四年级上册科学试题-第三单元 运动和力 达标卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 四年级上册科学试题-第三单元 运动和力 达标卷（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 83.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-02-05 14:27:50 | ||
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文档简介
四年级上册科学试题-第三单元
运动和力
达标卷-教科版（含答案）
一.选择题(共5题，共10分)
1.在研究“小车运动速度与受到的拉力大小是否有关系”的实验中，实验中要改变的条件是（?
?）。
A.拉力的大小?
?
?
B.运动的速度?
?
?
?C.小车轻重
2.下面交通工具中，用重力作动力的是（?
?）。
A.电动车?
?
?B.轮船?
?
?C.下滑的缆车
3.小车的设计中能增大摩擦力的有（?
?）。
A.轮胎之间的距离很宽?
?
?
?B.轮胎上的花纹?
?
?
?
C.流线型车身
4.下列措施中，为了减小摩擦力的是（?
?）。
A.下雪后往马路上撒煤渣
B.体操运动员做单杠表演前抓些镁粉在手上搓
C.台球运动员在打台球前，在球杆上抹些滑石粉
5.下面情况中，运动的物体所具有的能量最大的是（?
?）。
A.百米冲刺的运动员冲线时?
?
?
B.即将起飞的喷气式飞机?
?
?
?C.高速公路飞驰的小轿车
二.填空题(共5题，共22分)
1.鞋底设计的花纹是为了（?
?
?
）摩擦力。
2.（?
?
?
）是测量力大小的工具，它是利用弹簧受到拉力会（?
?
?
）的特征制成的。
3.橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大，小车行驶的距离越（?
?
?
）。
4.如下图中，该测力计所显示的数据是（?
?
?
）。
5.垫圈越多，拉力越（?
?
?
），小车的运动越（?
?
?
），距离越（?
?
?
）；垫圈越小，拉力越（?
?
?
），小车的运动越（?
?
?
），距离越（?
?
?
）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.对于我们要制作的小车要关注的要点是车架要牢固。（?
?）
2.拔河比赛时应尽可能派体重大并且穿花纹胶鞋的同学参加。（?
?）
3.飞机飞行时不存在任何阻力。（?
?）
4.使用弹簧测力计前，应先检查指针是不是指在“0”位置。（?
?）
5.气球能推动小车运动，是因为气球里空气的反冲力。（?
?）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线题。
a汽车轮胎上绑上防滑链
b轴承里加润滑油?
?
?
1摩擦力增大了
c轴承里加滚珠?
?
?
?2摩擦力减小了
d举重运动员手上擦铁粉
五.简答题(共4题，共23分)
1.举例说说生活中哪些物体存在能量。
2.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）
3.请说一说火箭是靠什么飞行的？
4.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？
六.综合题(共2题，共16分)
1.下面是401班同学研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”实验记录。请填写完整。
橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的实验记录。
2.弹簧测力计是测量力大小的一种工具。
1.如图所示的弹簧测力计，每次测量的力不能超过刻度标出的（?
?
?
），每一小格表示的力是（?
?
?
）牛，现在的读数是（?
?
?
）。
2.下列说法正确的是（?
?
）。
A.弹簧拉长时才会产生弹力
B.弹簧压缩时也会产生弹力
C.弹簧不发生形变时也有弹力存在
3.在体验中，我们发现，弹簧的长度与拉力大小的关系是（?
?）。
A.拉力越小，弹簧伸长越长
B.拉力越大，弹簧伸长越长
C.拉力越大，弹簧伸长越短
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.B
二.填空题
1.增大
2.弹簧测力计；伸长
3.远
4.2.4N
5.大；快；远；小；慢；近
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.生活中运动的物体存在动能，流动的水具有动能，燃料，食物和化学物质中有化学能等。
2.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。
3.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。
4.自行车上，增大摩擦力的地方有：车把的花纹、轮胎的花纹；减小摩擦力的地方有：链条要滴润滑油、脚路板的轴承。
六.综合题
1.82cm；82cm
2.1.最大刻度；0.1；3.6牛；2.B；3.B
运动和力
达标卷-教科版（含答案）
一.选择题(共5题，共10分)
1.在研究“小车运动速度与受到的拉力大小是否有关系”的实验中，实验中要改变的条件是（?
?）。
A.拉力的大小?
?
?
B.运动的速度?
?
?
?C.小车轻重
2.下面交通工具中，用重力作动力的是（?
?）。
A.电动车?
?
?B.轮船?
?
?C.下滑的缆车
3.小车的设计中能增大摩擦力的有（?
?）。
A.轮胎之间的距离很宽?
?
?
?B.轮胎上的花纹?
?
?
?
C.流线型车身
4.下列措施中，为了减小摩擦力的是（?
?）。
A.下雪后往马路上撒煤渣
B.体操运动员做单杠表演前抓些镁粉在手上搓
C.台球运动员在打台球前，在球杆上抹些滑石粉
5.下面情况中，运动的物体所具有的能量最大的是（?
?）。
A.百米冲刺的运动员冲线时?
?
?
B.即将起飞的喷气式飞机?
?
?
?C.高速公路飞驰的小轿车
二.填空题(共5题，共22分)
1.鞋底设计的花纹是为了（?
?
?
）摩擦力。
2.（?
?
?
）是测量力大小的工具，它是利用弹簧受到拉力会（?
?
?
）的特征制成的。
3.橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大，小车行驶的距离越（?
?
?
）。
4.如下图中，该测力计所显示的数据是（?
?
?
）。
5.垫圈越多，拉力越（?
?
?
），小车的运动越（?
?
?
），距离越（?
?
?
）；垫圈越小，拉力越（?
?
?
），小车的运动越（?
?
?
），距离越（?
?
?
）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.对于我们要制作的小车要关注的要点是车架要牢固。（?
?）
2.拔河比赛时应尽可能派体重大并且穿花纹胶鞋的同学参加。（?
?）
3.飞机飞行时不存在任何阻力。（?
?）
4.使用弹簧测力计前，应先检查指针是不是指在“0”位置。（?
?）
5.气球能推动小车运动，是因为气球里空气的反冲力。（?
?）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线题。
a汽车轮胎上绑上防滑链
b轴承里加润滑油?
?
?
1摩擦力增大了
c轴承里加滚珠?
?
?
?2摩擦力减小了
d举重运动员手上擦铁粉
五.简答题(共4题，共23分)
1.举例说说生活中哪些物体存在能量。
2.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）
3.请说一说火箭是靠什么飞行的？
4.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？
六.综合题(共2题，共16分)
1.下面是401班同学研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”实验记录。请填写完整。
橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的实验记录。
2.弹簧测力计是测量力大小的一种工具。
1.如图所示的弹簧测力计，每次测量的力不能超过刻度标出的（?
?
?
），每一小格表示的力是（?
?
?
）牛，现在的读数是（?
?
?
）。
2.下列说法正确的是（?
?
）。
A.弹簧拉长时才会产生弹力
B.弹簧压缩时也会产生弹力
C.弹簧不发生形变时也有弹力存在
3.在体验中，我们发现，弹簧的长度与拉力大小的关系是（?
?）。
A.拉力越小，弹簧伸长越长
B.拉力越大，弹簧伸长越长
C.拉力越大，弹簧伸长越短
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.B
二.填空题
1.增大
2.弹簧测力计；伸长
3.远
4.2.4N
5.大；快；远；小；慢；近
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.生活中运动的物体存在动能，流动的水具有动能，燃料，食物和化学物质中有化学能等。
2.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。
3.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。
4.自行车上，增大摩擦力的地方有：车把的花纹、轮胎的花纹；减小摩擦力的地方有：链条要滴润滑油、脚路板的轴承。
六.综合题
1.82cm；82cm
2.1.最大刻度；0.1；3.6牛；2.B；3.B