14 故宫博物院

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名称 14 故宫博物院
格式 zip
文件大小 13.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2011-12-14 14:10:48

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文档简介

14 故宫博物院
教学 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )目标:
1、掌握生字新词,并积累应用。
2、熟读课文,弄清参观路线,理清文章结构。
3、掌握文章以空间为序的写作特点,了解以空间为序写文章必须确定立足点(观察点)和准确使用方位语言(方位词和方位短语)。
教学重、难点:
1、 理清本文说明顺序。
2、 体会文章方位词语的准确性和说明的条理性
教学过程设计:
一、布置预习 导学
1、 读准字音
金銮(luán)殿 蟠(pán)龙 鎏(liú)金 中轴(zhóu)线 迥(jiǒng)
然不同鳌(áo)头 湛(zhàn)蓝 额枋(fāng) 檀(tán)香 妃嫔(pín)
藻(zǎo)井 击罄(qìng) 琉(liú)璃 矫(jiǎo)健 攒(cuán)
2、释义
玲珑:精巧细致。
湛蓝:深蓝。
布局:全面安排。
肃穆:严肃而恭敬。
幽雅:幽静而雅致。
悠扬:形容声音时高时低,和谐动听。
井然有序:形容整齐的样子。
迥然不同 :形容差别很大。
二、指导学习 研讨
1、激发兴趣,导入新课
(3)导入:电视里头流行的清宫戏,如《还珠格格》《康熙王朝》…大家知道这些故事发生的背景地点在哪吗?对了,就是在明清皇宫,那么今天,我就带领大家走进这座神秘的宫殿。
(2)板书课题
(3)检查预习,积累字词
2、初读感知
(1)快速阅读课文,感知说明文说明对象、说明对象的特征、说明方法。
(2)理清游览路线,填写课后练习一图,理清文章结构。
天安门—端门—午门—金水河—太和门—太和殿—中和殿—保和殿—乾清门—乾清宫—交泰殿—坤宁宫—御花园—顺贞门—神武门
文章的结构:总——分——总
第一部分:概括说明故宫的概况
第二部分:分别介绍故宫博物院的各大建筑
第三部分:从景山鸟瞰故宫,再次点明故宫的整体特点。
小结:根据故宫的布局和游览路线,我们可以发现:文章的说明顺序是按照事物空间分布位置来介绍和说明的,这样的说明顺序叫做空间顺序
(3)本文怎样进行空间顺序说明的?找出文中的方位词。
从…往里走,沿着…穿过… 走进午门… 进了太和门… 向南…往北…从方位词的使用可以看出作者立足点的不断变化,这就是“动点观察”
三、研读重点段落
1、思考: 在“前朝”中作者重点介绍了哪个大殿?这是为什么?
在“前朝”中重点介绍了太和殿,因为太和殿是三大殿的中心,皇帝的宝座在此,是显示皇威的地方,太和殿也是故宫建筑群的中心,最全面最突出地体现了皇权至高无上的本质特征,所以要重点介绍。
2、默读5—8段写太和殿部分,讨论:
(1) 各段说明的重点是什么 每段主要抓住了什么特点来介绍的 划出表现
这些特点的主要词语。
5段:写外观特征,抓住色彩特点。如:湛蓝、金黄色、青蓝点金、红色、金锁窗、朱漆门。
6段:写内部装饰,抓住龙的姿态特点。如:蟠龙、金龙、双龙戏珠、单龙飞舞、行龙、坐龙、升龙、降龙。
7段:写建筑位置,抓住象征皇权的特点。如:在紫禁城的中轴线上,也是北京城的中轴线、皇帝宝座在这条线的中心点上。
8段:写殿的作用,抓住大典威严气氛的特点。如:跪满百官、排列仪仗、皇帝端坐、鸣钟击罄、烟雾缭绕。
(2) 太和殿是故宫建筑的中心,从对太和殿的介绍中你能看出故宫建筑设计的主要特色吗?
太和殿是故宫建筑的中心,最全面、最突出地体现了故宫的本质特征,即处处反映出以皇帝为中心、皇权至上的建筑设计特点。所以建殿于中轴线上;因皇帝自诩为真龙天子,因而处处饰以龙形。
(3)这部分采用了什么说明顺序?
这部分采用了从外向内的说明顺序,从殿外写到殿内;写殿内设置又按照方位顺序写:正中、上面、背后、两旁、殿顶、中央、周围等。方位词语的使用可以看出作者是静立在某处进行观察的。
3.在“内廷”中作者重点介绍了哪个宫?这又是为什么?
在“内廷”中重点介绍了乾清宫,乾清宫是皇帝处理日常政务,批阅奏章的地方。文章对后三宫也作了一定的说明,对后三宫主要说明了它们的功用和装饰。
4、文章对后三宫也作了一定的说明,对后三宫主要说明了它们的功用和装饰。默读12—14段写后三宫部分,回答:
(1)“后三宫”的图案和前三殿有什么不同?
前三殿以龙为主因为皇帝自命为真龙天子,这是皇权的象征,所以用龙来突出皇权的威严,“后三宫”彩绘中凤凰逐渐增加,出现了双凤朝阳、龙凤呈祥、飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。和前三殿相比庄严肃穆的气氛减少了。
(2)比较全文为什么要以介绍太和殿为重点,这样写有什么好处?
因为太和殿是故宫建筑的主体,最能体现故宫建筑设计的特色——处处体观封建帝王 “唯我独尊”、皇权至上的思想。重点介绍此殿,就能使读者窥一斑而知全貌。
5、 小结
(1)通过本文的学习,我们知道在介绍建筑群时,分清主次,采用有详
有略的写法,才能突出重点,把最有特色的地方写出来,给读者以深刻的
印象。重点与详略的安排,却要根据建筑物的特征而定。〔2〕本文采用的
说明顺序是先总后分再总。分说以方位为序,由南到北、从外入内写去。
这样,有利于说明建筑物的特征,使文章有条有理,结构严谨,给人的感
受十分明晰。
三.巩固练习:课内语段阅读
太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画。------梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多姿多彩,龙身周围还衬托着流云火焰。
1.第一段中使用的主要说明方法是列数字。
2.“金琐窗”的“琐”的意思是连环形花纹。
3.两段文字分别先从外部说明了规模;再从内部说明了结构、布局。
4.太和殿的特征是宏伟、壮丽、威严 ,殿内装饰以龙为主题的含义是真龙天子地位至高无上。
5.第二段中运用了哪些方位词语?立足点是什么?
大殿正中 正中、下面、背后、两旁、殿顶、中央、上面
6.文中画横线句子的表达方式是描写。
7.选文对太和殿的说明体现了故宫的什么特点?
体现了其规模宏大壮丽,建筑精美的特点