小学篮球 行进间运球双手低手上篮 教学设计

小学篮球行进间运球双手低手上篮教学设计
教材
课题
1行进间运球双手低手上篮
2
课的目的
1使同学们初步掌握行进间运球单手低手上篮技术和投篮技术。
2能学会行进间运球单手低手上篮技术和投篮技术
教学重点
手脚配合协调。
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教法难点
课的顺序
时间分配
课的内容
教师指导
学生活动
组织教法
预期效果
激
发
兴
趣
５
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准备活动
体育班委整队报告人数，
师生问好检查人数服装，
宣布本次课的内容，提出要求，
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组织队型：
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O—教师
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X—学生
要求：1、
整队报到快、静、齐。
精神饱满，声音宏亮。
注意力集中，反应迅速
徒手操动作舒展到位，充分活动身体各关节
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究
３０
行进间运球单手低手上篮：
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动作方法：投篮时，持球手五指自然分开，托球的下部，手心朝上，手臂向上伸展，当球近篮时，用手指上挑的动作，使球向前旋转投向球篮。
1、教师讲解行进间上篮的动作方法
2、学生模仿练习
要求：行进间上篮时注意体会跨步拿球的时机。
3、教师提示行进间上篮的知识要点：手脚配合协调，遵循“一大、二小、三起跳”的动作要领。
4、学生集体练习
5、教师巡视、个别辅导
6、学生展示
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交
流
分
享
５
放松操
1、放松操练习
2、总结本次课，提出表扬或批评
3、宣布下次课的内容，布置课后练习
4、安排学生归还器材。
5、宣布下课。
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场地与器材
篮球20个
预计运动负荷
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预计密度
全课密度
基本部分密度
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