【名师课件】苏教版数学一下 4.8 求减数的简单实际问题（11张PPT）

第8课时 求减数的简单实际问题

100以内的加法和减法（一）
义务教育苏教版一年级下册
情境导入
摘完桃了，孩子们快吃吧。
探究新知
知识点：求减数的实际问题
探究新知
想一想：28表示什么？ 7表示什么？
怎样求出吃了多少个桃?
从总数28里去掉剩下的7个就可以了。
28-7=21（个）
口答：吃了21个桃。
探究新知
检验：
解答正确
吃了21个，加上还剩的7个，就是一共摘下的桃，21+7=28。
想想做做
27
－
5
22
只
口答：划走了22只。
45
－
20
25
个
想想做做
口答：借走25个。
35
－
4
31
棵
想想做做
口答：已经栽了31棵。
4.（1）飞机场上午飞走20架飞机，下午飞
走16架。一共飞走多少架？
（2）飞机场一共有36架飞机，飞走20架,
还剩多少架？
20
+
16
36
架
36
－
20
16
架
想想做做
口答：一共飞
走36架。
口答：还剩16架。
巩固练习
5.明明、亮亮、星星一起折千纸鹤，三人一共折了35只，亮亮折了4只，明明和星星一共折了多少只？
35-4=31（只）
口答：明明和星星一共折了31只。
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
已知某类事物原有的总数和还剩的部分，要求去掉的部分，用减法计算。列减法算式时应该用总数减去还剩下的数，再写等号，将计算结果写在等号右边。