人教统编版高中历史必修中外历史纲要下：第14课 第一次世界大战及战后国际秩序教案word版

1134110010845800第一次世界大战及战后国际秩序教案
课题：部编版中外历史纲要下第7单元第14课《第一次世界大战及战后国际秩序》
【教学目标】
1、知识与能力：通过本课学习，学生能够第一次世界大战爆发的背景、性质、过程影响以及战后的国际秩序等基础知识。
2、过程与方法：本课以讲授法为主，辅以必要的史料与地图，以培养学生的时空观念、史料实证等历史学科核心素养。
3、情感态度与价值观：和平是世界发展的主题，学生在教师指导下理解战争的灾难性，逐渐培养起珍爱和平、反对战争的价值观念；同学生讲授华工参战对一战胜利作出的贡献这一基本史实，培养学生的民族自豪感和自信心。
【教学重、难点】
第一次世界大战爆发的背景及战后建立的国际秩序既是本课的重点也是难点。
【教学方法】
1、教法：
（1）、讲授法:运用口头语言向学生讲述历史史实、解释历史概念，对学生进行引导、环环相扣、层层深入。
（2）、演示法：利用多媒体教具，展示相关图片、视频与史料。
（3）、讨论法：引导学生对有争议的问题分小组展开讨论，培养学生的发散性思维能力。
（4）、史料教学法：在多媒体展示史料，并引导学生得出史论。
2、学法：
（1）、自主学习法：学生通过阅读教材、教辅资料等，找到相关历史概念，并回答老师抛出的问题，并做好相关笔记。
（2）、合作学习法：学生对教师所提出的问题进行小组合作讨论。
（3）、探究学习：学生阅读多媒体上展示或课本上的史料，在老师的指导下对相关知识进行探究。
【课型、课时、教具】
1、课型：讲授新课
2、课时：45分钟
3、教具：多媒体
【教学过程】
1、导入新课
进入20世纪不久，第一次世界性大战的爆发给人类带来了巨大的灾难。战争远远超出了发动者的预想，在空间上以欧洲为主战场，涉及亚洲、非洲、美洲和大洋洲四大洲，在时间上长达四年之久，许多文明的成果毁于一旦，留下了一串触目惊心的破坏数字。
惨烈的战争不能不引起人们认真的思考：是什么原因引发前所未有的世界大战？
一、帝国主义与世界大战的酝酿（背景）
1、资本主义经济政治发展的不平衡
师：第二次工业革命完成以后，资本主义国家生产力迅速发展，生产的组织形式发生了重大变革，生产和资本高度集中，出现了垄断组织。垄断组织出现以后，主要资本主义国家开始向帝国主义过渡，19世界末20世纪初，美、德、英、法、日、俄进入到帝国主义阶段。

师：在向帝国主义过渡的过程中，这些国家的经济发展发生了变化，我们来看一下（展示英、法、美、德经济发展状况表，带学生一起分析）：
2504440293370
左边是英法德工业产量占世界总产量的百分比，1870年占比最大的是英国，到1913年的时候，工业总产量占比最大的是德国，经济发展速度最快的是呢，也是德国。在政治上主要资本主义国家也出现了两种不同的类型，一种是资产阶级民主制度较为健全，另一种专制主义和军国主义色彩较浓厚。
师：提问：以上材料共同反映了什么资本主义社会的什么规律？
生：资本主义政治经济发展不平衡。
师：前面我们讲了1913年的时候德国经济迅速发展，超过了英国和法国，但是他占有的殖民地却是这三个国家中最少的，我们把前面的材料汇总在一个表再来看一下
180657517145
师：在工业产品数量上，美国跃居世界第一，德国第二，因法由原来的一二退居到第三和第四，但是在拥有殖民地的面积上，仍然是第一和第二，而工业产量居一二的美国和德国，拥有的拥有的殖民地面积却排第四和第五，那么通过这个表格，大家发现了一个什么问题呢？
生：主要资本主义的经济实力和所占有的殖民地面积出现了相反的状况。
师：我们把这种现象称为倒挂，也就是资本主义国家的实力和所占殖民地面积出现了倒挂现象。这种现象会产生什么影响呢？
生：这种不平衡的现象会激化帝国主义国家之间的矛盾。
2、两大军事集团的形成：
师：在实力已经发生变化的情况下，按照旧的实力对比瓜分世界的格局很快过时，他们竞相奉行殖民扩张的帝国主义政策，掀起了新的瓜分世界的狂潮，这必然会激发帝国主义国家之间的矛盾。那都有哪些矛盾呢？我们一起来看一下：
师：英国和德国经济实力和所占殖民地面积完全相反，双方为了争夺市场、殖民地和海外霸权而产生矛盾。
德国和法国因阿尔萨斯——洛林等土地争端，积怨已久。
法国和意大利为了争夺突尼斯也存在矛盾
德国与奥匈帝国和俄国的矛盾主要集中在巴尔干半岛，这些矛盾的核心主要是英德矛盾。
师：这些矛盾的实质是什么呢？
生：
师：帝国主义国家之间为了争夺世界霸权和殖民地而产生的矛盾。
师：俗话说敌人的敌人就是朋友，为了争夺世界霸权，各国都在寻求同盟者。德国在欧洲率先拉拢奥匈帝国，双方在1879年签订同盟条约。意大利为了自己的利益，在1882年与德国签订盟约，帝国主义侵略集团三国同盟正式形成，其核心国是德国，三方郑重承诺，若其中一方遭到军事攻击，其他两方共同抵抗。这对与之有矛盾的英、法、俄来说是非常不利的，于是1892年，法国和俄国缔结协议，20世纪初，英德矛盾再次升级，于是英国和法国在1904年签订英法协约，1907年与俄国结盟，三国协约正式形成。至此在欧洲形成了同盟国和协约国两大军事集团对峙的局面，这两大集团形成以后开始疯狂地向外扩军备战，第一次世界大战一触即发。
1175385130810
师：一位美国历史学家谈到一战前的欧后形势时说：欧洲变成了一只火药桶，只等一粒火星将它引爆。那么是什么引爆了这只火药桶呢？对，发生在巴尔干半岛的萨拉热窝事件。巴尔干半岛在欧洲的战略地位非常重要，帝国主义国家在巴尔干的争夺与巴尔干民族解放斗争的交织，使形势变得复杂多变。沙皇俄国支持塞尔维亚人希望统一塞尔维亚各民族的大塞尔维亚主义，以扩大自己的势力和影响，而奥匈帝国坚决反对塞尔维亚独立，俄国与奥匈帝国的争斗不断，巴尔干地区的紧张局势日益升级。1908年到1913年，巴尔干地区先后发生了波斯尼亚危机和两次巴尔干战争，列强直接或间接介入其中，使巴尔干成为最敏感、最易爆发战争的地区。
师：在德国的大力支持下，奥匈决定在邻近塞尔维亚边境的波斯尼亚萨拉热窝举行大规模军事演习。这次演习以塞尔维亚为假想敌，出动了两个兵团，斐迪南夫妇决定亲自前往萨拉热窝巡视。
1914年6月28日，奥匈帝国皇储费迪南大公及夫人在萨拉热窝被塞尔维亚青年普林西普枪杀，这一事件成为了第一次世界大战的导火线。一个月后，奥匈帝国在德国的支持下，以萨拉热窝事件为借口向塞尔维亚宣战。接着，德、俄、法、英相继投入战争。第一次世界大战全面爆发。
思考：如果没有萨拉热窝事件，第一次世界大战会爆发吗？
答：大战的爆发是必然的，帝国主义国家之间政治经济发展不平衡，他们之间存在着尖锐的矛盾。
师：通过上述分析我们一起来总结一下一战爆发的原因
帝国主义国家政治经济发展不平衡
两大军事集团形成，疯狂扩军备战
1914年萨拉热窝事件
思考：为什么说第一次世界大战是帝国主义战争呢？
答：交战双方都是为了争夺世界霸权，瓜分世界，奴役他国而战
二、第一次世界大战（过程）（过程不作为重点，但要指出战争的残酷性和华工参战的意义）
1、三条战线：
师：请大家自行阅读教材84到85页，对一战的时间、战线、作战双方、主要的战役以及结果进行梳理，之后与老师一同完成表格。
2820670133350
师：欧洲的三条战线：即西线、东线和南线，其中西线和东线是主要战线。由于帝国主义两大军事集团协约国和同盟国分别是由英法俄为主构成的和德奥为主构成的，因此英法比军队与德军作战的西线，俄军与德奥军作战的东线是这次大战的主战线。更由于西线交战双方分别是两大集团的核心，实力相对较强，所以西线的战争更有决定意义。
2、三个阶段：
（1）第一阶段：1914年是战争的第一阶段。在这一年里，德军根据战前制定的施里芬计划，首先在西线的马恩河发动进攻。马恩河战役以英法联军的胜利而结束，标志着德军速决战的计划破产。德国必须面对它最不愿面对的东西两线作战的现实，而协约国希望早日取胜的打算也已落空。此后战争转入旷日持久的阵地战，战争处于胶着状态。与此同时，日本为了在东亚扩张势力和侵略中国，以1902年缔结的“英日同盟”为借口，1914年8月，日本正式对德宣战。10月占济南车站，接着占领了胶济铁路全线。11月，占领青岛。进而占领德国在山东的租借地。1915年，向中国方面提出“二十一条”。
（2）第二阶段：1915-1916年，此时战争处于胶着状态。1916年，西线相继发生凡尔登战役和索姆河战役，两次战役分别被称为“绞肉机”和“地狱”，双方均投入巨大兵力，伤亡惨重。1916年，英德在日德兰海域进行海战。日德兰海战是第一次世界大战中规模最大的一次海战。1916年德国企图突破英国的海上封锁，出动了北海舰队。5月底，英德舰队在丹麦日德兰半岛西北海面遭遇，发生激战，双方都受到严重损失。结果，德国没有打破英国的海上封锁，直到大战结束，德国舰队始终不敢再度冒险出战
2411730569595（3）第三阶段：1917年，美国对德宣战，中国也派遣华工参加协约国一方作战。俄国在十月革命后于1918年退出了战争。此时战争由地区性战争发展到欧洲战争，进而扩大到世界大战。
3、结果：1918年11月11日，德国宣布投降，第一次世界大战以同盟国的失败而告终。
4、战争的残酷性
在PPT上展示一战的战争清单，一战历史4年零三个月，共31个国家参战，当时世界上三分之四的人都被卷入到这场战争中，伤亡人数数不胜数，对全球经济的发展和公共卫生安全都造成了严重的影响。
三、一战后的国际秩序
师：过渡：一战结束后，召开了巴黎和会解决战败国问题，结果如何呢？
师：一战结束后，战胜国在1919年和1921—1922年分别召开了巴黎和会与华盛顿会议，与会各国缔结了以《凡尔赛条约》和《九国公约》为代表的一系列国际条约，形成了“凡尔赛体系”和“华盛顿体系”，两个体系统称为“凡尔赛—华盛顿体系”。它确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲、东亚以及太平洋地区的统治新秩序，是一战后帝国主义国家重新瓜分世界,奴役殖民地半殖民地的体系。
1、缔结条约
师：通过巴黎和会和华盛顿会议，战胜国与战败国，以及战胜国之间签订了一系列条约，主要有：
2、体系内容：
凡尔赛体系：凡尔赛体系确立了帝国主义在欧洲、西亚非洲统治的新秩序，
（1）德国及其盟国承担战争罪责，战败国向战胜国割地赔款，裁减军备，德国的海外殖民地被战胜国瓜分。
领土：重新划分德国的疆界。阿尔萨斯和洛林归还法国。
军事：莱茵河西岸的德国领土由协约国军队占领15年，东岸50千米以内德国不得设防；在军备上，德国要接受严格的限制。德国要废除普遍义务兵役制，陆军不得超过10万人，海军只能保留一些轻型水面舰艇，不得拥有主力舰和潜水艇，不准拥有空军。
赔款：对于德国的赔款总数，巴黎和会未达成一致的协议，仅规定建立赔款委员会，由它在1921年5月以前确定赔款总数。在这以前，德国应交付价值相当于200亿金马克的实物或现金。
殖民地：德国的海外殖民地被战胜国瓜分。其中，非洲和中东部分归英、法等国，太平洋上的岛屿大多被日本占有。
（2）承认波兰复国，承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立。
华盛顿体系：华盛顿体系确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序
限制美国、英国、日本等国的海军军备
中国收回山东主权，但日本保留了诸多特权
列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则
国际联盟：
1587505308603、体系特征：凡尔赛——华盛顿体系将战争罪责退给德国及其盟国，对战败国过度惩处和掠夺，无视弱小民族的利益，体现了帝国主义的强权政治。
4、体系评价
凡尔赛——华盛顿体系构成了一战后资本主义国际新秩序，使资本主义20年代进入相对稳定时期。但是它无法长久地维持世界和平，主要是由于它仅仅暂时地缓和了旧有的各种矛盾，实现了暂时的平衡。而它未能根除帝国主义之间的矛盾，帝国主义之间的斗争并没有停止，只不过是在新的情况下重新开始。随着新的斗争逐渐激烈，原有的平衡逐渐被打破，靠凡尔赛—华盛顿体系维持的国际秩序将会被颠覆，和平将不复存在。
四、第一次世界大战的影响
1、改变了帝国主义力量对比，以欧洲为中心的国际格局开始改变

2、促进了殖民地半殖民地人民的觉醒，推动了民族解放运动的发展
3、改变人们的观念，反对战争、要求和平运动兴起
4、一战给人类社会造成了巨大的灾难
战争所带来最直接、最明显的后果是人力、物力的巨大损失和破坏。伤亡人员3000多万，350万成为终身残废。经济损失3400多亿美元。大量的房屋、铁路、桥梁、工厂、农田遭到破坏。生产遭到沉重打击，纯粹从经济角度估计，欧洲的工业发展倒退了8年。
10287001093470结课：习近平总书记指出：“构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。”习总书记用五个“要”系统阐述了怎样构建人类命运共同体，即要相互尊重、平等协商，坚决摒弃冷战思维和强权政治；要坚持以对话解决争端、以协商化解分歧；要同舟共济，促进贸易和投资自由化便利化；要尊重世界文明多样性；要保护好人类赖以生存的地球家园。
板书设计：