）
整体感知
2.梳理故事情节，划分文章结构。
第一段：叙述战前曹刿求见鲁庄公，通过他和鲁庄公的对话说明政治上取信于民是作战的先决条件。（写战前准备）
第二段：叙述齐鲁长勺之战的经过。（写战争过程）
第三段：写曹刿论述这次战役胜利的原因。（写战后总结）
精读细研
分析第一段
1.曹刿请见鲁庄公的原因是什么？（用原文回答）
十年春，齐师伐我，公将战；肉食者鄙，未能远谋。
2. 鲁庄公认为战前需作哪几方面的准备呢?曹刿是如何进行评价的？（用原文回答）
衣食所安，弗敢专也，必以分人。
牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
小大之狱，虽不能察，必以情。
小惠未遍，民弗从也。
小信未孚，神弗福也。
忠之属也，可以一战。
鲁庄公
曹刿
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3.为什么说曹刿认为“小大之狱，虽不察，必以情”是“可以一战”的主要条件？
因为民心向背是决定战争胜负的主要因素，这突出表现了曹刿重视人民力量的政治远见。
鲁庄公借小惠赢得近臣的拥护，借小信赢得神灵的保护，这两点都被曹刿否定。在曹刿的启发下，庄公终于认识到人民的重要性——取信于民。
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4.在第二段中，哪些地方体现了曹刿杰出的军事指挥才能？
1.选择了有利于进攻的时机，“彼竭我盈”的时候．
2.选择了开始追击敌军的正确时机，在齐军“辙乱旗靡”时，抓住战机追逐敌人，取得了战争的胜利。
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5.文章刻画人物主要采用了那些写作手法？结合内容分析
作者巧妙地运用比照映衬（对比、映衬）的手法，使曹刿的形象鲜明生动。
以曹刿与“乡人” 对比，突出曹刿抗敌御侮的责任感和护卫国家的政治热忱；从曹刿与庄公的对比中，以庄公的驽钝、浮躁反衬曹刿的机敏、持重，一个出身下层而深谋远虑的谋士形象跃然纸上。
写庄公，以“将鼓”“将逐”跟 “将战”相呼应（映衬），表现他的不察敌情，急躁冒进；写曹刿，则以两个“未可”和两个“可矣”前后映衬，表现他临阵从容，胸有成竹，善于掌握战机。
6.结合文中内容，总结一下鲁国取胜的原因有哪些？
1.战略因素：
政治准备——取信于民
有利阵地——战于长勺

2.战术因素：
反攻时机——彼竭我盈
追击时机——辙乱旗靡

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爱国心和责任心的人：
有远见卓识、
深谋远虑的人：
：
问战
信大臣
信神灵
信人民——民本思想
高超军事指挥才能
参战：（长勺之战中的指挥）
论战：（为鲁庄公解惑）
请见（与乡人的对话）
7.从课文情节安排看，曹刿是怎样的人物？
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远谋
8.有人说，鲁庄公是一个昏君。你同意这种说法吗?请结合课文发表你的看法。
庄公形象
【“鄙”，具体表现在】
（1）把战争寄托在近臣和神灵身上。
（2）用兵轻举妄动，急功近利。
（3）取胜而不知胜。
缺点：政治无能、军事无知、目光短浅、鲁莽草率。
优点：能虚心求教，信任曹刿，让他参与指挥，识人识才，任人唯贤。　　
精读细研
课堂小结
本文通过写弱鲁战胜强齐以及曹刿对长勺之战的论述的史实，表现了曹刿卓越的政治才能和军事才能，说明了只有取信于民和运用正确的战略战术，把握好作战时机，才能取得战争胜利的道理。
写作特点
1.文章围绕“论战”来组织材料，详略得当，重点突出。虽写战争，但战争的过程写得十分简略，紧扣曹刿这一人物，运用对话来写论作战前的政治准备及战胜齐国的原因，重点突出，中心明确，详略得当。
2.运用对比手法，把鲁庄公的“鄙” 与曹刿的“远谋”进行对比，突出曹刿政治上的远见卓识与军事上的卓越才能。
课堂小结
战前准备
请见原因
齐师伐我
政治准备
小大之狱,虽不能察，必以情
战争经过
战后总结
齐人三鼓，鲁军一鼓，齐师败绩
下视其辙，登轼望之，遂逐齐师
进攻时机：齐人三鼓之后，
彼竭我盈之时
追击时机：辙乱旗靡之时
战略思想
（取信于民）
战场指挥
（把握战机）
战术思想
（后发制人）
肉食者鄙，未能远谋
曹刿论战
课堂小结
板书设计
拓展延伸：

古今中外战争史上以弱胜强、以少胜多的战例有很多，想一想决定战争胜负的关键因素是什么。
想一想
谢谢观赏!