人教版二年级数学下册数学广角推理第2课课件（13张）

第9单元 数学广角——推理
推理（2）
一、激趣导入
每行、每列必须有1～4这四个数。
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二、探究新知
仔细读题，你知道了哪些信息？
知道每行、每列都有1～4这四个数。
还知道每个数在每行、每列都只出现一次。
要求B应该是几。
在右面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？
二、探究新知
在右面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？
可以这样想。
A所在的行和列已经出现了 、 、 。
所以A只能是 。
想：先看哪一个空格所在
的行和列出现三个不
同的数，这样就能确
定这个空格应填的数。
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A是 ，所以B所在的行和列已经出现了 、 、 。
二、探究新知
在右面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？
所以B只能是 。
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你能填出其他方格里的数吗？
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三、巩固练习
在右面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？其它方格里的数呢？
A所在的行和列已经出现了2、3、4，所以A 只能为1。
A是1，所以B左边的数是4。
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B所在的行和列已经出现了1、2、4，所以B是3。
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三、巩固练习
在右面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？
A所在的行和列已经出现了2、3、4，所以A 只能为1。
A是1，B所在的行和列出现了1、2、4，所以B是3。
（教材练习二十一第4题）
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三、巩固练习
在右面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B、C各是几？
A所在的行和列已经出现了1、2、3，所以A 只能为4。
B所在的行和列出现了1、3、4，所以B是2。
（教材练习二十一第5题）
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
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A
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C
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B
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C所在的列出现了2、3、4，所以C是1。
三、巩固练习
（教材练习二十一第6题）
我是这样想的：先从个位入手想 7＋ ＝8，7＋1＝8，所以第二个加数个位是1。
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从1~9中选合适的数字填入下面的□中（每个算式中的数字不能重复）。
再想十位上的数， ＋ ＝5，4和1组成5、
2和3组成5，题目要求每个算式中的数字不
能重复，所以选2和3。
三、巩固练习
（教材练习二十一第6题）
还有其他填法吗？再试一试。
从1~9中选合适的数字填入下面的□中（每个算式中的数字不能重复）。
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三、巩固练习
（教材练习二十一第7题）
右面是数独游戏。请你用1~9九个数字填满9×9的格子，要求：每一行、每一列都用到1~9，不能重复；每个3×3的格子（粗线内）也都用到1~9，不能重复。
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2或7
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4或8
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在方格（4×4）里填数时，先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同的数，这样就能确定这个空格里应填的数，以此类推下去，就能把方格里的数填完整。
四、课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
本节课完！