一年级下册数学课件-3.2 几时、几时半沪教版 (共29张PPT)

谜语
哥哥和弟弟，天天比赛跑，哥哥跑得慢，弟弟跑得快。哥哥跑一格，弟弟跑一圈。
谜底：钟表
认识钟表
的初步认识
时间
1
2
3
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5
6
7
8
9
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11
12
时针---
分针---
10时
12时
①
②
③
④
12
7
8
9
10
11
1
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3
4
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6
分针指着12，
时针指着几就是几时
时针
分针
1
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12
一起来拨一拨
2时
6时
3时
请顺时针拨动
小胖看新闻，关心国家大事
12
11
2
3
5
4
1
7时半
6
7
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8
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4
3时半
6时半
11时半
1
1
1
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1
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3
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5
6
分针指着6，
时针走过几，就是几时半。
我说，你来拨
你拨，我来说
几时：
分针指着12，
时针指着数。
几时半：
分针指着6，
时针指着两个数的中间。
几时、几时半的区别
一、选择题（圈出正确的编号）
1. 12时
2. 6时
1. 5时半
2. 6时半
二、连一连
11时半
1时
5时半
3时
三、判断题（√或× ）
12时
1时半
（ ）
（ ）
√
×
12时半
四、谁是聪明的修表匠
1、画分针
7时
10时
7时半
12时半
2、在钟面上画时针和分针
（1）早晨起床 （2）中午吃午饭
6时
11时半
五、找规律画出最后一个钟面上的时针和分钟
9时
9时半
10时
10时半
11时
六、应用：
现在是 ，小胖放学回家已经半小时了，他放学时间是（ ）；再过1小时该吃晚饭了，他家吃晚饭时间是（ ）。
12
7
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1
2
3
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4时
5时半
恭喜你
八、下面是小芳一天的时间安排，先认一认再画一画。
（8时半）上课
（ 6时 ）学习
（4时半）课外活动
（12时）午餐
（8时半）睡觉
（ ）看电视
（ ）刷牙洗脸
（ ）上学
感悟
时针，分针不停的转动，时间也就悄悄地溜走了，而且再也回不来了。因此，我们从小就要做一个做事不拖拉，珍惜时间，爱惜生命的好孩子。