2021年江苏省南通市海安高新区中考语文专题练习：语文名著推荐与欣赏（含答案）

2021中考冲刺题（语文名著推荐与欣赏）
1．某班级为打造“书香班级”，现在要举办一次语文知识竞赛，请你完成以下题目：
①在《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》《鲁宾逊漂流记》这几部名著中，哪部作品给了你深刻的启示？请谈谈你的看法。
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②英国?作家斯威夫特创作的《格列佛游记》是一部杰出的游记体讽刺小说，作品中“绳上跳舞”游戏的寓意：
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③阅读名著对中学生大有益处，可班上有一位同学却认为只需读好课内的书本就行了，如果让你劝说这位同学多读些名著，你会怎么说？
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2．名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从名著精彩片段中任选一个，简要概述出情节的主要内容，并说说对这一情节的体验或感悟。
花和尚倒拔垂杨柳
武松斗杀西门庆
卡洛飞雪球误伤老人
西西洛看护“爸爸”
⑴精彩片段：

⑵情节概述
起因：
经过：
结果：
⑶体验或感悟：

3．四川绵竹地震灾区一位受伤学生转院来南京治疗，你和小丽打算前去探望。小丽准备送他一本《繁星?春水》，并在书的扉页写下了一段赠言：这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好，会让你微笑着面对未来，快乐生活。你准备赠送一本《钢铁是怎样炼成的》，也在扉页写上一段赠言：
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4.作者： “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：我整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
（1）上面这段文字出自《___________》，作品的主人公是_____________。
（2）从整部作品看，主人公是怎样的人物形象？
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5．孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”我们读过的名著中不少人物的经历都能印证这个观点。请仿照示例，为这个观点再补充一个名著中人物的示例。（句式不需要完全相同）
示例：《名人传》里提到了音乐巨人贝多芬，他因耳聋一度进入了创作的低谷。但他没有放弃努力，创作了《命运》等著名的音乐作品，甚至在生命的末日还在创作《欢乐颂》。他不屈不饶地与苦难抗争，最终成为了时代的巨人。
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6．《西游记》是我国四大古典名著之一。孙悟空的形象家喻户晓。请根据你的阅读体会，说出他令人赞赏的一种精神，并举例证明。语言要简洁。
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7．读了《汤姆·索亚历险记》“‘海盗’生活”的精彩片段之后，句子“林子里弥漫着深沉的静寂和安详，给人一种甜蜜的安泰与和平的感觉。没有一片叶子在颤动，没有一丝声音干扰大自然的沉思，一滴滴露珠凝在树叶和青草上”深深感染了小刚同学，他想做读书卡片，该怎样设计？（至少含3个基本信息）
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8．在网上论坛发帖、跟帖是交流思想的一种新方式，假如你们班级网上论坛正在开展“我最喜欢的名著人物”评选活动。请你仿照同学甲和乙跟帖的形式，也以跟帖的方式参与这个活动，从《朝花夕拾》《西游记》《水浒》《骆驼祥子》《鲁滨逊漂流记》《格列佛游记》《名人传》《童年》《钢铁是怎样炼成的》中选择一个你喜欢的名著人物，把你喜欢的理由写在下面的空白处。
贴子主题：我最喜欢的名著人物
同学甲 我喜欢《简·爱》中的简爱。她童年时曾和表哥、舅妈以及学校校长对抗，长大后放弃了已有的“饭碗”，在桑菲尔德庄园勇敢宣布对罗切斯特的爱情；在婚事受阻后，她痛苦地反思，最后毅然地离开自己所爱的人远走他乡，是个富于激情、幻想和反抗精神的人。
??? ?
同学乙 我喜欢《三国演义》中的诸葛亮。他舌战群儒、智激孙权、巧说周瑜、草船借箭、三气周瑜、六出祁连、七擒孟获、巧施空城计，是个足智多谋，料事如神，上知天文，下知地理的人。
??? ?
我
??? ?
2021中考冲刺题（语文名著推荐与欣赏）
1．某班级为打造“书香班级”，现在要举办一次语文知识竞赛，请你完成以下题目：
①在《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》《鲁宾逊漂流记》这几部名著中，哪部作品给了你深刻的启示？请谈谈你的看法。
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②英国?作家斯威夫特创作的《格列佛游记》是一部杰出的游记体讽刺小说，作品中“绳上跳舞”游戏的寓意：
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③阅读名著对中学生大有益处，可班上有一位同学却认为只需读好课内的书本就行了，如果让你劝说这位同学多读些名著，你会怎么说？
_____________________________________________________________________【思路点拨】题①学生要了解名著中人物性格特点、精神品质，以及作品的思想内容。题②要求学生掌握作品的一些重要故事情节，要了解作者的写作意图。题③要注意口语交际中称呼、语气等问题，还要掌握说话的技巧。
【参考答案】题①示例：保尔为理想而献身的精神，钢铁般的意志，顽强斗争的高贵品质值得我们大家学习，他为我们广大中学生树立了光辉的榜样。题②抨击了英国宫廷和大臣们的昏聩无能，讽刺了高官厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸。题③示例：某某，你好！我们学好课本知识固然很重要，可经典名著是几千年的文化精髓，它的思想价值、文学价值无与伦比，阅读名著能够开阔视野，提高文学素养，还能培养我们正确的人生观、价值观，我们要多读名著，这对我们的人生大有裨益。
2．名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从名著精彩片段中任选一个，简要概述出情节的主要内容，并说说对这一情节的体验或感悟。
花和尚倒拔垂杨柳
武松斗杀西门庆
卡洛飞雪球误伤老人
西西洛看护“爸爸”
⑴精彩片段：

⑵情节概述
起因：
经过：
结果：
⑶体验或感悟：

【思路点拨】从四个片段中任选一个，给了考生选择的自由，也减轻了难度。第（2）题情节概述考查概括能力。要概述情节的起因、经过和结果，不是简单背诵故事情节，还得具备较强的概述能力，说出“体验或感悟”，既可以针对情节谈，也可以针对人物性格谈，既给了考生自由，也有所限制。
【参考答案】（1）武松斗杀西门庆 （2）起因：武松杀了嫂子之后，就来到酒楼寻找西门庆。经过：武松将嫂子的人头往西门庆脸上一掼，西门庆吓了一跳，想跳窗逃走。武松跨步上前，与西门庆打斗起来。西门庆终不是武松的对手，只几个回合，就被武松摔到酒楼下，跌得发昏。结果：武松跳下楼，手起刀落，取了西门庆的人头。 （3）针对所选的片段来谈，观点明确，言之成理即可。
3．四川绵竹地震灾区一位受伤学生转院来南京治疗，你和小丽打算前去探望。小丽准备送他一本《繁星?春水》，并在书的扉页写下了一段赠言：这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好，会让你微笑着面对未来，快乐生活。你准备赠送一本《钢铁是怎样炼成的》，也在扉页写上一段赠言：
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【思路点拨】针对灾区来的同学的心理和情绪状况，要给予安慰和激励，让其学习保尔坚强地面对生活中的困难和挫折的精神，如：奥斯特洛夫斯基塑造的保尔勇敢坚强，虽然历经战场上的搏杀、生活中的苦难、伤病的折磨，但他从不屈服。愿你像保尔一样选择坚强，战胜困难。
【参考答案】略。

4.作者： “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：我整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
（1）上面这段文字出自《___________》，作品的主人公是_____________。
（2）从整部作品看，主人公是怎样的人物形象？
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【思路点拨】书名和主人公的名字要书写正确，阅读名著要把握重点语段，把握主人公的性格特点，进而分析主人公形象。
【参考答案】（1）《钢铁是怎样炼成的》 保尔柯察金 （2）他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质，不屈服于命运，为理想而献身的英雄战士。

5．孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”我们读过的名著中不少人物的经历都能印证这个观点。请仿照示例，为这个观点再补充一个名著中人物的示例。（句式不需要完全相同）
示例：《名人传》里提到了音乐巨人贝多芬，他因耳聋一度进入了创作的低谷。但他没有放弃努力，创作了《命运》等著名的音乐作品，甚至在生命的末日还在创作《欢乐颂》。他不屈不饶地与苦难抗争，最终成为了时代的巨人。
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6．《西游记》是我国四大古典名著之一。孙悟空的形象家喻户晓。请根据你的阅读体会，说出他令人赞赏的一种精神，并举例证明。语言要简洁。
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【思路点拨】本题考查了学生对名著的阅读理解与概括评述能力。平时阅读名著或名著导读，一定要注意名著中的主要人物或知名人物，了解他们的个性以及事迹，做好阅读笔记，注意人们对作品及作品中人物的评价。
【参考答案】不屈不挠的反抗精神，如大闹天宫；与各种恶势力坚决斗争的精神，如三打白骨精等。
7．读了《汤姆·索亚历险记》“‘海盗’生活”的精彩片段之后，句子“林子里弥漫着深沉的静寂和安详，给人一种甜蜜的安泰与和平的感觉。没有一片叶子在颤动，没有一丝声音干扰大自然的沉思，一滴滴露珠凝在树叶和青草上”深深感染了小刚同学，他想做读书卡片，该怎样设计？（至少含3个基本信息）
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8．在网上论坛发帖、跟帖是交流思想的一种新方式，假如你们班级网上论坛正在开展“我最喜欢的名著人物”评选活动。请你仿照同学甲和乙跟帖的形式，也以跟帖的方式参与这个活动，从《朝花夕拾》《西游记》《水浒》《骆驼祥子》《鲁滨逊漂流记》《格列佛游记》《名人传》《童年》《钢铁是怎样炼成的》中选择一个你喜欢的名著人物，把你喜欢的理由写在下面的空白处。
贴子主题：我最喜欢的名著人物
同学甲 我喜欢《简·爱》中的简爱。她童年时曾和表哥、舅妈以及学校校长对抗，长大后放弃了已有的“饭碗”，在桑菲尔德庄园勇敢宣布对罗切斯特的爱情；在婚事受阻后，她痛苦地反思，最后毅然地离开自己所爱的人远走他乡，是个富于激情、幻想和反抗精神的人。
??? ?
同学乙 我喜欢《三国演义》中的诸葛亮。他舌战群儒、智激孙权、巧说周瑜、草船借箭、三气周瑜、六出祁连、七擒孟获、巧施空城计，是个足智多谋，料事如神，上知天文，下知地理的人。
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【思路点拨】大纲要求初中学生熟悉部分名著，了解作品中的主要人物、主要情节和作者所寄予的思想感情，以及作品所赋予的时代意义。本题旨在让学生从所读的名著中选择自己最熟悉的作品以及该作品中的人物谈谈认识，同时以甲、乙两同学为例，明确答题要点，注意语言简洁流畅，重点突出。
【参考答案】答案示例：我最喜欢的名著人物是《西游记》里的孙悟空。他大闹天宫，打败天兵天将，令玉皇大帝无可奈何；西天取经路上出生入死，制服无数妖魔鬼怪，历经八十一难取得真经，修成正果。他桀骜不驯、敢作敢为，是西天取经路上的第一功臣。他勇敢机智、爱憎分明，幽默风趣，深受人们喜爱。