首页
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中历史
高中道德与法治(政治)
高中地理
高中生物
高中音乐
高中美术
高中体育
高中信息技术
高中通用技术
资源详情
高中数学
人教A版(2019)
必修 第二册
第六章 平面向量及其应用
6.3 平面向量基本定理及坐标表示
6.3.5 平面向量数量积的坐标表示(课件)-2020-2021学年高一数学精品备课资源(新人教A版必修第二册)(29张PPT)
文档属性
名称
6.3.5 平面向量数量积的坐标表示(课件)-2020-2021学年高一数学精品备课资源(新人教A版必修第二册)(29张PPT)
格式
ppt
文件大小
688.5KB
资源类型
教案
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2021-02-05 09:04:08
点击下载
图片预览
1
2
3
4
5
6
7
8
9
文档简介
§6.3.5 平面向量数量积的坐标表示
新人教A版数学必修2第六章《平面向量》
【学习目标】
1.理解平面向量数量积的坐标表示,会用向量的坐标求数量积、向量的模及两个向量的夹角;
2.会用两个向量的坐标判断它们是否具有垂直关系(重点)
自主预习
1
1.平面向量的数量积与向量垂直的坐标表示
设非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2).
数量积
两个向量的数量积等于______________________,即a·b=______________
两个向量垂直
a⊥b?_________________
它们对应坐标的乘积的和
x1x2+y1y2
x1x2+y1y2=0
2.平面向量的模与夹角的坐标表示
设向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),a与b的夹角为θ,则有下表:
疑难解读
2
1.公式a·b=|a||b|cos
与a·b=x1x2+y1y2都是用来求两向量的数量积的,没有本质区别,只是书写形式上的差异,两者可以相互推导.若题目中给出的是两向量的模与夹角,则可直接利用公式a·b=|a||b|cos
求解;若已知两向量的坐标,则可选用公式a·b=x1x2+y1y2求解.
2.已知非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a∥b与a⊥b的坐标表示如下:a∥b?x1y2=x2y1,即x1y2-x2y1=0;
a⊥b?x1x2=-y1y2,即x1x2+y1y2=0.两个结论不能混淆,可以对比学习,分别简记为:纵横交错积相等,横横纵纵积相反.
题型突破
3
【例1】已知a=(2,-1),b=(1,-1),则(a+2b)·(a-3b)=( )
A.10 B.-10
C.3 D.-3
【解析】a+2b=(4,-3),a-3b=(-1,2),所以(a+2b)·(a-3b)=4×(-1)+(-3)×2=-10.
【答案】B
题型一 数量积的坐标运算
【总结】数量积坐标运算的方法
1.进行数量积运算时,要正确使用公式a·b=x1x2+y1y2,
并能灵活运用以下几个关系:
|a|2=a·a.(a+b)(a-b)=|a|2-|b|2.
(a+b)2=|a|2+2a·b+|b|2.
2.利用数量积的条件求平面向量的坐标,一般来说应当先设出向量的坐标,然后根据题目中已知的条件找出向量坐标满足的等量关系,利用数量积的坐标运算列出方程(组)来进行求解.
题型二 两个向量的夹角问题
【例4】已知a=(1,1),b=(0,-2),当k为何值时,
(1)ka-b与a+b共线?
(2)ka-b与a+b的夹角为120°?
【总结】用坐标求两个向量夹角的四个步骤:
(1)求a·b的值;
(2)求|a||b|的值;
(3)根据向量夹角的余弦公式求出两向量夹角的余弦;
(4)由向量夹角的范围及两向量夹角的余弦值求出夹角.
题型三 利用平行、垂直求参数
3
反馈练习
4
3.已知a=(3,4),b=(5,12),则a与b夹角的余弦值为( )
4.已知A(1,2),B(2,3),C(-2,5),则△ABC的形状是 ( )
A.直角三角形 B.锐角三角形
C.钝角三角形 D.等边三角形
5.已知向量a=(-3,2),b=(2,1),c=(3,-1),t∈R.求|a+tb|的最小值及相应的t值.
7.已知a=(1,2),b=(1,λ),求满足下列条件的实数λ的取值范围.
(1)a与b的夹角为90°.
(2)a与b的夹角为锐角.
点击下载
同课章节目录
第六章 平面向量及其应用
6.1 平面向量的概念
6.2 平面向量的运算
6.3 平面向量基本定理及坐标表示
6.4 平面向量的应用
第七章 复数
7.1 复数的概念
7.2 复数的四则运算
7.3 * 复数的三角表示
第八章 立体几何初步
8.1 基本立体图形
8.2 立体图形的直观图
8.3 简单几何体的表面积与体积
8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系
8.5 空间直线、平面的平行
8.6 空间直线、平面的垂直
第九章 统计
9.1 随机抽样
9.2 用样本估计总体
9.3 统计分析案例 公司员工
第十章 概率
10.1 随机事件与概率
10.2 事件的相互独立性
10.3 频率与概率
点击下载
VIP下载