部编版二年级语文下册 1古诗二首 咏柳 课件 (共23张PPT)

咏 柳
学习目标
学习目标
学习目标
一、能够正确、流利地朗读和背诵古诗。
二、理解诗句的意思，体会到诗人所描绘的意境。
三、激发同学们热爱大自然，向往大自然的情感。
咏 柳
唐·贺知章
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
y?ng
tāo
作者简介
贺知章：（659—744），唐代诗人、书法家，会稽永兴（浙江省萧山）人，他少年就以诗文知名，公元695年进士，做过礼部侍郎等官。今存诗19首除《咏柳》外，《采莲诗》、《回乡偶书》也很有名。
翻译： 像碧玉一样打扮成的高高柳树。
翻译： 千条万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。
翻译： 不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的。
翻译： 乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。
诗的前两句是作者看到的。这里用了比喻的修辞手法。描绘了静态下的柳树、让人感到柳树内在的生命力。
诗的后两句作者问的新奇，答的巧妙。富于想象，把对柳树的赞美引向了对春天的赞美，表达出了作者对春天的热爱之情。
古诗赏析
咏 柳
碧玉 装成 一树高,
万条 垂下 绿丝绦.
不知 细叶 谁裁出,
二月 春风 似剪刀.
/
/
/
/
/
/
/
/
[唐]贺知章
春风还剪出了……
我来说
描写春天的诗句
草长莺飞二月天，
拂fú堤杨柳醉春烟。
两个黄鹂lí鸣翠柳，
一行白鹭lù上青天。
日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。
咏柳
唐 贺知章
妆成一树高，
万条垂下 绦 。
不知 谁裁出，
二月 似剪刀。
当堂检测：填空
碧 玉
绿 丝
春 风
细 叶
小
练
笔
在诗人贺知章的眼中，春天最美的是柳树，在你的眼中，春天最美的是什么？课后请你写一写吧。
古诗学习
六部骤
谢 谢