2020年全国中考生物试题分类（17）——生物分类：微生物、植物 （word版含解析）
文档属性
| 名称 | 2020年全国中考生物试题分类（17）——生物分类：微生物、植物 （word版含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 912.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-02-06 11:00:45 | ||
图片预览
文档简介
2020年全国中考生物试题分类（17）——生物分类：微生物、植物
一．生物的多样性的内涵和价值（共9小题）
1．（2020?鞍山）我国有药用植物1万余种，如人参、桔梗、杜仲等。这体现了生物多样性中的（ ）
A．形态结构多样性 B．遗传多样性
C．生态系统多样性 D．物种多样性
2．（2020?大庆）“杂交水稻之父”袁隆平培育出高产的杂交水稻新品种，利用了（ ）
A．生物种类的多样性 B．基因的多样性
C．细胞的多样性 D．染色体的多样性
3．（2020?威海）2020年6月，袁隆平院士及其团队在青海柴达木盆地用野生高寒耐盐碱水稻和高产水稻杂交培育出高寒耐盐碱高产水稻。高寒耐盐碱高产水稻的培育利用的是生物多样性中的（ ）
A．物种的多样性 B．生物数量的多样性
C．基因的多样性 D．生态系统的多样性
4．（2020?天水）二十世纪七十年代末，美国科学家将我国的野生大豆引进到美国，与当地品种杂交，培育出抗大豆萎黄病的优良品种，这个事例体现了（ ）
A．基因的多样性 B．生物种类的多样性
C．生态系统的多样性 D．生物数量的多样性
5．（2020?阜新）生物种类的多样性实质上是（ ）
A．基因的多样性 B．生物数量的多样性
C．生态系统的多样性 D．生物形态的多样性
6．（2020?长沙）某研究机构对浏阳大围山自然保护区的鸟类和哺乳类进行调查。他们在大围山选择了40个位点设置红外相机，当有动物经过各位点时，相机会自动拍照记录。根据所拍摄照片，这次调查发现了哺乳类5目10科15种，其中食肉目有9种；鸟类7目19科55种，其中雀形目有40种。调查还统计了不同植被类型中鸟类和哺乳类的物种数，结果如下表。
植被类型
阔叶林
针阔叶混交林
针叶林
灌丛和灌草丛
鸟类物种数
39
29
14
32
哺乳类物种数
12
11
9
11
（1）本次调查能否记录下大围山所有的鸟类和哺乳类？
（2）本次调查统计的物种总数为 。鸟的种类在 （填植被类型）中最多。
（3）大围山自然保护区丰富的植被通过光合作用为动物提供了充足的氧气和 ，是动物生存的基础。
（4）请将阔叶林中哺乳类的物种数转化为柱状图补充在图中。
7．（2020?云南）高黎贡山地处云南西北部，以丰富的植被和多种珍稀濒危动植物而闻名于世。回答下列问题：
（1）高黎贡山保存着约5700多种高等植物，1100余种脊椎动物，这是生物种类（物种）多样性的具体表现，而生物种类多样性是由 多样性决定的，因此，高黎贡山又被誉为“世界物种基因库”。
（2）高黎贡山的多种珍稀濒危动植物中有很多本地特有种，如国家一级保护动物怒江金丝猴（又称黑仰鼻猴），这些动植物在维持 的稳定中起着重要作用，保护这些动植物的有效措施是 。
（3）利用高黎贡山丰富的生物资源，当地政府大力扶持农民发展养蜂产业，小蜜蜂为脱贫攻坚做出了大贡献。蜜蜂是营群体生活的动物，其群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体生活，这种行为属于 行为。蜜蜂属于节肢动物，体表有坚韧的 ，身体和附肢都分节。蜜蜂在采蜜的同时还能帮助植物传粉，有利于植物的繁殖，实现了经济效益和生态效益的双丰收。
8．（2020?昆明）阅读下列资料，回答有关生物多样性的问题。
联合国《生物多样性公约》第15次缔约方大会将于2020年10月在昆明召开。大会主题为“生态文明：共建地球生命共同体”。为迎接大会的召开，云南省于2020年5月22日颁布了《云南的生物多样性》白皮书。书中指出：通过林下特色种植和特色养殖，带动独龙族实现了整族脱贫。开展了黑颈鹤、犀鸟、滇金丝猴等多个珍稀濒危物种的拯救、保护工作。
昆明的立体气候造就了生物种类的多样性，下表显示部分生物类群的初步调查结果。
类群
种子植物
哺乳动物
鸟
鱼
已知种数
＞3000
＞100
＞300
＞50
（1）生物多样性的内涵包括三个层次：①生物种类的多样性；②基因的多样性；③生态系统的多样性。上表直接体现的层次是 （填序号）。
（2）生物圈中的绿色植物，除上表所列出的类群外，还有 个类群；绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放 ，有助于维持生物圈中的碳﹣氧平衡。
（3）生物的生存离不开一定的环境，因此，保护生物多样性，最重要的是保护生物的栖息环境，即保护 的多样性，这是保护生物多样性的根本措施。
（4）保护黑颈鹤、犀鸟、滇金丝猴等珍稀动物最为有效的措施是建立 。
9．（2020?晋中）粮食与科技
粮食问题是世界面临的重大问题之一。2020年10月16日是第39个世界粮食日（World Food Day，缩写为WFD），让我们一起来关注一下咱们碗中的粮食吧!
资料一 图一是某种子库存放在玻璃器皿中的大豆等豆科作物种子。种子库为我们储备了丰富的遗传资源，以备不时之需。
资料二 据《科技日报》2020年4月15日报道，由袁隆平院士领衔的科研团队在耐盐碱水稻（俗称“海水稻”）研究方面取得新突破。袁院士介绍道，我们还将不断挖掘水稻耐盐碱基因，将其转育到第三代超级稻上，培
育出既耐盐碱又高产的“海水稻”。该技术成功后将使我国大片荒芜的盐碱地变成粮仓。
请分析以上资料，结合所学知识回答问题：
（1）种子库储存的每种农作物种子，都是一个小小的基因库。生物种类的多样性实质上就是 的多样性。
（2）大豆和水稻为人们提供了丰富的蛋白质、糖类等，这些营养物质主要储存在大豆种子的 中、水稻种子（其结构与玉米种子相似）的 中，其中蛋白质对人体的主要作用是 。
（3）你认为通过什么方法能够将水稻耐盐碱基因转育到第三代超级稻上，从而培育出既耐盐碱又高产的“海水稻”？ 。
（4）袁隆平爷爷等科学家为解决我国的粮食问题做出了巨大贡献，请你也运用所学知识，提出一些有利于粮食作物增产的措施[本题第（3）小题中你所答方法除外。答出两点即可]： ； 。
二．保护生物多样性的措施（共4小题）
10．（2020?枣庄）保护生物多样性就是保护我们人类自己，下列有关生物多样性的说法正确的是（ ）
A．多引进外来物种能增加当地生物多样性
B．就地保护是保护生物多样性的根本途径
C．偷猎是生物多样性面临威胁的主要原因
D．涵养水源是生物多样性的直接使用价值
11．（2020?天水）有四位同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是（ ）
A．甲说：俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，我们可以随意利用周围的自然资源
B．乙说：要保护生物多样性，必须禁止对一切生物资源的开发和利用
C．丙说：藏羚羊是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护
D．丁说：应该多引进新的物种，增加生物的多样性
12．（2020?广州）以下关于保护生物多样性的叙述，错误的是（ ）
A．为了丰富动植物资源，应大量引进外来物种
B．对某些濒危物种可以进行特殊的保护和管理
C．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
D．自然保护区能够保存许多物种和多种类型的生态系统
13．（2020?海南）请认真阅读以下资料，运用相关生物学知识回答问题：
资料一：海口美舍河曾经受到严重污染，近年来，政府紧紧围绕“绿水青山就是金山银山”、“山水林田湖草是一个生命共同体”以及“望得见山、看得见水、记得住乡愁”的生态理念，通过构建生态过滤系统，搭建生态廊道，保护和恢复湿地生态系统，全面推进水体治理。例如位于琼山区的凤翔湿地公园沿河而建，园中垒起八层梯田构建了一个巨大的“净水器”。美舍河已华丽变身成为穿城而过的景观河，尤其是凤翔湿地公园成为水体治理的典范!
资料二：海南鹦哥岭热带雨林植被丰富，生物种类繁多，高大挺拔的箭血封喉，独木成林的榕树，迅速爬行的蜥蜴，雨林深处的野猪，石洞内快速飞行的蝙蝠……它是海南多个国家级自然保护区之一。
资料三：海洋生态环境对人类的生产生活有着十分重要的意义，但人类的活动已经使海洋环境遭到破坏，为此我国每年进行伏季休渔，例如南海伏季休渔有效保护了南海鱼类的亲体和幼体，让渔业资源得以休养生息。2020年6月8日是第十二个“世界海洋日”暨第十三个“全国海洋宣传日”，我们应该加强宣传，带头行动，保护好生态环境，为海南自贸港建设作出应有的贡献!
（1）从资料一分析，湿地生态系统具有调节气候、蓄洪抗旱、净化水质等作用，因此，有“ ”之称。
（2）资料二中提到的哺乳动物有 。
（3）资料一人工修复受到污染的河流和资料二建立自然保护区保护鹦哥岭热带雨林，说明生态系统的自我调节能力是 的。
（4）从以上三个资料可以看出：不同生物各有其特征，在生物圈中具有不同的作用。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护 的根本措施。
三．生物的分类及分类单位（共3小题）
14．（2020?西宁）下列有关生物分类的叙述中，正确的是（ ）
A．同一分类单位中，生物的特征是完全相同的
B．最小的分类单位中，生物的特征是完全相同的
C．分类单位越大，所包含的生物种类越少
D．分类单位越小，所包含生物的共同特征越多
15．（2020?宁夏）生物学家根据生物性状差异的程度和亲缘关系的远近，将不同的生物进行分类。在生物分类系统中，最大和最小的分类单位分别是（ ）
A．界、纲 B．目、科 C．界、种 D．门、属
16．（2020?永州）某生物兴趣小组在校外调查某果园生态系统的生物成分时，发现了银杏、柑橘、蛇、鼠和蝴蝶等生物，并尝试对这些生物讲行了如图分类，据图回答下列问题。
（1）如图5种生物结构和功能的基本单位是 。
（2）图中标号①所示的分类依据是种子外有无 包被。
（3）在该生态系统中，能量流动的起点主要是绿色植物通过 作用所固定的能量。
（4）“永州之野产异蛇”，蛇可用来控制果园鼠灾。从动物行为的复杂程度来看，蛇捕食鼠属于 （填“先天性”或“学习”）行为。
四．植物的分类（共4小题）
17．（2020?石家庄）某植物分布在水中，没有根、茎、叶的分化。此植物属于（ ）
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物
18．（2020?济南）下列植物的形态结构特点和生活环境与植物名称不相符的是（ ）
选项
形态结构特点
生活环境
植物
A
没有根、茎、叶分化
生活在水中
水绵
B
只有茎、叶分化
生活在潮湿的环境中
葫芦藓
C
有根、茎、叶分化
能生活在干旱的环境中
肾蕨
D
种子是裸露的
能生活在干旱和贫瘠的地方
松
A．A B．B C．C D．D
19．（2020?株洲）下列关于不同种类植物的特征，叙述错误的是（ ）
A．藻类植物都是单细胞，都生活在水中
B．苔藓植物茎中无导管，叶中没有叶脉，根为假根
C．蕨类植物有根茎叶，体内具有输导组织
D．裸子植物和被子植物都有种子，种子中都有胚
20．（2020?湖州）小明观察了海带、睡莲、银杏和蕨四种植物，设计了如图的检索表。
（1）2a和2b的空格中应分别填上 。
（2）海带在检索表中的位置是 （选填“P”“Q”“R”或“S”）。
（3）银杏是湖州市的市树。长兴小浦镇生长着许多树龄千年以上的银杏。银杏在生长过程中，必须从土壤中吸收水分和无机盐，其吸收的主要部位是根尖的 。
五．动物的分类（共7小题）
21．（2020?湘西州）脊椎动物指的是（ ）
A．体内有脊柱的动物 B．生活在水中的动物
C．生活在陆地上的动物 D．体内无脊柱的动物
22．（2020?西宁）请仔细阅读下面这段文字，回忆相关课程内容，并运用所学知识完成下列各题。
在课程“动物的主要类群”的教学过程中，同学们先后学习了①海蜇、②沙蚕、③蝗虫、④石斑鱼、⑤蟾蜍、⑥蜥蜴、⑦家鸽、⑧丹顶鹤、⑨非洲象等生物圈中的动物，并对这些动物的形态结构、生理功能及生活习性等特征有了一定程度的认识，同时也提高了关爱动物的意识与自觉性。
（1）文中所述的①～③号动物都是 动物。⑤号、⑧号及⑨号动物的共同特点是身体内都有 。④号与⑧号动物不同，用 呼吸。
（2）请按照由简单到复杂的进化顺序，将⑤～⑨号动物进行排序 。
23．（2020?石家庄）如图是生活中常见的五种动物，请分析并回答问题：
（1）具有飞行能力的动物是 （填序号）。
（2）②终生生活在水中，用 呼吸。
（3）③的皮肤裸露、湿润，有辅助 的重要作用。
（4） （填序号）的体表有坚韧的外骨骼。
（5）具有胎生、哺乳现象的动物是 （填序号）。
（6） （填序号）具有高大的龙骨突，其上附着发达的胸肌。
24．（2020?深圳）在一场关于海洋知识的沙龙中，同学们热烈讨论着自己喜欢的海洋生物。
甲同学说：“我认为海葵、海蜇、扇贝是无脊椎动物。”
乙同学说：“我认为比目鱼、鲸、海龟才是无脊椎动物。”
丙同学说：“比目鱼很可爱，具有很多适应水中生活的特点，我们应该保护它们。”
……
请根据上述内容，回答以下问题：
（1）上述材料中 （填“甲”或“乙”）同学的说法正确。
（2）乙同学所说的动物中属于哺乳动物的是 。
（3）试举出鱼类适应于水中生活的结构或特征： （列举一种即可）。
（4）海龟也能够适应陆地生活，其主要的呼吸器官是 。
（5）某些地方由于环境污染与海鲜资源过度开发利用，导致生物多样性面临严重威胁。保护生物多样性最有效的措施是 。
25．（2020?张家界）如图是某同学在野外调查过程中观察到的六种动物，请你运用所学的知识，帮助他解决下列问题。
（1）A与C比较，A身体呈 ，这样的体形有利于它的运动、捕食和防御。
（2）观察F时，经常用浸水的湿棉球轻擦其体表以保持湿润，目的是 。
（3）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的诗句，体现了“雨”和“蛙”之间有着密切的联系。这是因为
。
（4）E适于飞行的外部形态特点是 。（写一点即可）
（5）请尝试将以上六种动物分为两组并写出分组的依据（动物名称用字母表示）
①组： ②组： 依据： 。
26．（2020?邵阳）如图为生活在水中或潮湿环境中的五种无脊椎动物。请据图回答下列问题：
（1）如图五种动物中，身体只由一个细胞构成的是 （填序号）。
（2）与水螅的体形相比较，涡虫的身体呈 对称，这种体形提高了动物的运动、捕食和防御能力。
（3）蛔虫体表包裹着一层密不透水的 ，可防止消化液的侵蚀，起保护作用。
（4）蚯蚓身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠 辅助运动。
（5）请将如图五种动物按简单到复杂、低等到高等的进化趋势进行排序： （填序号）。
27．（2020?连云港）地球上动物种类繁多。如图为五个动物类群的代表动物。回答下列问题。
（1）②的身体内有发达的 与肺相通，有贮存空气，减少摩擦，散热，辅助呼吸的作用。
（2）⑤的身体由许多体节构成，体表湿润，靠肌肉的收缩和 的协助在土壤中运动。
（3）将上述动物①②④分为一类，③⑤分为一类，分类依据主要是 。
（4）比较、分析不同动物类群的形态结构、生殖方式及生活环境等，可归纳总结出生物进化的总趋势（即生物进化的主要历程）是什么？ 。
六．细菌、真菌等其他生物的分类（共2小题）
28．（2020?太原）如图是几种微生物的形态结构示意图，以下各项中属于它们共同特征的是（ ）
A．都可以进行无性生殖
B．都是单细胞生物
C．都是生态系统中的消费者
D．细胞中都有成形的细胞核
29．（2020?鄂尔多斯）对如图四种生物的有关叙述，正确的是（ ）
A．生物①细胞与植物细胞结构的区别是有无细胞壁
B．生物②是寄生在动物活细胞内的病毒
C．部分营寄生生活的生物③不能独立生活
D．生物④与甲烷菌都可以净化污水
七．病毒的形态结构及生命活动特点（共8小题）
30．（2020?沈阳）下列生物中没有细胞结构的是（ ）
A．新型冠状病毒 B．枯草杆菌
C．酵母菌 D．草履虫
31．（2020?淄博）下列关于细菌、真菌和病毒及其应用的叙述，错误的是（ ）
A．脊髓灰质炎疫苗是经人工处理的减毒病毒制成的口服疫苗
B．青霉属于多细胞真菌，细胞中含有细胞核，靠孢子来繁殖后代
C．枯草杆菌形成的芽孢是它的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力
D．大肠杆菌噬菌体属于动物病毒，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
32．（2020?株洲）以下有关病毒、细菌、真菌的叙述，正确的是（ ）
A．病毒与细菌没有成形的细胞核，同属于原核生物
B．病毒、细菌通过分裂生殖，而真菌通过孢子生殖
C．病毒、细菌、真菌都可能成为传染源，可以用光学显微镜观察检测
D．病毒只能寄生于活细胞，真菌和大多数细菌利用现成的有机物来生活
33．（2020?泸州）今年初，国家卫健委多次发布了新型冠状病毒肺炎诊疗方案，方案中多次出现中药材藿香（一种草本植物）。研究表明，藿香能有效缓解新冠肺炎患者的肠胃不适症状。下列说法错误的是（ ）
A．藿香有细胞结构，新冠病毒没有细胞结构
B．新冠病毒需要寄生在藿香细胞内才能生存
C．新冠病毒是导致人患上新冠肺炎的病原体
D．新冠病毒进入人体后能刺激机体产生抗体
34．（2020?莱芜区）2020年1月，一场由新冠病毒（2019﹣nCoV）引起的疫情突然暴发，中国人民经历了一个史无前例的春节假期，国家采取了强有力的措施进行疫情防控。请阅读下列资料回答问题：
资料一 新冠病毒的结构简单，是一种没有细胞结构的微生物，新冠病毒的结构示意图如图所示。
资料二 新冠病毒的感染者以发热、乏力、干咳为主要表现，少数感染者伴有鼻塞、流涕、腹泻等症状，部分感染者仅表现为低热、轻微乏力等症状，重症患者多在感染1周后出现呼吸困难。新冠病毒可以人传人，主要经呼吸道飞沫和接触传播。我国对新冠病毒的感染者采取严格的管控措施；要求大家做好个人防护，出门戴口罩、常消毒、勤洗手；高风险地区的健康人居家隔离。
（1）新冠病毒的结构是由[ ] 外壳和内部的[ ] 组成的。
（2）根据侵染细胞种类的不同，新冠病毒属于 病毒。新冠病毒与人类的关系是 。
（3）新冠病毒的感染者有干咳、鼻塞、流涕等症状，说明新冠病毒侵入了人体的 ；重症患者出现呼吸困难，说明新冠病毒侵入了人体的 。
（4）根据传染病的预防措施分类对新冠肺炎患者进行定点医院治疗的措施属于 ；戴口罩、常消毒、勤洗手属于 。
35．（2020?阜新）阅读下列资料，回答问题。
资料一：新冠肺炎是新型冠状病毒引起的急性传染病。新冠肺炎疫情是新中国成立以来发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次公共卫生事件。针对疫情，各地设立定点医院，对新冠肺炎确诊病例集中隔离治疗。
资料二：据世界卫生组织消息，截至2020年5月16日，全球共有8种新冠疫苗进入临床试验阶段，其中4种来自中国。 如果新冠疫苗投入使用，能有效预防新冠肺炎。
资料三：海外疫情暴发以来，中国使领馆向海外留学生发放“健康包”，内有防疫手册、口罩、消毒湿巾和连花清瘟胶囊等物资。如图是连花清瘟胶囊药品说明书（部分）。
（1）引起新冠肺炎的病原体是 ，它结构简单，由 外壳和内部的遗传物质组成，没有 结构。对新冠肺炎确诊病例集中隔离治疗属于传染病的预防措施中的 。
（2）疫苗通常是用失活的或减毒的 制成的生物制品，接种疫苗后，能刺激人体的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质，叫 ，从而提高对特定传染病的抵抗力。
（3）通过阅读连花清瘟胶囊药品说明书，可知该药应每隔 小时服用一次。
36．（2020?成都）2020年，由新型冠状病毒（COVID﹣19）引起的新冠肺炎肆虐全球，给人类的生命安全带来了极大的挑战和威胁。在中国共产党的坚强领导下，全国人民齐心协力、共克时艰，在较短时间内就取得了抗疫阻击战的阶段性胜利。图1为冠状病毒的外形示意图，图2为病毒结构模式图。回答下列问题：
（1）与细菌和真菌相比较，病毒是一类没有 结构的微生物。病毒由外壳和内核两部分组成，外壳的主要组成成分是 ，内核中含有的主要物质是 。
（2）病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内。根据病毒的宿主不同，将其分为三大类，即动物病毒、 和 ，引起新冠肺炎的病毒COVID﹣19属于这三类病毒中的 病毒。
（3）有人预言，新冠病毒（COVID﹣19）可能与人类长期共存。在日常生活中，为了减少每个人感染病毒的机会，防止病毒在人群中传播，我们应该养成良好的生活和卫生习惯，例如： （请至少列举出两项）。
37．（2020?万州区）如图为某种生物的细胞和某些微小生物的结构模式图，请据图回答下列问题：
（1）病毒是图中的 （填“甲”、“乙”或“丙”）。它不能独立生活，只能 在其他生物的活细胞内。
（2）乙与甲比较，细胞结构上乙没有成形的 。
（3）甲能通过[ ] （填甲图中的结构）利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并释放氧气。
（4）微生物的主要类群除了如图涉及到的以外，还有 。
八．菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别（共1小题）
38．（2020?赤峰）细菌和真菌广泛分布在自然界中，下列叙述错误的是（ ）
A．从菌落的大小、形态和颜色，可以大致区分细菌和真菌
B．细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式
C．青霉的孢子呈青绿色，长有孢子的菌丝看上去呈扫帚状
D．在显微镜下观察到有的酵母菌上长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽生殖
九．细菌的基本形态和结构特点（共5小题）
39．（2020?大庆）某小吃店的餐具被查出大量如图所示的微生物，该微生物属于（ ）
A．青霉 B．病毒 C．细菌 D．酵母菌
40．（2020?恩施州）如图是常见的微生物的形态示意图，下列分析不正确的是（ ）
A．甲、乙的主要区别是甲没有成形的细胞核
B．丙能够用来生产抗生素，抗生素能够杀死细菌
C．丁属于大型真菌，能够进行光合作用，制造有机物
D．甲、乙、丙、丁的生殖方式都属于无性生殖
41．（2020?东营）幽门螺旋菌是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌。资料显示，67%～80%的胃溃疡和95%的十二指肠溃疡是由幽门螺旋菌引起的。目前，我国约有7亿左右的人群感染了幽门螺旋菌。幽门螺旋菌可通过饮食等途径传染。请分析回答：
（1）幽门螺旋菌主要“定居”在人胃黏膜表面，可引起慢性胃炎，甚至胃溃疡。由此推测，幽门螺旋菌的营养方式为 。在细胞结构上，幽门螺旋菌与胃黏膜上皮细胞的主要区别是 。
（2）医学上常用“碳﹣14呼气试验”检测幽门螺旋菌。受测者向专用的集气袋中吹气时（图1），胸廓容积 。
（3）幽门螺旋菌可以通过口﹣口、粪﹣口等方式传播，引起消化道传染病。从传染病的角度看，幽门螺旋菌称为 。
（4）预防幽门螺旋菌感染的关键是把好“病从口入”关。使用“公筷”和分餐制能有效减少幽门螺旋菌传染，这在传染病预防措施上属于 。
（5）为研究乳酸菌对幽门螺旋菌感染的影响，研究者将若干只健康的实验小鼠平均分为三组，按下表进行处理。几个月后检测三组小鼠胃黏膜炎症因子的量（炎症反应的一个检测指标），结果如图2所示。
1组
2组
3组
灌胃乳酸菌
﹣
﹣
+
三周后灌胃幽门螺旋菌
﹣
+
+
注：“+”表示进行，“﹣”表示未进行。
① （填组号）组结果对比，说明幽门螺旋菌会引起小鼠产生炎症反应。
②2组和3组结果对比，说明乳酸菌对幽门螺旋菌感染起到 作用。
③就上述实验，有研究者质疑，乳酸菌是否会引起胃黏膜炎症因子产生呢？请设计一组实验对上述实验加以完善。
（6）中国农业大学李宁院士课题组培育出人乳铁蛋白转基因奶牛，其分泌的乳汁中含人乳铁蛋白，可以抑制胃肠道细菌感染。请写出人乳铁蛋白转基因奶牛培育的大致思路 。
42．（2020?黑龙江）如图是有荚膜的细菌模式图，据图回答：
（1）图中①是 ，对细菌起 作用。
（2）图中⑤结构名称是 。
（3）细菌性肺炎能引起病人剧烈咳嗽、发烧，严重时会危及生命，医生会使用静脉注射青霉素治疗。青霉素是一种能够杀死或抑制致病细菌的物质，被称为 。
（4）制作泡菜主要利用的细菌是 。
43．（2020?齐齐哈尔）如图是细菌结构示意图，请据图回答问题：
（1）请写出图中序号所示的结构名称：[②] ；[③] 。
（2）细菌与动植物细胞的主要区别是，细菌虽有[①] 集中区域，却没有成形的细胞核。
（3）细菌的生殖方式是 生殖。
（4）细菌没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，它们是生态系统中的 （填“生产者”或“消费者”或“分解者”）。
一十．细菌在自然界中的作用及其与人类的关系（共1小题）
44．（2020?眉山）下列关于细菌和真菌的叙述，错误的是（ ）
A．引起人类或动植物患病
B．作为分解者参与物质循环
C．不能与动植互利共生
D．参与清洁能源和环境保护
一十一．真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点（共2小题）
45．（2020?太原）在“观察酵母菌”实验中，对酵母菌进行染色的主要目的是（ ）
A．便于区分酵母菌的各部分结构
B．使视野看起来更漂亮
C．便于区分酵母菌和其他微生物
D．使视野里光线柔和
46．（2020?杭州）历史上蘑菇等真菌曾被归于植物界，后来由于其在营养方式和细胞结构等方面的独特性，被单独归为真菌界。最近，科学家发现真菌的遗传物质与动物遗传物质的相似性超过了植物。
（1）如图所示酵母菌的生殖方式为 ；从同化作用的角度看，酵母菌的营养方式是 。
（2）真菌与绿色植物在营养方式上的差异，主要原因是真菌细胞缺乏 （填写细胞结构）。
（3）根据上述材料可初步推测，真菌与 （选填“植物”或“动物”）的亲缘关系更近。
一十二．真菌在自然界中的作用及其与人类的关系（共1小题）
47．（2020?鄂尔多斯）人们对细菌和真菌“爱恨交加”。下列对细菌和真菌的有关描述，正确的是（ ）
A．青霉产生的青霉素能够抑制细菌和病毒的生长
B．曲霉的体内含有大量的酶可以把淀粉分解成葡萄糖
C．小麦叶锈病和烟草花叶病都是由真菌感染引起的
D．制作泡菜加盖封口的目的是造成缺氧环境抑制乳酸菌的发酵
一十三．藻类的主要特征及其与人类生活的关系（共1小题）
48．（2020?威海）下列关于海带特征的叙述，正确的是（ ）
A．没有根、茎、叶的分化 B．有茎和叶的分化
C．有根和叶的分化 D．有输导组织
一十四．苔藓的主要特征及其与人类生活的关系（共1小题）
49．（2020?常德）关于藻类、苔藓、蕨类三种植物的叙述，错误的是（ ）
A．海带是一种藻类，没有根、茎、叶的分化
B．苔藓可作为监测空气污染程度的指示植物
C．藻类、苔藓、蕨类植物均通过孢子繁殖后代
D．苔藓、蕨类与藻类植物相比，具有器官分化和具有导管
一十五．种子植物的主要特征及其与人类生活的关系（共1小题）
50．（2020?湘西州）下列各项中，属于裸子植物与被子植物共同特征的是（ ）
A．种子裸露 B．产生种子
C．种子外有果皮 D．没有真正的根
2020年全国中考生物试题分类（17）——生物分类：微生物、植物
参考答案与试题解析
一．生物的多样性的内涵和价值（共9小题）
1．【解答】解：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如我国有药用植物1万余种，如人参、桔梗、杜仲等，体现了生物种类的多样性。
故选：D。
2．【解答】解：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。所以，“杂交水稻之父”培育出高产杂交水稻新品种，利用了基因的多样性。故选：B。
3．【解答】解：基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（水稻和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因（遗传）多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如高寒耐盐碱高产水稻的培育主要是利用了生物多样性中的基因（遗传）的多样性。
故选：C。
4．【解答】解：生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物如野生大豆和普通大豆之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，就是利用了基因的多样性，也体现了生物的可遗传变异在农业生产上的应用和美国的科学家利用中国的野生大豆与美国当地品种杂交，培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种，这是利用了基因的多样性。故A符合题意。
故选：A。
5．【解答】解：生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性。
故选：A。
6．【解答】解：（1）调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。某研究机构对浏阳大围山自然保护区的鸟类和哺乳类进行调查。他们在大围山选择了40个位点设置红外相机，随机选了40个点进行抽查，因此不能记录下大围山所有的鸟类和哺乳类。
（2）本次调查统计的物种总数为：15+55＝70（种）。根据表中的数据可知，鸟的种类在阔叶林中最多。
（3）大围山自然保护区丰富的植被在生态系统中属于生产者，能够通过光合作用制造有机物，释放氧气。为自身和其他生物提供了充足的氧气和食物来源，是动物生存的基础。
（4）阔叶林中哺乳类的物种柱状图如下：
故答案为：
（1）不能；
（2）70种；阔叶林；
（3）食物；
（4）
7．【解答】解：（1）高黎贡山自然保护区动植物资源非常丰富，生物多样性最直观的体现是生物种类的多样性，由于基因决定生物的性状，因此生物种类的多样是由基因的多样性决定的。
（2）动植物属于生态系统的生产和和消费者，在维持生态系统的稳定中起着重要的作用。目前，我国生物多样性的现状不容乐观，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。最有效的措施是建立自然保护区。
（3）蜜蜂是营群体生活的动物，有雄蜂、工蜂和蜂王之分，不同成员之间分工合作，共同维持蜂群的生活，因此具有一系列的社会行为。蜜蜂属于节肢动物，该动物类群的主要特征是：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。
故答案为：（1）基因；（2）生态系统；建立自然保护区；（3）社会；外骨骼
8．【解答】解：（1）生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种。题干表中直接体现的层次是①生物种类的多样性。
（2）根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物包括裸子植物和被子植物；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。因此除上表所列出的类群外，还有三个类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。绿色植物利用光能，在叶绿体里，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气的过程叫作光合作用。绿色植物不断地进行着光合作用，消耗着大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体形式进入大气，这样就使得生物圈中空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳氧平衡。
（3）生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。
（4）建立自然保护区，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最为有效的措施。因此保护黑颈鹤、犀鸟、滇金丝猴等珍稀动物最为有效的措施是建立自然保护区。
故答案为：（1）①；（2）三；氧气；（3）生态系统；（4）自然保护区
9．【解答】解：（1）生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因（遗传）的多样性决定了生物种类的多样性。生物种类的多样性实质上就是基因的多样性。
（2）大豆和水稻为人们提供了丰富的蛋白质、糖类等，其中蛋白质对人体的主要作用是作为建造和修复身体的重要原料。这些营养物质主要储存在大豆种子的子叶中、水稻种子的胚乳中。
（3）通过杂交的方法，使水稻耐碱基因与第三代超级稻的高产基因组合在一起。
（4）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度二氧化碳的浓度等。要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用。在农业生产中，为了提高大棚植物的产量，还可采取的措施是：延长光照时间；增加昼夜温差；适当增加温室里的二氧化碳。
故答案为：（1）基因
（2）子叶；胚乳；作为建造和修复身体的重要原料
（3）通过杂交的方法，使水稻耐碱基因与第三代超级稻的高产基因组合在一起
（4）延长光照时间；适当增加温室里的二氧化碳
二．保护生物多样性的措施（共4小题）
10．【解答】解：A、大量引进外来物种可能会破坏当地的生态平衡，降低当地的生物多样性，A错误；
B、就地保护是保护生物多样性的根本途径，其主要形式就是建立自然保护区，B正确；
C、多样性面临威胁的主要原因是栖息地的丧失和破坏，如滥采乱伐、环境污染等，其中栖息地的改变和破坏是生物多样性面临威胁的主要原因，C错误；
D、涵养水源这是生物多样性的间接使用价值，D错误。
故选：B。
11．【解答】解：A、对自然资源，合理开发利用，符合自然规律，促进再生资源的可持续发展，做到靠山养山吃山，靠水护水吃水。故该选项不符合题意；
B、要保护生物多样性，是在保护的前提下，科学合理的开发利用；不是必须禁止对生物资源的开发和利用。故该选项不符合题意；
C、建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。藏羚羊是我国特有的珍稀动物，国家建立了藏羚羊的自然保护区来保护它们，自然保护区就是就地保护的主要措施。故该选项符合题意；
D、多引进新的物种会造成生物入侵，从而破坏当地生物的多样性。故该选项不符合题意。
故选：C。
12．【解答】A、引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，A错误；
生物多样性是人类赖以生存的物质基础，生物多样性的使用价值有直接价值、间接价值和潜在价值，我们要保护生物的多样性，合理开发和利用生物的多样性，
B、把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。又叫迁地保护，B正确；
C、建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。是保护生物多样性最有效的措施，C正确；
D、自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统，D正确。
故选：A。
13．【解答】解：（1）湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”。
（2）哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，胎生，哺乳。资料二中提到的哺乳动物有：野猪和蝙蝠。
（3）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
（4）保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施；建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施。
故答案为：（1）地球之肾；（2）野猪、蝙蝠；（3）有限；（4）生物多样性
三．生物的分类及分类单位（共3小题）
14．【解答】解：A、同一分类单位中，如豆科中的黄豆和黑豆分单位相同，但是它们的特征如种皮的颜色不同，因此同一分类单位中，植物的特征并不是完全相同，错误；
B、最小的分类单位中，生物的特征不是完全相同的，错误。
C、分类单位越大，所包含的生物种类越多，共同特征越少，错误；
D、分类单位越小，其包含的生物种类越少，生物的共同特征越多，正确；
故选：D。
15．【解答】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。
故选：C。
16．【解答】解：（1）除病毒外，生物结构和功能的基本单位是细胞。
（2）依据是种子外有无果皮包被，可将种子植物分为裸子植物和被子植物，故图中标号①所示的分类依据是种子外有无果皮包被。
（3）能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础。在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。故在生态系统中能量流动的起点主要是绿色植物通过光合作用所固定的能量。
（4）从动物行为的复杂程度来看，蛇捕食鼠的行为是生来就具有的，属于先天性行为。
故答案为：
（1）细胞；
（2）果皮；
（3）光合；
（4）先天性。
四．植物的分类（共4小题）
17．【解答】解：A、藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，A符合题意；
B、苔藓植物无根，有茎、叶的分化，茎和叶中没有输导组织，植株矮小，B不符合题意；
C、蕨类植物的主要特点是具有根、茎、叶，体内有输导组织，一般比较高大，C不符合题意；
D．种子植物包括裸子植物和被子植物，都具有根、茎、叶，D不符合题意。
故选：A。
18．【解答】解：A、藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，是最低等的一个植物类群，代表植物有水绵、海带等。正确；
B、苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把苔藓当做监测空气污染程度的指示植物。苔藓植物没有真正的根，有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，所以适于生活在潮湿的陆地上。代表植物葫芦藓、地衣等，正确；
C、蕨类植物具有根、茎、叶的分化，并且有输导组织，依靠孢子繁殖后代，生活在阴暗潮湿的陆地上，代表植物有肾蕨等，错误；
D、裸子植物种子裸露，无果皮包被，具有根、茎、叶和种子，有发达的输导组织，生活在干旱的陆地上，代表植物松、柏等，正确。
故选：C。
19．【解答】解：A、藻类植物有单细胞，如衣藻，有多细胞的，如水绵，错误；
B、苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些，都是多细胞植物，有了茎、叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小。正确；
C、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长的比较高大。正确；
D、种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。正确。
故选：A。
20．【解答】解：（1）四种植物根据有无根，可以分为两类，海带为一组即P，睡莲、银杏、蕨是一组为2；在把2进行分类，根据有无种子，可以分为Q无种子的蕨，睡莲、银杏为3；3再根据有无果实分为R是有果实的为睡莲，S为无果实的为银杏。
（2）由（1）可知海带为P；
（3）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。
故答案为：（1）无种子、有种子；
（2）P；
（3）成熟区。
五．动物的分类（共7小题）
21．【解答】解：脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。无脊椎动物的体内没有脊柱。
故选：A。
22．【解答】解：（1）①海蜇属于腔肠动物、②沙蚕属于环节动物、③蝗虫属于节肢动物，体内没有脊柱，属于无脊椎动物；④石斑鱼、⑤蟾蜍、⑥蜥蜴、⑦家鸽、⑧丹顶鹤、⑨非洲象体内有脊柱，属于脊椎动物。④号石斑鱼生活在水中，用鳃呼吸，而⑧号动物丹顶鹤用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
（2）⑤蟾蜍属于两栖动物、⑥蜥蜴属于爬行动物、⑦家鸽和⑧丹顶鹤属于鸟类、⑨非洲象属于哺乳动物。⑤～⑨号动物，⑤号蟾蜍是最低等的，然后从低等向高等依次是蜥蜴、家鸽和丹顶鹤、非洲象．因此由简单到复杂的进化顺序是⑤→⑥→⑦⑧→⑨。
故答案为：
（1）无脊椎；脊柱；鳃
（2）⑤→⑥→⑦⑧→⑨
23．【解答】解：（1）动物中能够飞行的动物主要有脊椎动物中的鸟类和无脊椎动物中的昆虫，它们的飞行器官是翅膀，如图中的①蝗虫和④家鸽。
（2）脊椎动物中的鱼类终生生活在水中，如图中的②鲫鱼，用鳃呼吸。
（3）两栖动物用肺呼吸，但肺不发达，皮肤裸露、湿润，有辅助呼吸的作用。如③青蛙。
（4）节肢动物的体表具有坚硬的外骨骼，起到保护和防止体内水分蒸发的作用，如蝗虫。
（5）哺乳动物具有胎生、哺乳现象，减少了对外界环境的依赖，提高了幼崽的成活率，如⑤家兔。
（6）④飞鸽发达的胸肌一端都附着在胸骨上，另一端附着在翼骨上，牵动两翼完成飞行动作。
故答案为：（1）①④；
（2）鳃；
（3）呼吸；
（4）①；
（5）⑤；
（6）④。
24．【解答】解：（1）海葵、海蜇、扇贝的体内无脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物。比目鱼、鲸、海龟的体内有脊椎骨构成的脊柱属于脊椎动物，故甲同学的说法正确；
（2）比目鱼属于鱼类，海龟属于爬行动物，鲸胎生哺乳属于哺乳动物；
（3）比目鱼属于鱼类，鱼类生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动；
（4）海龟属于爬行动物，用肺呼吸；
（5）某些地方由于环境污染与海鲜资源过度开发利用，导致生物多样性面临严重威胁。保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。
故答案为：
（1）甲；
（2）鲸；
（3）用鳃呼吸，用鳍游泳；
（4）肺；
（5）建立自然保护区。
25．【解答】解：（1）A是涡虫属于扁形动物，身体左右对称，C水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称。左右对称的体形有利于它的运动、捕食和防御。
（2）F蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。在实验过程中，随时用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体，其目的是保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸。
（3）在宋朝诗人赵师秀的“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”诗句中，“雨”和“蛙”的内在联系有：青蛙的受精方式为体外受精，发育方式为变态发育，上述两个过程均在水中进行。
（4）E鸟类的身体呈流线型，可减小飞行的阻力。
（5）根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组，ACF的体内无脊柱，属于无脊椎动物；BDE的体内有脊柱，属于脊椎动物。
故答案为：（1）左右对称
（2）保持正常呼吸
（3）青蛙的受精和发育过程均水中进行
（4）身体呈流线型
（5）ACF；BDE；体内有无脊柱
26．【解答】解：（1）图中五种动物中，身体只由一个细胞构成的是①草履虫。
（2）涡虫的身体呈左右对称，也叫两侧对称，相比于水螅的辐射对称，两侧对称体型使得动物的运动更准确、迅速，利于捕食和防御。
（3）蛔虫寄生在人体小肠内，与此生活相适应，其体表包裹着一层密不透水的 角质层，可防止消化液的侵蚀，起保护作用。
（4）当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛固定不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前蠕动；接着身体前端的刚毛固定不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进。因此蚯蚓就是通过肌肉的收缩舒张交替进行以及刚毛的配合，从而使蚯蚓向前蠕动。因此蚯蚓辅助运动的结构是刚毛。
（5）请将如图五种动物按简单到复杂、低等到高等的进化趋势进行排序：①草履虫→③水螅→②涡虫→⑤蛔虫→④蚯蚓。
故答案为：
（1）①；
（2）两侧（左右）；
（3）角质层；
（4）刚毛；
（5）①③②⑤④。
27．【解答】解：（1）②家鸽的身体内有发达的气囊与肺相通，有贮存空气，减少摩擦，散热，协助呼吸的作用；
（2）⑤的身体由许多体节构成，体表湿润，靠肌肉的收缩和刚毛的协助在土壤中运动；
（3）上述类群中③蝗虫和⑤蚯蚓没有脊椎骨组成的脊柱属于无脊椎动物，①家兔、②鸟类、④鱼类的体内都有脊椎骨组成的脊柱属于脊椎动物；
（4）从图中可以看出①家兔属于哺乳动物、②家鸽属于鸟类、③蝗虫属于节肢动物、④属于鱼类、⑤蚯蚓属于环节动物，比较、分析不同动物类群的形态结构、生殖方式及生活环境等，可归纳总结出生物进化的总趋势是：从低等到高等，从水生到陆生，从简单到复杂。
故答案为：
（1）气囊；
（2）刚毛；
（3）体内有无脊椎骨构成的脊柱；
（4）从低等到高等，从水生到陆生，从简单到复杂。
六．细菌、真菌等其他生物的分类（共2小题）
28．【解答】解：A、细菌进行分裂生殖，真菌进行孢子生殖，都属于无性生殖，A符合题意；
B、细菌和酵母菌属于单细胞生物，青霉属于多细胞生物，B不符合题意；
C、细菌和真菌都没有叶绿体，必须依靠现成的有机物生活，营养方式是异养有寄生也有腐生；腐生细菌和真菌属于生态系统中的分解者，C不符合题意；
D、细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中区域，D不符合题意。
故选：A。
29．【解答】解：A、①酵母菌属于真菌，细胞结构由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成，植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成，错误。
B、②病毒必须寄生在生物的活细胞内才能生活，按照宿主的不同，病毒分为动物病毒和植物病毒和细菌病毒三类，错误。
C、有的细菌营寄生生活，有的细菌营腐生生活，错误。
D、④是草履虫，与甲烷菌都可以净化污水，正确。
故选：D。
七．病毒的形态结构及生命活动特点（共8小题）
30．【解答】解：植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞，也就是说动物、植物、细菌、真菌都是由细胞构成的生物。唯独病毒的结构简单，其结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的，没有细胞结构。上述选项中，B枯草杆菌是细菌，C酵母菌是真菌，D草履虫是单细胞动物，都是由细胞构成的生物；新型冠状病毒属于病毒，没有细胞结构。
故选：A。
31．【解答】解：A、脊髓灰质炎疫苗是经人工处理的减毒病毒制成的口服疫苗，A正确；
B、青霉属于多细胞真菌，细胞中含有细胞核，靠孢子来繁殖后代，B正确；
C、枯草杆菌属于细菌，它形成的芽孢是它的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力，C正确；
D、大肠杆菌噬菌体属于细菌病毒，病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，D错误。
故选：D。
32．【解答】解：A、细菌都没有成形的细胞核，属于原核生物，病毒没有细胞结构，A错误；
B、病毒没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞中，利用自己的遗传物质来复制，繁殖新的病毒，细菌的生殖方式是分裂生殖，一个分成两个，而真菌可以在环境条件较好时，比如营养充足，温度适宜的条件下进行出芽生殖，在条件不良时又可以进行孢子生殖，B错误；
C、病毒个体十分微小，在光学显微镜下是无法看到病毒的，需要借助电子显微镜观察，C错误；
D、病毒只能寄生于活细胞，真菌和大多数细菌利用现成的有机物来生活，D正确。
故选：D。
33．【解答】解：A、藿香（一种草本植物）有细胞结构，新冠病毒没有细胞结构，A正确。
B、新冠病毒需要寄生在动物细胞内才能生存，B错误。
C、侵入人体细胞的新冠病毒在传染病中属于病原体，C正确。
D、新冠病毒进入人体后能刺激淋巴细胞产生抗体，D正确。
故选：B。
34．【解答】解：（1）新冠病毒无细胞结构，只有1蛋白质外壳和2内部的遗传物质组成。
（2）病毒只能寄生在其他生物的活细胞内，根据它们寄生的细胞不同，可将病毒分为以下三类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒。新冠病毒属于动物病毒，新冠病毒与人类的关系是寄生。
（3）新冠病毒可以人传人，主要经呼吸道飞沫和接触传播，新冠肺炎属于呼吸道传染病。新冠病毒的感染者有干咳、鼻塞、流涕等症状，说明新冠病毒侵入了人体的呼吸道粘膜；重症患者出现呼吸困难，说明新冠病毒侵入了人体的肺。
（4）控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，对新冠肺炎患者进行定点医院治疗的措施属于控制传染源；戴口罩、常消毒、勤洗手属于切断传播途径。
故答案为：（1）1蛋白质；2遗传物质
（2）动物；寄生
（3）呼吸道粘膜；肺
（4）控制传染源；切断传播途径
35．【解答】解：（1）病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，从传染病的角度看，新型冠状病毒称为病原体。病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者。对新冠肺炎确诊病例集中隔离治疗属于传染病预防措施中的控制传染源。
（2）疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品，接种疫苗后，可刺激人体内的淋巴细胞产生相应抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。
（3）通过阅读连花清瘟胶囊药品说明书，可知该药应每隔8小时服用一次。
故答案为：（1）新型冠状病毒；蛋白质；细胞；控制传染源；
（2）病原体；
（3）8。
36．【解答】解：（1）病毒的结构非常简单，病毒没有细胞结构，都由蛋白质外壳和内部的遗传物质两部分组成。因此病毒外壳的主要成分是蛋白质和内部的遗传物质。
（2）病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞内，根据病毒寄生生物的不同，可将其分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三大类。专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒如流感病毒、新冠病毒COVID﹣19；专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒如烟草花叶病毒、专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒，也叫做噬菌体如大肠杆菌噬菌体。
（3）新冠病毒主要依靠飞沫传播，为了防止病毒在人群中传播，我们要养成良好的生活和卫生习惯，如出门戴口罩，勤洗手，开窗通风，加强体育锻炼等。
故答案为：（1）细胞；蛋白质；遗传物质；
（2）植物病毒；噬菌体；动物；
（3）出门戴口罩、勤洗手。
37．【解答】解：（1）图丙是病毒，没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
（2）甲是植物细胞，乙是细菌，乙与甲比较，细胞结构上乙没有成形的细胞核。
（3）甲植物细胞的光合作用是在C叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，
（4）细菌、真菌和病毒是微生物的主要类群。微生物是指个体微小，结构简单的低等生物，微生物除具有生物的共性外，也有其独特的特点：一是种类繁多，二是分布广泛，与人类生活密切相关。
故答案为：（1）丙；寄生；
（2）细胞核；
（3）C叶绿体；
（4）真菌。
八．菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别（共1小题）
38．【解答】解：A、细菌的菌落特征：菌落较小，形状：表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌的菌落特征：菌落较大，比细菌菌落大几倍到几十倍、形状：菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。因此从菌落的大小、形态和颜色，可以大致区分细菌和真菌，A正确；
B、细菌适应性很强，但生殖方式都是分裂生殖，B错误；
C、青霉应呈青绿色，长有孢子的菌丝，青霉呈扫帚状，C正确；
D、酵母菌属于单细胞真菌，条件适宜时一般进行出芽生殖，在营养物质和氧气不足时一般进行孢子生殖，视野中有的酵母菌上长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽生殖，D正确。
故选：B。
九．细菌的基本形态和结构特点（共5小题）
39．【解答】解：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。图中显示的微生物细胞中没有成形的细胞核，因此属于细菌。
故选：C。
40．【解答】解：A、甲是细菌，细胞中无成形的细胞核，乙酵母菌属于真菌，细胞中有成形的细胞核，正确。
B、丙青霉能够用来生产抗生素，抗生素能够杀死细菌，正确。
C、蘑菇属于多细胞真菌，由于真菌体内都没有叶绿体，不能进行光合作用，所以只能利用现成的有机物生活，营养方式都是异养，错误。
D、甲、乙、丙、丁的生殖方式都属于无性生殖，正确。
故选：C。
41．【解答】解：（1）在细胞结构上，幽门螺旋菌与胃黏膜上皮细胞的主要区别：幽门螺旋菌没有成形的细胞核、有细胞壁，胃黏膜上皮细胞有成形的细胞核、无细胞壁。幽门螺旋菌主要“定居”在人胃黏膜表面，可引起慢性胃炎，甚至胃溃疡。由此推测，幽门螺旋菌的营养方式为异养，是异养中的寄生生活。
（2）受测者向专用的集气袋中吹气时，肋间肌和膈肌处于收缩状态，此时胸廓缩小、胸廓容积缩小、肺内压增高，气体出肺。
（3）从传染病的角度看，幽门螺旋菌称为病原体。
（4）预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。幽门螺旋菌可以通过口﹣口、粪﹣口等方式传播，引起消化道传染病。使用“公筷”和分餐制能有效减少幽门螺旋菌传染，这在传染病预防措施上属于切断传播途径。
（5）①通过1组和2组结果对比，说明幽门螺旋菌会引起小鼠产生炎症反应。
②通过2组和3组结果对比，说明乳酸菌对幽门螺旋菌感染起到抑制作用。
③要探究“乳酸菌是否会引起胃黏膜炎症因子产生”可以这样设置实验：对若干只健康的实验小鼠只灌胃乳酸菌，三周后不灌胃幽门螺旋菌，几个月后检测该组小鼠胃黏膜炎症因子。
（6）用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。根据转基因技术的原理，中国农业大学李宁院士课题组培育出人乳铁蛋白转基因奶牛，其分泌的乳汁中含人乳铁蛋白，可以抑制胃肠道细菌感染。人乳铁蛋白转基因奶牛培育的大致思路：把人乳铁蛋白基因转入到奶牛基因组中，培育出含人乳铁蛋白基因的奶牛，此奶牛产出的牛奶中含有人乳铁蛋白。
故答案为：（1）异养；幽门螺旋菌没有成形的细胞核、有细胞壁，胃黏膜上皮细胞有成形的细胞核、无细胞壁
（2）缩小
（3）病原体
（4）切断传播途径
（5）①1组和2组
②抑制
③对若干只健康的实验小鼠只灌胃乳酸菌，三周后不灌胃幽门螺旋菌，几个月后检测该组小鼠胃黏膜炎症因子。
（6）把人乳铁蛋白基因转入到奶牛基因组中，培育出含人乳铁蛋白基因的奶牛。
42．【解答】解：（1）（2）题干图是有荚膜的细菌示意图，其中①是荚膜，对细菌具有保护作用，位于细胞壁的外面。细菌无成形的细胞核，只有DNA的集中区，图中⑤是DNA（遗传物质）。
（3）青霉素是由青霉菌产生的一种能够杀死或抑制致病细菌的物质，称为抗生素。细菌性肺炎能引起病人剧烈咳嗽、发烧，严重时会危及生命，医生会使用静脉注射青霉素治疗。
（3）制作泡菜主要用到乳酸菌，制作泡菜的原理是乳酸菌在无氧的环境下大量繁殖，将葡萄糖分解成乳酸。
故答案为：
（1）荚膜；保护；
（2）DNA；
（3）抗生素；
（4）乳酸菌。
43．【解答】解：（1）由分析可知：②是细胞膜，③是细胞质。
（2）细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA等结构，没有成形的细胞核，动植物细胞都具有成形的细胞核。
（3）细菌依靠分裂方式进行繁殖。
（4）细菌没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把它分解为简单的无机物，它们是生态系统中的分解者。
故答案为：（1）细胞膜；细胞质；
（2）DNA；
（3）分裂；
（4）分解者。
一十．细菌在自然界中的作用及其与人类的关系（共1小题）
44．【解答】解：A、细菌和真菌中有一些种类营寄生生活，它们生活在人、动植物体内或体表，从活的人、动植物体内吸收营养物质，可导致人或动植物患病。如链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病，A正确；
B、腐生微生物能分解枯枝败叶、动物尸体和粪便等中的有机物，获得生活必须的物质和能量，促进了物质的循环，它们是生态系统中的分解者，B正确；
C、有些细菌和真菌与动植互利共生，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡的现象。例如地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的，C错误；
D、细菌、真菌可参与清洁能源和环境保护，如利用细菌净化污水，D正确。
故选：C。
一十一．真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点（共2小题）
45．【解答】解：“用显微镜观察酵母菌“实验中，想要看的更清楚一些，便于区分酵母菌的各部分结构，就要用碘液染色。碘液是碱性的，细胞核中的染色体易被碱性染料染色。因此细胞核内的核酸可以被碱性染液染成棕色。
故选：A。
46．【解答】解：（1）（2）图示显示酵母菌的生殖方式为出芽生殖。酵母菌属于真菌，酵母菌细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，液泡，没有叶绿体。因此酵母菌与植物细胞的区别是细胞内无叶绿体，不能进行光合作用自己制造有机物。必须依靠现成的有机物来生活，这种营养方式是异养。
（3）根据上述材料可初步推测，真菌与动物的亲缘关系更近。
故答案为：（1）出芽生殖；异养；
（2）叶绿体；
（3）动物。
一十二．真菌在自然界中的作用及其与人类的关系（共1小题）
47．【解答】解：A、青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病，对病毒不起作用，A错误；
B、曲霉体内的酶可以把淀粉转化为葡萄糖，B正确；
C、小麦叶锈病是由真菌感染引起的，烟草花叶病是由病毒引起的，C错误；
D、制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使的菜具有特殊的风味，同时乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的，D错误。
故选：B。
一十三．藻类的主要特征及其与人类生活的关系（共1小题）
48．【解答】解：海带属于多细胞藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化。藻类植物不结种子，但产生孢子，用孢子繁殖后代。海带等海生藻类中含丰富的碘，经常食用可以预防大脖子病。
故选：A。
一十四．苔藓的主要特征及其与人类生活的关系（共1小题）
49．【解答】解：A、海带没有根茎叶的分化，属于藻类植物，A正确；
B、苔藓植物的叶片只有一层细胞，有害物质可以从背腹两面侵蚀细胞，可以作为空气污染的指示植物，B正确；
C、藻类、苔藓、蕨类植物均通过孢子繁殖后代，属于孢子植物，C正确；
D、苔藓植物有茎叶，但没有真正的根，没有输导组织（导管），D错误。
故选：D。
一十五．种子植物的主要特征及其与人类生活的关系（共1小题）
50．【解答】解：AC、裸子植物种子裸露，被子植物的种子有果皮包被，AC不符合题意；
B、被子植物和裸子植物都结种子，都用种子繁殖后代，B符合题意；
D、被子植物和裸子植物都结种子，都有真正的根，D不符合题意。
故选：B。
一．生物的多样性的内涵和价值（共9小题）
1．（2020?鞍山）我国有药用植物1万余种，如人参、桔梗、杜仲等。这体现了生物多样性中的（ ）
A．形态结构多样性 B．遗传多样性
C．生态系统多样性 D．物种多样性
2．（2020?大庆）“杂交水稻之父”袁隆平培育出高产的杂交水稻新品种，利用了（ ）
A．生物种类的多样性 B．基因的多样性
C．细胞的多样性 D．染色体的多样性
3．（2020?威海）2020年6月，袁隆平院士及其团队在青海柴达木盆地用野生高寒耐盐碱水稻和高产水稻杂交培育出高寒耐盐碱高产水稻。高寒耐盐碱高产水稻的培育利用的是生物多样性中的（ ）
A．物种的多样性 B．生物数量的多样性
C．基因的多样性 D．生态系统的多样性
4．（2020?天水）二十世纪七十年代末，美国科学家将我国的野生大豆引进到美国，与当地品种杂交，培育出抗大豆萎黄病的优良品种，这个事例体现了（ ）
A．基因的多样性 B．生物种类的多样性
C．生态系统的多样性 D．生物数量的多样性
5．（2020?阜新）生物种类的多样性实质上是（ ）
A．基因的多样性 B．生物数量的多样性
C．生态系统的多样性 D．生物形态的多样性
6．（2020?长沙）某研究机构对浏阳大围山自然保护区的鸟类和哺乳类进行调查。他们在大围山选择了40个位点设置红外相机，当有动物经过各位点时，相机会自动拍照记录。根据所拍摄照片，这次调查发现了哺乳类5目10科15种，其中食肉目有9种；鸟类7目19科55种，其中雀形目有40种。调查还统计了不同植被类型中鸟类和哺乳类的物种数，结果如下表。
植被类型
阔叶林
针阔叶混交林
针叶林
灌丛和灌草丛
鸟类物种数
39
29
14
32
哺乳类物种数
12
11
9
11
（1）本次调查能否记录下大围山所有的鸟类和哺乳类？
（2）本次调查统计的物种总数为 。鸟的种类在 （填植被类型）中最多。
（3）大围山自然保护区丰富的植被通过光合作用为动物提供了充足的氧气和 ，是动物生存的基础。
（4）请将阔叶林中哺乳类的物种数转化为柱状图补充在图中。
7．（2020?云南）高黎贡山地处云南西北部，以丰富的植被和多种珍稀濒危动植物而闻名于世。回答下列问题：
（1）高黎贡山保存着约5700多种高等植物，1100余种脊椎动物，这是生物种类（物种）多样性的具体表现，而生物种类多样性是由 多样性决定的，因此，高黎贡山又被誉为“世界物种基因库”。
（2）高黎贡山的多种珍稀濒危动植物中有很多本地特有种，如国家一级保护动物怒江金丝猴（又称黑仰鼻猴），这些动植物在维持 的稳定中起着重要作用，保护这些动植物的有效措施是 。
（3）利用高黎贡山丰富的生物资源，当地政府大力扶持农民发展养蜂产业，小蜜蜂为脱贫攻坚做出了大贡献。蜜蜂是营群体生活的动物，其群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体生活，这种行为属于 行为。蜜蜂属于节肢动物，体表有坚韧的 ，身体和附肢都分节。蜜蜂在采蜜的同时还能帮助植物传粉，有利于植物的繁殖，实现了经济效益和生态效益的双丰收。
8．（2020?昆明）阅读下列资料，回答有关生物多样性的问题。
联合国《生物多样性公约》第15次缔约方大会将于2020年10月在昆明召开。大会主题为“生态文明：共建地球生命共同体”。为迎接大会的召开，云南省于2020年5月22日颁布了《云南的生物多样性》白皮书。书中指出：通过林下特色种植和特色养殖，带动独龙族实现了整族脱贫。开展了黑颈鹤、犀鸟、滇金丝猴等多个珍稀濒危物种的拯救、保护工作。
昆明的立体气候造就了生物种类的多样性，下表显示部分生物类群的初步调查结果。
类群
种子植物
哺乳动物
鸟
鱼
已知种数
＞3000
＞100
＞300
＞50
（1）生物多样性的内涵包括三个层次：①生物种类的多样性；②基因的多样性；③生态系统的多样性。上表直接体现的层次是 （填序号）。
（2）生物圈中的绿色植物，除上表所列出的类群外，还有 个类群；绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放 ，有助于维持生物圈中的碳﹣氧平衡。
（3）生物的生存离不开一定的环境，因此，保护生物多样性，最重要的是保护生物的栖息环境，即保护 的多样性，这是保护生物多样性的根本措施。
（4）保护黑颈鹤、犀鸟、滇金丝猴等珍稀动物最为有效的措施是建立 。
9．（2020?晋中）粮食与科技
粮食问题是世界面临的重大问题之一。2020年10月16日是第39个世界粮食日（World Food Day，缩写为WFD），让我们一起来关注一下咱们碗中的粮食吧!
资料一 图一是某种子库存放在玻璃器皿中的大豆等豆科作物种子。种子库为我们储备了丰富的遗传资源，以备不时之需。
资料二 据《科技日报》2020年4月15日报道，由袁隆平院士领衔的科研团队在耐盐碱水稻（俗称“海水稻”）研究方面取得新突破。袁院士介绍道，我们还将不断挖掘水稻耐盐碱基因，将其转育到第三代超级稻上，培
育出既耐盐碱又高产的“海水稻”。该技术成功后将使我国大片荒芜的盐碱地变成粮仓。
请分析以上资料，结合所学知识回答问题：
（1）种子库储存的每种农作物种子，都是一个小小的基因库。生物种类的多样性实质上就是 的多样性。
（2）大豆和水稻为人们提供了丰富的蛋白质、糖类等，这些营养物质主要储存在大豆种子的 中、水稻种子（其结构与玉米种子相似）的 中，其中蛋白质对人体的主要作用是 。
（3）你认为通过什么方法能够将水稻耐盐碱基因转育到第三代超级稻上，从而培育出既耐盐碱又高产的“海水稻”？ 。
（4）袁隆平爷爷等科学家为解决我国的粮食问题做出了巨大贡献，请你也运用所学知识，提出一些有利于粮食作物增产的措施[本题第（3）小题中你所答方法除外。答出两点即可]： ； 。
二．保护生物多样性的措施（共4小题）
10．（2020?枣庄）保护生物多样性就是保护我们人类自己，下列有关生物多样性的说法正确的是（ ）
A．多引进外来物种能增加当地生物多样性
B．就地保护是保护生物多样性的根本途径
C．偷猎是生物多样性面临威胁的主要原因
D．涵养水源是生物多样性的直接使用价值
11．（2020?天水）有四位同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是（ ）
A．甲说：俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，我们可以随意利用周围的自然资源
B．乙说：要保护生物多样性，必须禁止对一切生物资源的开发和利用
C．丙说：藏羚羊是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护
D．丁说：应该多引进新的物种，增加生物的多样性
12．（2020?广州）以下关于保护生物多样性的叙述，错误的是（ ）
A．为了丰富动植物资源，应大量引进外来物种
B．对某些濒危物种可以进行特殊的保护和管理
C．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
D．自然保护区能够保存许多物种和多种类型的生态系统
13．（2020?海南）请认真阅读以下资料，运用相关生物学知识回答问题：
资料一：海口美舍河曾经受到严重污染，近年来，政府紧紧围绕“绿水青山就是金山银山”、“山水林田湖草是一个生命共同体”以及“望得见山、看得见水、记得住乡愁”的生态理念，通过构建生态过滤系统，搭建生态廊道，保护和恢复湿地生态系统，全面推进水体治理。例如位于琼山区的凤翔湿地公园沿河而建，园中垒起八层梯田构建了一个巨大的“净水器”。美舍河已华丽变身成为穿城而过的景观河，尤其是凤翔湿地公园成为水体治理的典范!
资料二：海南鹦哥岭热带雨林植被丰富，生物种类繁多，高大挺拔的箭血封喉，独木成林的榕树，迅速爬行的蜥蜴，雨林深处的野猪，石洞内快速飞行的蝙蝠……它是海南多个国家级自然保护区之一。
资料三：海洋生态环境对人类的生产生活有着十分重要的意义，但人类的活动已经使海洋环境遭到破坏，为此我国每年进行伏季休渔，例如南海伏季休渔有效保护了南海鱼类的亲体和幼体，让渔业资源得以休养生息。2020年6月8日是第十二个“世界海洋日”暨第十三个“全国海洋宣传日”，我们应该加强宣传，带头行动，保护好生态环境，为海南自贸港建设作出应有的贡献!
（1）从资料一分析，湿地生态系统具有调节气候、蓄洪抗旱、净化水质等作用，因此，有“ ”之称。
（2）资料二中提到的哺乳动物有 。
（3）资料一人工修复受到污染的河流和资料二建立自然保护区保护鹦哥岭热带雨林，说明生态系统的自我调节能力是 的。
（4）从以上三个资料可以看出：不同生物各有其特征，在生物圈中具有不同的作用。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护 的根本措施。
三．生物的分类及分类单位（共3小题）
14．（2020?西宁）下列有关生物分类的叙述中，正确的是（ ）
A．同一分类单位中，生物的特征是完全相同的
B．最小的分类单位中，生物的特征是完全相同的
C．分类单位越大，所包含的生物种类越少
D．分类单位越小，所包含生物的共同特征越多
15．（2020?宁夏）生物学家根据生物性状差异的程度和亲缘关系的远近，将不同的生物进行分类。在生物分类系统中，最大和最小的分类单位分别是（ ）
A．界、纲 B．目、科 C．界、种 D．门、属
16．（2020?永州）某生物兴趣小组在校外调查某果园生态系统的生物成分时，发现了银杏、柑橘、蛇、鼠和蝴蝶等生物，并尝试对这些生物讲行了如图分类，据图回答下列问题。
（1）如图5种生物结构和功能的基本单位是 。
（2）图中标号①所示的分类依据是种子外有无 包被。
（3）在该生态系统中，能量流动的起点主要是绿色植物通过 作用所固定的能量。
（4）“永州之野产异蛇”，蛇可用来控制果园鼠灾。从动物行为的复杂程度来看，蛇捕食鼠属于 （填“先天性”或“学习”）行为。
四．植物的分类（共4小题）
17．（2020?石家庄）某植物分布在水中，没有根、茎、叶的分化。此植物属于（ ）
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物
18．（2020?济南）下列植物的形态结构特点和生活环境与植物名称不相符的是（ ）
选项
形态结构特点
生活环境
植物
A
没有根、茎、叶分化
生活在水中
水绵
B
只有茎、叶分化
生活在潮湿的环境中
葫芦藓
C
有根、茎、叶分化
能生活在干旱的环境中
肾蕨
D
种子是裸露的
能生活在干旱和贫瘠的地方
松
A．A B．B C．C D．D
19．（2020?株洲）下列关于不同种类植物的特征，叙述错误的是（ ）
A．藻类植物都是单细胞，都生活在水中
B．苔藓植物茎中无导管，叶中没有叶脉，根为假根
C．蕨类植物有根茎叶，体内具有输导组织
D．裸子植物和被子植物都有种子，种子中都有胚
20．（2020?湖州）小明观察了海带、睡莲、银杏和蕨四种植物，设计了如图的检索表。
（1）2a和2b的空格中应分别填上 。
（2）海带在检索表中的位置是 （选填“P”“Q”“R”或“S”）。
（3）银杏是湖州市的市树。长兴小浦镇生长着许多树龄千年以上的银杏。银杏在生长过程中，必须从土壤中吸收水分和无机盐，其吸收的主要部位是根尖的 。
五．动物的分类（共7小题）
21．（2020?湘西州）脊椎动物指的是（ ）
A．体内有脊柱的动物 B．生活在水中的动物
C．生活在陆地上的动物 D．体内无脊柱的动物
22．（2020?西宁）请仔细阅读下面这段文字，回忆相关课程内容，并运用所学知识完成下列各题。
在课程“动物的主要类群”的教学过程中，同学们先后学习了①海蜇、②沙蚕、③蝗虫、④石斑鱼、⑤蟾蜍、⑥蜥蜴、⑦家鸽、⑧丹顶鹤、⑨非洲象等生物圈中的动物，并对这些动物的形态结构、生理功能及生活习性等特征有了一定程度的认识，同时也提高了关爱动物的意识与自觉性。
（1）文中所述的①～③号动物都是 动物。⑤号、⑧号及⑨号动物的共同特点是身体内都有 。④号与⑧号动物不同，用 呼吸。
（2）请按照由简单到复杂的进化顺序，将⑤～⑨号动物进行排序 。
23．（2020?石家庄）如图是生活中常见的五种动物，请分析并回答问题：
（1）具有飞行能力的动物是 （填序号）。
（2）②终生生活在水中，用 呼吸。
（3）③的皮肤裸露、湿润，有辅助 的重要作用。
（4） （填序号）的体表有坚韧的外骨骼。
（5）具有胎生、哺乳现象的动物是 （填序号）。
（6） （填序号）具有高大的龙骨突，其上附着发达的胸肌。
24．（2020?深圳）在一场关于海洋知识的沙龙中，同学们热烈讨论着自己喜欢的海洋生物。
甲同学说：“我认为海葵、海蜇、扇贝是无脊椎动物。”
乙同学说：“我认为比目鱼、鲸、海龟才是无脊椎动物。”
丙同学说：“比目鱼很可爱，具有很多适应水中生活的特点，我们应该保护它们。”
……
请根据上述内容，回答以下问题：
（1）上述材料中 （填“甲”或“乙”）同学的说法正确。
（2）乙同学所说的动物中属于哺乳动物的是 。
（3）试举出鱼类适应于水中生活的结构或特征： （列举一种即可）。
（4）海龟也能够适应陆地生活，其主要的呼吸器官是 。
（5）某些地方由于环境污染与海鲜资源过度开发利用，导致生物多样性面临严重威胁。保护生物多样性最有效的措施是 。
25．（2020?张家界）如图是某同学在野外调查过程中观察到的六种动物，请你运用所学的知识，帮助他解决下列问题。
（1）A与C比较，A身体呈 ，这样的体形有利于它的运动、捕食和防御。
（2）观察F时，经常用浸水的湿棉球轻擦其体表以保持湿润，目的是 。
（3）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的诗句，体现了“雨”和“蛙”之间有着密切的联系。这是因为
。
（4）E适于飞行的外部形态特点是 。（写一点即可）
（5）请尝试将以上六种动物分为两组并写出分组的依据（动物名称用字母表示）
①组： ②组： 依据： 。
26．（2020?邵阳）如图为生活在水中或潮湿环境中的五种无脊椎动物。请据图回答下列问题：
（1）如图五种动物中，身体只由一个细胞构成的是 （填序号）。
（2）与水螅的体形相比较，涡虫的身体呈 对称，这种体形提高了动物的运动、捕食和防御能力。
（3）蛔虫体表包裹着一层密不透水的 ，可防止消化液的侵蚀，起保护作用。
（4）蚯蚓身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠 辅助运动。
（5）请将如图五种动物按简单到复杂、低等到高等的进化趋势进行排序： （填序号）。
27．（2020?连云港）地球上动物种类繁多。如图为五个动物类群的代表动物。回答下列问题。
（1）②的身体内有发达的 与肺相通，有贮存空气，减少摩擦，散热，辅助呼吸的作用。
（2）⑤的身体由许多体节构成，体表湿润，靠肌肉的收缩和 的协助在土壤中运动。
（3）将上述动物①②④分为一类，③⑤分为一类，分类依据主要是 。
（4）比较、分析不同动物类群的形态结构、生殖方式及生活环境等，可归纳总结出生物进化的总趋势（即生物进化的主要历程）是什么？ 。
六．细菌、真菌等其他生物的分类（共2小题）
28．（2020?太原）如图是几种微生物的形态结构示意图，以下各项中属于它们共同特征的是（ ）
A．都可以进行无性生殖
B．都是单细胞生物
C．都是生态系统中的消费者
D．细胞中都有成形的细胞核
29．（2020?鄂尔多斯）对如图四种生物的有关叙述，正确的是（ ）
A．生物①细胞与植物细胞结构的区别是有无细胞壁
B．生物②是寄生在动物活细胞内的病毒
C．部分营寄生生活的生物③不能独立生活
D．生物④与甲烷菌都可以净化污水
七．病毒的形态结构及生命活动特点（共8小题）
30．（2020?沈阳）下列生物中没有细胞结构的是（ ）
A．新型冠状病毒 B．枯草杆菌
C．酵母菌 D．草履虫
31．（2020?淄博）下列关于细菌、真菌和病毒及其应用的叙述，错误的是（ ）
A．脊髓灰质炎疫苗是经人工处理的减毒病毒制成的口服疫苗
B．青霉属于多细胞真菌，细胞中含有细胞核，靠孢子来繁殖后代
C．枯草杆菌形成的芽孢是它的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力
D．大肠杆菌噬菌体属于动物病毒，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
32．（2020?株洲）以下有关病毒、细菌、真菌的叙述，正确的是（ ）
A．病毒与细菌没有成形的细胞核，同属于原核生物
B．病毒、细菌通过分裂生殖，而真菌通过孢子生殖
C．病毒、细菌、真菌都可能成为传染源，可以用光学显微镜观察检测
D．病毒只能寄生于活细胞，真菌和大多数细菌利用现成的有机物来生活
33．（2020?泸州）今年初，国家卫健委多次发布了新型冠状病毒肺炎诊疗方案，方案中多次出现中药材藿香（一种草本植物）。研究表明，藿香能有效缓解新冠肺炎患者的肠胃不适症状。下列说法错误的是（ ）
A．藿香有细胞结构，新冠病毒没有细胞结构
B．新冠病毒需要寄生在藿香细胞内才能生存
C．新冠病毒是导致人患上新冠肺炎的病原体
D．新冠病毒进入人体后能刺激机体产生抗体
34．（2020?莱芜区）2020年1月，一场由新冠病毒（2019﹣nCoV）引起的疫情突然暴发，中国人民经历了一个史无前例的春节假期，国家采取了强有力的措施进行疫情防控。请阅读下列资料回答问题：
资料一 新冠病毒的结构简单，是一种没有细胞结构的微生物，新冠病毒的结构示意图如图所示。
资料二 新冠病毒的感染者以发热、乏力、干咳为主要表现，少数感染者伴有鼻塞、流涕、腹泻等症状，部分感染者仅表现为低热、轻微乏力等症状，重症患者多在感染1周后出现呼吸困难。新冠病毒可以人传人，主要经呼吸道飞沫和接触传播。我国对新冠病毒的感染者采取严格的管控措施；要求大家做好个人防护，出门戴口罩、常消毒、勤洗手；高风险地区的健康人居家隔离。
（1）新冠病毒的结构是由[ ] 外壳和内部的[ ] 组成的。
（2）根据侵染细胞种类的不同，新冠病毒属于 病毒。新冠病毒与人类的关系是 。
（3）新冠病毒的感染者有干咳、鼻塞、流涕等症状，说明新冠病毒侵入了人体的 ；重症患者出现呼吸困难，说明新冠病毒侵入了人体的 。
（4）根据传染病的预防措施分类对新冠肺炎患者进行定点医院治疗的措施属于 ；戴口罩、常消毒、勤洗手属于 。
35．（2020?阜新）阅读下列资料，回答问题。
资料一：新冠肺炎是新型冠状病毒引起的急性传染病。新冠肺炎疫情是新中国成立以来发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次公共卫生事件。针对疫情，各地设立定点医院，对新冠肺炎确诊病例集中隔离治疗。
资料二：据世界卫生组织消息，截至2020年5月16日，全球共有8种新冠疫苗进入临床试验阶段，其中4种来自中国。 如果新冠疫苗投入使用，能有效预防新冠肺炎。
资料三：海外疫情暴发以来，中国使领馆向海外留学生发放“健康包”，内有防疫手册、口罩、消毒湿巾和连花清瘟胶囊等物资。如图是连花清瘟胶囊药品说明书（部分）。
（1）引起新冠肺炎的病原体是 ，它结构简单，由 外壳和内部的遗传物质组成，没有 结构。对新冠肺炎确诊病例集中隔离治疗属于传染病的预防措施中的 。
（2）疫苗通常是用失活的或减毒的 制成的生物制品，接种疫苗后，能刺激人体的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质，叫 ，从而提高对特定传染病的抵抗力。
（3）通过阅读连花清瘟胶囊药品说明书，可知该药应每隔 小时服用一次。
36．（2020?成都）2020年，由新型冠状病毒（COVID﹣19）引起的新冠肺炎肆虐全球，给人类的生命安全带来了极大的挑战和威胁。在中国共产党的坚强领导下，全国人民齐心协力、共克时艰，在较短时间内就取得了抗疫阻击战的阶段性胜利。图1为冠状病毒的外形示意图，图2为病毒结构模式图。回答下列问题：
（1）与细菌和真菌相比较，病毒是一类没有 结构的微生物。病毒由外壳和内核两部分组成，外壳的主要组成成分是 ，内核中含有的主要物质是 。
（2）病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内。根据病毒的宿主不同，将其分为三大类，即动物病毒、 和 ，引起新冠肺炎的病毒COVID﹣19属于这三类病毒中的 病毒。
（3）有人预言，新冠病毒（COVID﹣19）可能与人类长期共存。在日常生活中，为了减少每个人感染病毒的机会，防止病毒在人群中传播，我们应该养成良好的生活和卫生习惯，例如： （请至少列举出两项）。
37．（2020?万州区）如图为某种生物的细胞和某些微小生物的结构模式图，请据图回答下列问题：
（1）病毒是图中的 （填“甲”、“乙”或“丙”）。它不能独立生活，只能 在其他生物的活细胞内。
（2）乙与甲比较，细胞结构上乙没有成形的 。
（3）甲能通过[ ] （填甲图中的结构）利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并释放氧气。
（4）微生物的主要类群除了如图涉及到的以外，还有 。
八．菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别（共1小题）
38．（2020?赤峰）细菌和真菌广泛分布在自然界中，下列叙述错误的是（ ）
A．从菌落的大小、形态和颜色，可以大致区分细菌和真菌
B．细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式
C．青霉的孢子呈青绿色，长有孢子的菌丝看上去呈扫帚状
D．在显微镜下观察到有的酵母菌上长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽生殖
九．细菌的基本形态和结构特点（共5小题）
39．（2020?大庆）某小吃店的餐具被查出大量如图所示的微生物，该微生物属于（ ）
A．青霉 B．病毒 C．细菌 D．酵母菌
40．（2020?恩施州）如图是常见的微生物的形态示意图，下列分析不正确的是（ ）
A．甲、乙的主要区别是甲没有成形的细胞核
B．丙能够用来生产抗生素，抗生素能够杀死细菌
C．丁属于大型真菌，能够进行光合作用，制造有机物
D．甲、乙、丙、丁的生殖方式都属于无性生殖
41．（2020?东营）幽门螺旋菌是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌。资料显示，67%～80%的胃溃疡和95%的十二指肠溃疡是由幽门螺旋菌引起的。目前，我国约有7亿左右的人群感染了幽门螺旋菌。幽门螺旋菌可通过饮食等途径传染。请分析回答：
（1）幽门螺旋菌主要“定居”在人胃黏膜表面，可引起慢性胃炎，甚至胃溃疡。由此推测，幽门螺旋菌的营养方式为 。在细胞结构上，幽门螺旋菌与胃黏膜上皮细胞的主要区别是 。
（2）医学上常用“碳﹣14呼气试验”检测幽门螺旋菌。受测者向专用的集气袋中吹气时（图1），胸廓容积 。
（3）幽门螺旋菌可以通过口﹣口、粪﹣口等方式传播，引起消化道传染病。从传染病的角度看，幽门螺旋菌称为 。
（4）预防幽门螺旋菌感染的关键是把好“病从口入”关。使用“公筷”和分餐制能有效减少幽门螺旋菌传染，这在传染病预防措施上属于 。
（5）为研究乳酸菌对幽门螺旋菌感染的影响，研究者将若干只健康的实验小鼠平均分为三组，按下表进行处理。几个月后检测三组小鼠胃黏膜炎症因子的量（炎症反应的一个检测指标），结果如图2所示。
1组
2组
3组
灌胃乳酸菌
﹣
﹣
+
三周后灌胃幽门螺旋菌
﹣
+
+
注：“+”表示进行，“﹣”表示未进行。
① （填组号）组结果对比，说明幽门螺旋菌会引起小鼠产生炎症反应。
②2组和3组结果对比，说明乳酸菌对幽门螺旋菌感染起到 作用。
③就上述实验，有研究者质疑，乳酸菌是否会引起胃黏膜炎症因子产生呢？请设计一组实验对上述实验加以完善。
（6）中国农业大学李宁院士课题组培育出人乳铁蛋白转基因奶牛，其分泌的乳汁中含人乳铁蛋白，可以抑制胃肠道细菌感染。请写出人乳铁蛋白转基因奶牛培育的大致思路 。
42．（2020?黑龙江）如图是有荚膜的细菌模式图，据图回答：
（1）图中①是 ，对细菌起 作用。
（2）图中⑤结构名称是 。
（3）细菌性肺炎能引起病人剧烈咳嗽、发烧，严重时会危及生命，医生会使用静脉注射青霉素治疗。青霉素是一种能够杀死或抑制致病细菌的物质，被称为 。
（4）制作泡菜主要利用的细菌是 。
43．（2020?齐齐哈尔）如图是细菌结构示意图，请据图回答问题：
（1）请写出图中序号所示的结构名称：[②] ；[③] 。
（2）细菌与动植物细胞的主要区别是，细菌虽有[①] 集中区域，却没有成形的细胞核。
（3）细菌的生殖方式是 生殖。
（4）细菌没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，它们是生态系统中的 （填“生产者”或“消费者”或“分解者”）。
一十．细菌在自然界中的作用及其与人类的关系（共1小题）
44．（2020?眉山）下列关于细菌和真菌的叙述，错误的是（ ）
A．引起人类或动植物患病
B．作为分解者参与物质循环
C．不能与动植互利共生
D．参与清洁能源和环境保护
一十一．真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点（共2小题）
45．（2020?太原）在“观察酵母菌”实验中，对酵母菌进行染色的主要目的是（ ）
A．便于区分酵母菌的各部分结构
B．使视野看起来更漂亮
C．便于区分酵母菌和其他微生物
D．使视野里光线柔和
46．（2020?杭州）历史上蘑菇等真菌曾被归于植物界，后来由于其在营养方式和细胞结构等方面的独特性，被单独归为真菌界。最近，科学家发现真菌的遗传物质与动物遗传物质的相似性超过了植物。
（1）如图所示酵母菌的生殖方式为 ；从同化作用的角度看，酵母菌的营养方式是 。
（2）真菌与绿色植物在营养方式上的差异，主要原因是真菌细胞缺乏 （填写细胞结构）。
（3）根据上述材料可初步推测，真菌与 （选填“植物”或“动物”）的亲缘关系更近。
一十二．真菌在自然界中的作用及其与人类的关系（共1小题）
47．（2020?鄂尔多斯）人们对细菌和真菌“爱恨交加”。下列对细菌和真菌的有关描述，正确的是（ ）
A．青霉产生的青霉素能够抑制细菌和病毒的生长
B．曲霉的体内含有大量的酶可以把淀粉分解成葡萄糖
C．小麦叶锈病和烟草花叶病都是由真菌感染引起的
D．制作泡菜加盖封口的目的是造成缺氧环境抑制乳酸菌的发酵
一十三．藻类的主要特征及其与人类生活的关系（共1小题）
48．（2020?威海）下列关于海带特征的叙述，正确的是（ ）
A．没有根、茎、叶的分化 B．有茎和叶的分化
C．有根和叶的分化 D．有输导组织
一十四．苔藓的主要特征及其与人类生活的关系（共1小题）
49．（2020?常德）关于藻类、苔藓、蕨类三种植物的叙述，错误的是（ ）
A．海带是一种藻类，没有根、茎、叶的分化
B．苔藓可作为监测空气污染程度的指示植物
C．藻类、苔藓、蕨类植物均通过孢子繁殖后代
D．苔藓、蕨类与藻类植物相比，具有器官分化和具有导管
一十五．种子植物的主要特征及其与人类生活的关系（共1小题）
50．（2020?湘西州）下列各项中，属于裸子植物与被子植物共同特征的是（ ）
A．种子裸露 B．产生种子
C．种子外有果皮 D．没有真正的根
2020年全国中考生物试题分类（17）——生物分类：微生物、植物
参考答案与试题解析
一．生物的多样性的内涵和价值（共9小题）
1．【解答】解：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如我国有药用植物1万余种，如人参、桔梗、杜仲等，体现了生物种类的多样性。
故选：D。
2．【解答】解：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。所以，“杂交水稻之父”培育出高产杂交水稻新品种，利用了基因的多样性。故选：B。
3．【解答】解：基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（水稻和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因（遗传）多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如高寒耐盐碱高产水稻的培育主要是利用了生物多样性中的基因（遗传）的多样性。
故选：C。
4．【解答】解：生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物如野生大豆和普通大豆之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，就是利用了基因的多样性，也体现了生物的可遗传变异在农业生产上的应用和美国的科学家利用中国的野生大豆与美国当地品种杂交，培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种，这是利用了基因的多样性。故A符合题意。
故选：A。
5．【解答】解：生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性。
故选：A。
6．【解答】解：（1）调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。某研究机构对浏阳大围山自然保护区的鸟类和哺乳类进行调查。他们在大围山选择了40个位点设置红外相机，随机选了40个点进行抽查，因此不能记录下大围山所有的鸟类和哺乳类。
（2）本次调查统计的物种总数为：15+55＝70（种）。根据表中的数据可知，鸟的种类在阔叶林中最多。
（3）大围山自然保护区丰富的植被在生态系统中属于生产者，能够通过光合作用制造有机物，释放氧气。为自身和其他生物提供了充足的氧气和食物来源，是动物生存的基础。
（4）阔叶林中哺乳类的物种柱状图如下：
故答案为：
（1）不能；
（2）70种；阔叶林；
（3）食物；
（4）
7．【解答】解：（1）高黎贡山自然保护区动植物资源非常丰富，生物多样性最直观的体现是生物种类的多样性，由于基因决定生物的性状，因此生物种类的多样是由基因的多样性决定的。
（2）动植物属于生态系统的生产和和消费者，在维持生态系统的稳定中起着重要的作用。目前，我国生物多样性的现状不容乐观，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。最有效的措施是建立自然保护区。
（3）蜜蜂是营群体生活的动物，有雄蜂、工蜂和蜂王之分，不同成员之间分工合作，共同维持蜂群的生活，因此具有一系列的社会行为。蜜蜂属于节肢动物，该动物类群的主要特征是：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。
故答案为：（1）基因；（2）生态系统；建立自然保护区；（3）社会；外骨骼
8．【解答】解：（1）生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种。题干表中直接体现的层次是①生物种类的多样性。
（2）根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物包括裸子植物和被子植物；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。因此除上表所列出的类群外，还有三个类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。绿色植物利用光能，在叶绿体里，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气的过程叫作光合作用。绿色植物不断地进行着光合作用，消耗着大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体形式进入大气，这样就使得生物圈中空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳氧平衡。
（3）生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。
（4）建立自然保护区，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最为有效的措施。因此保护黑颈鹤、犀鸟、滇金丝猴等珍稀动物最为有效的措施是建立自然保护区。
故答案为：（1）①；（2）三；氧气；（3）生态系统；（4）自然保护区
9．【解答】解：（1）生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因（遗传）的多样性决定了生物种类的多样性。生物种类的多样性实质上就是基因的多样性。
（2）大豆和水稻为人们提供了丰富的蛋白质、糖类等，其中蛋白质对人体的主要作用是作为建造和修复身体的重要原料。这些营养物质主要储存在大豆种子的子叶中、水稻种子的胚乳中。
（3）通过杂交的方法，使水稻耐碱基因与第三代超级稻的高产基因组合在一起。
（4）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度二氧化碳的浓度等。要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用。在农业生产中，为了提高大棚植物的产量，还可采取的措施是：延长光照时间；增加昼夜温差；适当增加温室里的二氧化碳。
故答案为：（1）基因
（2）子叶；胚乳；作为建造和修复身体的重要原料
（3）通过杂交的方法，使水稻耐碱基因与第三代超级稻的高产基因组合在一起
（4）延长光照时间；适当增加温室里的二氧化碳
二．保护生物多样性的措施（共4小题）
10．【解答】解：A、大量引进外来物种可能会破坏当地的生态平衡，降低当地的生物多样性，A错误；
B、就地保护是保护生物多样性的根本途径，其主要形式就是建立自然保护区，B正确；
C、多样性面临威胁的主要原因是栖息地的丧失和破坏，如滥采乱伐、环境污染等，其中栖息地的改变和破坏是生物多样性面临威胁的主要原因，C错误；
D、涵养水源这是生物多样性的间接使用价值，D错误。
故选：B。
11．【解答】解：A、对自然资源，合理开发利用，符合自然规律，促进再生资源的可持续发展，做到靠山养山吃山，靠水护水吃水。故该选项不符合题意；
B、要保护生物多样性，是在保护的前提下，科学合理的开发利用；不是必须禁止对生物资源的开发和利用。故该选项不符合题意；
C、建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。藏羚羊是我国特有的珍稀动物，国家建立了藏羚羊的自然保护区来保护它们，自然保护区就是就地保护的主要措施。故该选项符合题意；
D、多引进新的物种会造成生物入侵，从而破坏当地生物的多样性。故该选项不符合题意。
故选：C。
12．【解答】A、引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，A错误；
生物多样性是人类赖以生存的物质基础，生物多样性的使用价值有直接价值、间接价值和潜在价值，我们要保护生物的多样性，合理开发和利用生物的多样性，
B、把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。又叫迁地保护，B正确；
C、建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。是保护生物多样性最有效的措施，C正确；
D、自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统，D正确。
故选：A。
13．【解答】解：（1）湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”。
（2）哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，胎生，哺乳。资料二中提到的哺乳动物有：野猪和蝙蝠。
（3）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
（4）保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施；建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施。
故答案为：（1）地球之肾；（2）野猪、蝙蝠；（3）有限；（4）生物多样性
三．生物的分类及分类单位（共3小题）
14．【解答】解：A、同一分类单位中，如豆科中的黄豆和黑豆分单位相同，但是它们的特征如种皮的颜色不同，因此同一分类单位中，植物的特征并不是完全相同，错误；
B、最小的分类单位中，生物的特征不是完全相同的，错误。
C、分类单位越大，所包含的生物种类越多，共同特征越少，错误；
D、分类单位越小，其包含的生物种类越少，生物的共同特征越多，正确；
故选：D。
15．【解答】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。
故选：C。
16．【解答】解：（1）除病毒外，生物结构和功能的基本单位是细胞。
（2）依据是种子外有无果皮包被，可将种子植物分为裸子植物和被子植物，故图中标号①所示的分类依据是种子外有无果皮包被。
（3）能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础。在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。故在生态系统中能量流动的起点主要是绿色植物通过光合作用所固定的能量。
（4）从动物行为的复杂程度来看，蛇捕食鼠的行为是生来就具有的，属于先天性行为。
故答案为：
（1）细胞；
（2）果皮；
（3）光合；
（4）先天性。
四．植物的分类（共4小题）
17．【解答】解：A、藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，A符合题意；
B、苔藓植物无根，有茎、叶的分化，茎和叶中没有输导组织，植株矮小，B不符合题意；
C、蕨类植物的主要特点是具有根、茎、叶，体内有输导组织，一般比较高大，C不符合题意；
D．种子植物包括裸子植物和被子植物，都具有根、茎、叶，D不符合题意。
故选：A。
18．【解答】解：A、藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，是最低等的一个植物类群，代表植物有水绵、海带等。正确；
B、苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把苔藓当做监测空气污染程度的指示植物。苔藓植物没有真正的根，有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，所以适于生活在潮湿的陆地上。代表植物葫芦藓、地衣等，正确；
C、蕨类植物具有根、茎、叶的分化，并且有输导组织，依靠孢子繁殖后代，生活在阴暗潮湿的陆地上，代表植物有肾蕨等，错误；
D、裸子植物种子裸露，无果皮包被，具有根、茎、叶和种子，有发达的输导组织，生活在干旱的陆地上，代表植物松、柏等，正确。
故选：C。
19．【解答】解：A、藻类植物有单细胞，如衣藻，有多细胞的，如水绵，错误；
B、苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些，都是多细胞植物，有了茎、叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小。正确；
C、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长的比较高大。正确；
D、种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。正确。
故选：A。
20．【解答】解：（1）四种植物根据有无根，可以分为两类，海带为一组即P，睡莲、银杏、蕨是一组为2；在把2进行分类，根据有无种子，可以分为Q无种子的蕨，睡莲、银杏为3；3再根据有无果实分为R是有果实的为睡莲，S为无果实的为银杏。
（2）由（1）可知海带为P；
（3）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。
故答案为：（1）无种子、有种子；
（2）P；
（3）成熟区。
五．动物的分类（共7小题）
21．【解答】解：脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。无脊椎动物的体内没有脊柱。
故选：A。
22．【解答】解：（1）①海蜇属于腔肠动物、②沙蚕属于环节动物、③蝗虫属于节肢动物，体内没有脊柱，属于无脊椎动物；④石斑鱼、⑤蟾蜍、⑥蜥蜴、⑦家鸽、⑧丹顶鹤、⑨非洲象体内有脊柱，属于脊椎动物。④号石斑鱼生活在水中，用鳃呼吸，而⑧号动物丹顶鹤用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
（2）⑤蟾蜍属于两栖动物、⑥蜥蜴属于爬行动物、⑦家鸽和⑧丹顶鹤属于鸟类、⑨非洲象属于哺乳动物。⑤～⑨号动物，⑤号蟾蜍是最低等的，然后从低等向高等依次是蜥蜴、家鸽和丹顶鹤、非洲象．因此由简单到复杂的进化顺序是⑤→⑥→⑦⑧→⑨。
故答案为：
（1）无脊椎；脊柱；鳃
（2）⑤→⑥→⑦⑧→⑨
23．【解答】解：（1）动物中能够飞行的动物主要有脊椎动物中的鸟类和无脊椎动物中的昆虫，它们的飞行器官是翅膀，如图中的①蝗虫和④家鸽。
（2）脊椎动物中的鱼类终生生活在水中，如图中的②鲫鱼，用鳃呼吸。
（3）两栖动物用肺呼吸，但肺不发达，皮肤裸露、湿润，有辅助呼吸的作用。如③青蛙。
（4）节肢动物的体表具有坚硬的外骨骼，起到保护和防止体内水分蒸发的作用，如蝗虫。
（5）哺乳动物具有胎生、哺乳现象，减少了对外界环境的依赖，提高了幼崽的成活率，如⑤家兔。
（6）④飞鸽发达的胸肌一端都附着在胸骨上，另一端附着在翼骨上，牵动两翼完成飞行动作。
故答案为：（1）①④；
（2）鳃；
（3）呼吸；
（4）①；
（5）⑤；
（6）④。
24．【解答】解：（1）海葵、海蜇、扇贝的体内无脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物。比目鱼、鲸、海龟的体内有脊椎骨构成的脊柱属于脊椎动物，故甲同学的说法正确；
（2）比目鱼属于鱼类，海龟属于爬行动物，鲸胎生哺乳属于哺乳动物；
（3）比目鱼属于鱼类，鱼类生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动；
（4）海龟属于爬行动物，用肺呼吸；
（5）某些地方由于环境污染与海鲜资源过度开发利用，导致生物多样性面临严重威胁。保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。
故答案为：
（1）甲；
（2）鲸；
（3）用鳃呼吸，用鳍游泳；
（4）肺；
（5）建立自然保护区。
25．【解答】解：（1）A是涡虫属于扁形动物，身体左右对称，C水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称。左右对称的体形有利于它的运动、捕食和防御。
（2）F蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。在实验过程中，随时用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体，其目的是保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸。
（3）在宋朝诗人赵师秀的“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”诗句中，“雨”和“蛙”的内在联系有：青蛙的受精方式为体外受精，发育方式为变态发育，上述两个过程均在水中进行。
（4）E鸟类的身体呈流线型，可减小飞行的阻力。
（5）根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组，ACF的体内无脊柱，属于无脊椎动物；BDE的体内有脊柱，属于脊椎动物。
故答案为：（1）左右对称
（2）保持正常呼吸
（3）青蛙的受精和发育过程均水中进行
（4）身体呈流线型
（5）ACF；BDE；体内有无脊柱
26．【解答】解：（1）图中五种动物中，身体只由一个细胞构成的是①草履虫。
（2）涡虫的身体呈左右对称，也叫两侧对称，相比于水螅的辐射对称，两侧对称体型使得动物的运动更准确、迅速，利于捕食和防御。
（3）蛔虫寄生在人体小肠内，与此生活相适应，其体表包裹着一层密不透水的 角质层，可防止消化液的侵蚀，起保护作用。
（4）当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛固定不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前蠕动；接着身体前端的刚毛固定不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进。因此蚯蚓就是通过肌肉的收缩舒张交替进行以及刚毛的配合，从而使蚯蚓向前蠕动。因此蚯蚓辅助运动的结构是刚毛。
（5）请将如图五种动物按简单到复杂、低等到高等的进化趋势进行排序：①草履虫→③水螅→②涡虫→⑤蛔虫→④蚯蚓。
故答案为：
（1）①；
（2）两侧（左右）；
（3）角质层；
（4）刚毛；
（5）①③②⑤④。
27．【解答】解：（1）②家鸽的身体内有发达的气囊与肺相通，有贮存空气，减少摩擦，散热，协助呼吸的作用；
（2）⑤的身体由许多体节构成，体表湿润，靠肌肉的收缩和刚毛的协助在土壤中运动；
（3）上述类群中③蝗虫和⑤蚯蚓没有脊椎骨组成的脊柱属于无脊椎动物，①家兔、②鸟类、④鱼类的体内都有脊椎骨组成的脊柱属于脊椎动物；
（4）从图中可以看出①家兔属于哺乳动物、②家鸽属于鸟类、③蝗虫属于节肢动物、④属于鱼类、⑤蚯蚓属于环节动物，比较、分析不同动物类群的形态结构、生殖方式及生活环境等，可归纳总结出生物进化的总趋势是：从低等到高等，从水生到陆生，从简单到复杂。
故答案为：
（1）气囊；
（2）刚毛；
（3）体内有无脊椎骨构成的脊柱；
（4）从低等到高等，从水生到陆生，从简单到复杂。
六．细菌、真菌等其他生物的分类（共2小题）
28．【解答】解：A、细菌进行分裂生殖，真菌进行孢子生殖，都属于无性生殖，A符合题意；
B、细菌和酵母菌属于单细胞生物，青霉属于多细胞生物，B不符合题意；
C、细菌和真菌都没有叶绿体，必须依靠现成的有机物生活，营养方式是异养有寄生也有腐生；腐生细菌和真菌属于生态系统中的分解者，C不符合题意；
D、细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中区域，D不符合题意。
故选：A。
29．【解答】解：A、①酵母菌属于真菌，细胞结构由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成，植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成，错误。
B、②病毒必须寄生在生物的活细胞内才能生活，按照宿主的不同，病毒分为动物病毒和植物病毒和细菌病毒三类，错误。
C、有的细菌营寄生生活，有的细菌营腐生生活，错误。
D、④是草履虫，与甲烷菌都可以净化污水，正确。
故选：D。
七．病毒的形态结构及生命活动特点（共8小题）
30．【解答】解：植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞，也就是说动物、植物、细菌、真菌都是由细胞构成的生物。唯独病毒的结构简单，其结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的，没有细胞结构。上述选项中，B枯草杆菌是细菌，C酵母菌是真菌，D草履虫是单细胞动物，都是由细胞构成的生物；新型冠状病毒属于病毒，没有细胞结构。
故选：A。
31．【解答】解：A、脊髓灰质炎疫苗是经人工处理的减毒病毒制成的口服疫苗，A正确；
B、青霉属于多细胞真菌，细胞中含有细胞核，靠孢子来繁殖后代，B正确；
C、枯草杆菌属于细菌，它形成的芽孢是它的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力，C正确；
D、大肠杆菌噬菌体属于细菌病毒，病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，D错误。
故选：D。
32．【解答】解：A、细菌都没有成形的细胞核，属于原核生物，病毒没有细胞结构，A错误；
B、病毒没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞中，利用自己的遗传物质来复制，繁殖新的病毒，细菌的生殖方式是分裂生殖，一个分成两个，而真菌可以在环境条件较好时，比如营养充足，温度适宜的条件下进行出芽生殖，在条件不良时又可以进行孢子生殖，B错误；
C、病毒个体十分微小，在光学显微镜下是无法看到病毒的，需要借助电子显微镜观察，C错误；
D、病毒只能寄生于活细胞，真菌和大多数细菌利用现成的有机物来生活，D正确。
故选：D。
33．【解答】解：A、藿香（一种草本植物）有细胞结构，新冠病毒没有细胞结构，A正确。
B、新冠病毒需要寄生在动物细胞内才能生存，B错误。
C、侵入人体细胞的新冠病毒在传染病中属于病原体，C正确。
D、新冠病毒进入人体后能刺激淋巴细胞产生抗体，D正确。
故选：B。
34．【解答】解：（1）新冠病毒无细胞结构，只有1蛋白质外壳和2内部的遗传物质组成。
（2）病毒只能寄生在其他生物的活细胞内，根据它们寄生的细胞不同，可将病毒分为以下三类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒。新冠病毒属于动物病毒，新冠病毒与人类的关系是寄生。
（3）新冠病毒可以人传人，主要经呼吸道飞沫和接触传播，新冠肺炎属于呼吸道传染病。新冠病毒的感染者有干咳、鼻塞、流涕等症状，说明新冠病毒侵入了人体的呼吸道粘膜；重症患者出现呼吸困难，说明新冠病毒侵入了人体的肺。
（4）控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，对新冠肺炎患者进行定点医院治疗的措施属于控制传染源；戴口罩、常消毒、勤洗手属于切断传播途径。
故答案为：（1）1蛋白质；2遗传物质
（2）动物；寄生
（3）呼吸道粘膜；肺
（4）控制传染源；切断传播途径
35．【解答】解：（1）病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，从传染病的角度看，新型冠状病毒称为病原体。病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者。对新冠肺炎确诊病例集中隔离治疗属于传染病预防措施中的控制传染源。
（2）疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品，接种疫苗后，可刺激人体内的淋巴细胞产生相应抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。
（3）通过阅读连花清瘟胶囊药品说明书，可知该药应每隔8小时服用一次。
故答案为：（1）新型冠状病毒；蛋白质；细胞；控制传染源；
（2）病原体；
（3）8。
36．【解答】解：（1）病毒的结构非常简单，病毒没有细胞结构，都由蛋白质外壳和内部的遗传物质两部分组成。因此病毒外壳的主要成分是蛋白质和内部的遗传物质。
（2）病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞内，根据病毒寄生生物的不同，可将其分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三大类。专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒如流感病毒、新冠病毒COVID﹣19；专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒如烟草花叶病毒、专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒，也叫做噬菌体如大肠杆菌噬菌体。
（3）新冠病毒主要依靠飞沫传播，为了防止病毒在人群中传播，我们要养成良好的生活和卫生习惯，如出门戴口罩，勤洗手，开窗通风，加强体育锻炼等。
故答案为：（1）细胞；蛋白质；遗传物质；
（2）植物病毒；噬菌体；动物；
（3）出门戴口罩、勤洗手。
37．【解答】解：（1）图丙是病毒，没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
（2）甲是植物细胞，乙是细菌，乙与甲比较，细胞结构上乙没有成形的细胞核。
（3）甲植物细胞的光合作用是在C叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，
（4）细菌、真菌和病毒是微生物的主要类群。微生物是指个体微小，结构简单的低等生物，微生物除具有生物的共性外，也有其独特的特点：一是种类繁多，二是分布广泛，与人类生活密切相关。
故答案为：（1）丙；寄生；
（2）细胞核；
（3）C叶绿体；
（4）真菌。
八．菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别（共1小题）
38．【解答】解：A、细菌的菌落特征：菌落较小，形状：表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌的菌落特征：菌落较大，比细菌菌落大几倍到几十倍、形状：菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。因此从菌落的大小、形态和颜色，可以大致区分细菌和真菌，A正确；
B、细菌适应性很强，但生殖方式都是分裂生殖，B错误；
C、青霉应呈青绿色，长有孢子的菌丝，青霉呈扫帚状，C正确；
D、酵母菌属于单细胞真菌，条件适宜时一般进行出芽生殖，在营养物质和氧气不足时一般进行孢子生殖，视野中有的酵母菌上长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽生殖，D正确。
故选：B。
九．细菌的基本形态和结构特点（共5小题）
39．【解答】解：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。图中显示的微生物细胞中没有成形的细胞核，因此属于细菌。
故选：C。
40．【解答】解：A、甲是细菌，细胞中无成形的细胞核，乙酵母菌属于真菌，细胞中有成形的细胞核，正确。
B、丙青霉能够用来生产抗生素，抗生素能够杀死细菌，正确。
C、蘑菇属于多细胞真菌，由于真菌体内都没有叶绿体，不能进行光合作用，所以只能利用现成的有机物生活，营养方式都是异养，错误。
D、甲、乙、丙、丁的生殖方式都属于无性生殖，正确。
故选：C。
41．【解答】解：（1）在细胞结构上，幽门螺旋菌与胃黏膜上皮细胞的主要区别：幽门螺旋菌没有成形的细胞核、有细胞壁，胃黏膜上皮细胞有成形的细胞核、无细胞壁。幽门螺旋菌主要“定居”在人胃黏膜表面，可引起慢性胃炎，甚至胃溃疡。由此推测，幽门螺旋菌的营养方式为异养，是异养中的寄生生活。
（2）受测者向专用的集气袋中吹气时，肋间肌和膈肌处于收缩状态，此时胸廓缩小、胸廓容积缩小、肺内压增高，气体出肺。
（3）从传染病的角度看，幽门螺旋菌称为病原体。
（4）预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。幽门螺旋菌可以通过口﹣口、粪﹣口等方式传播，引起消化道传染病。使用“公筷”和分餐制能有效减少幽门螺旋菌传染，这在传染病预防措施上属于切断传播途径。
（5）①通过1组和2组结果对比，说明幽门螺旋菌会引起小鼠产生炎症反应。
②通过2组和3组结果对比，说明乳酸菌对幽门螺旋菌感染起到抑制作用。
③要探究“乳酸菌是否会引起胃黏膜炎症因子产生”可以这样设置实验：对若干只健康的实验小鼠只灌胃乳酸菌，三周后不灌胃幽门螺旋菌，几个月后检测该组小鼠胃黏膜炎症因子。
（6）用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。根据转基因技术的原理，中国农业大学李宁院士课题组培育出人乳铁蛋白转基因奶牛，其分泌的乳汁中含人乳铁蛋白，可以抑制胃肠道细菌感染。人乳铁蛋白转基因奶牛培育的大致思路：把人乳铁蛋白基因转入到奶牛基因组中，培育出含人乳铁蛋白基因的奶牛，此奶牛产出的牛奶中含有人乳铁蛋白。
故答案为：（1）异养；幽门螺旋菌没有成形的细胞核、有细胞壁，胃黏膜上皮细胞有成形的细胞核、无细胞壁
（2）缩小
（3）病原体
（4）切断传播途径
（5）①1组和2组
②抑制
③对若干只健康的实验小鼠只灌胃乳酸菌，三周后不灌胃幽门螺旋菌，几个月后检测该组小鼠胃黏膜炎症因子。
（6）把人乳铁蛋白基因转入到奶牛基因组中，培育出含人乳铁蛋白基因的奶牛。
42．【解答】解：（1）（2）题干图是有荚膜的细菌示意图，其中①是荚膜，对细菌具有保护作用，位于细胞壁的外面。细菌无成形的细胞核，只有DNA的集中区，图中⑤是DNA（遗传物质）。
（3）青霉素是由青霉菌产生的一种能够杀死或抑制致病细菌的物质，称为抗生素。细菌性肺炎能引起病人剧烈咳嗽、发烧，严重时会危及生命，医生会使用静脉注射青霉素治疗。
（3）制作泡菜主要用到乳酸菌，制作泡菜的原理是乳酸菌在无氧的环境下大量繁殖，将葡萄糖分解成乳酸。
故答案为：
（1）荚膜；保护；
（2）DNA；
（3）抗生素；
（4）乳酸菌。
43．【解答】解：（1）由分析可知：②是细胞膜，③是细胞质。
（2）细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA等结构，没有成形的细胞核，动植物细胞都具有成形的细胞核。
（3）细菌依靠分裂方式进行繁殖。
（4）细菌没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把它分解为简单的无机物，它们是生态系统中的分解者。
故答案为：（1）细胞膜；细胞质；
（2）DNA；
（3）分裂；
（4）分解者。
一十．细菌在自然界中的作用及其与人类的关系（共1小题）
44．【解答】解：A、细菌和真菌中有一些种类营寄生生活，它们生活在人、动植物体内或体表，从活的人、动植物体内吸收营养物质，可导致人或动植物患病。如链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病，A正确；
B、腐生微生物能分解枯枝败叶、动物尸体和粪便等中的有机物，获得生活必须的物质和能量，促进了物质的循环，它们是生态系统中的分解者，B正确；
C、有些细菌和真菌与动植互利共生，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡的现象。例如地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的，C错误；
D、细菌、真菌可参与清洁能源和环境保护，如利用细菌净化污水，D正确。
故选：C。
一十一．真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点（共2小题）
45．【解答】解：“用显微镜观察酵母菌“实验中，想要看的更清楚一些，便于区分酵母菌的各部分结构，就要用碘液染色。碘液是碱性的，细胞核中的染色体易被碱性染料染色。因此细胞核内的核酸可以被碱性染液染成棕色。
故选：A。
46．【解答】解：（1）（2）图示显示酵母菌的生殖方式为出芽生殖。酵母菌属于真菌，酵母菌细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，液泡，没有叶绿体。因此酵母菌与植物细胞的区别是细胞内无叶绿体，不能进行光合作用自己制造有机物。必须依靠现成的有机物来生活，这种营养方式是异养。
（3）根据上述材料可初步推测，真菌与动物的亲缘关系更近。
故答案为：（1）出芽生殖；异养；
（2）叶绿体；
（3）动物。
一十二．真菌在自然界中的作用及其与人类的关系（共1小题）
47．【解答】解：A、青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病，对病毒不起作用，A错误；
B、曲霉体内的酶可以把淀粉转化为葡萄糖，B正确；
C、小麦叶锈病是由真菌感染引起的，烟草花叶病是由病毒引起的，C错误；
D、制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使的菜具有特殊的风味，同时乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的，D错误。
故选：B。
一十三．藻类的主要特征及其与人类生活的关系（共1小题）
48．【解答】解：海带属于多细胞藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化。藻类植物不结种子，但产生孢子，用孢子繁殖后代。海带等海生藻类中含丰富的碘，经常食用可以预防大脖子病。
故选：A。
一十四．苔藓的主要特征及其与人类生活的关系（共1小题）
49．【解答】解：A、海带没有根茎叶的分化，属于藻类植物，A正确；
B、苔藓植物的叶片只有一层细胞，有害物质可以从背腹两面侵蚀细胞，可以作为空气污染的指示植物，B正确；
C、藻类、苔藓、蕨类植物均通过孢子繁殖后代，属于孢子植物，C正确；
D、苔藓植物有茎叶，但没有真正的根，没有输导组织（导管），D错误。
故选：D。
一十五．种子植物的主要特征及其与人类生活的关系（共1小题）
50．【解答】解：AC、裸子植物种子裸露，被子植物的种子有果皮包被，AC不符合题意；
B、被子植物和裸子植物都结种子，都用种子繁殖后代，B符合题意；
D、被子植物和裸子植物都结种子，都有真正的根，D不符合题意。
故选：B。
同课章节目录