【名师课件】苏教版数学一下 4.10 两位数加、减两位数（不进位、不退位）（16张PPT）

第10课时
两位数加、减两位数（不进位、不退位）

100以内的加法和减法（一）
义务教育苏教版一年级下册
复习导入
　　9－5＝ 　　　　 8－1＝
　　3＋6＝ 　　　　 5＋4＝
　　20＋70＝ 　　　 30－10＝
　　50＋20＝ 　　　　 35＋20＝
　　47－5＝ 　　　 72＋6＝
　　98－50＝ 　　 65－30＝
55
42
90
70
20
48
35
78
7
9
9
4
1.我会算:
2.我会填。
⑴ 43里面有（ ）个十和（ ）个一。
⑵（ ）个十和（ ）个一合起来是31。
⑶ 4个十减3个十是（ ）个十。
⑷ 4个十和3个十合起来是（ ）个十。
7
1
1
3
3
4
复习导入
探究新知
两辆车一共坐了多少人？
45＋31= （ ）
知识点1：两位数加两位数（不进位）的计算方法
探究新知
45＋31= （ ）
计算方法一：借助小棒计算。
76
人
探究新知
45＋31= （ ）
计算方法二：借助计算器计算。
76
人
探究新知
45＋31= （ ）
计算方法三：用竖式计算。
76
人
十 个
4 5
＋ 3 1
6
7
口答：两辆车上一共坐了76人。
试一试
用竖式计算 67 – 34。
十 个
6 7
– 3 4
3
3
用竖式计算时，相同数位对齐，从个位加（减）起，把相同数位上的数相加（减）。哪一位上的数相加（减），得数就写在哪一位的下面。
用竖式计算时要注意什么？
知识点2：两位数减两位数（不退位）的计算方法
想想做做
7 8
7 2
5 2
2 6
2. 用竖式计算。
=89
=74
=95
=47
想想做做
=27
=45
=30
=72
想想做做
想想做做
3. 下面的计算对吗？把不对的改正。
想想做做
52
+
36
88
个
4.
口答：一共有88个键。
想想做做
4
4
巩固练习
6.一辆车限乘35人，有24名学生要乘这辆车去参观博物馆。汽车上还有几个空座位？
35-24=11（个）
答：汽车上还有11个空座位。
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
笔算两位数加减两位数（不进位、不退位）时，要把相同数位对齐，从个位加（减）起，个位上的数相加（减）得到的数写在得数的个位上，十位上的数相加（减）得到的数写在得数的十位上。