夏邑县济阳初中八年级语文《诗四首》教学案

年级： 八 课题：《诗四首》 课时： 3 使用时间: 第 周 总课时：
夏邑县济阳初中八年级语文教学案
课题：30.《诗四首》
班级： 学生姓名：
自学——质疑——解疑
学习目标
背诵这四首诗。
品味诗歌的语言，体会诗歌的内涵，受到美得熏陶和感染。
培养学生热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品味和审美情趣。
自学方法
1、查资料认识作者，了解背景。
2、对照注释，了解大意，把握思想感情。
自测——互查——互教
1、《归园田居》(其三)选自 ，作者 ，名 ，字 ，自号
（时）著名诗人，也是我国古代文学史上第一位 诗人。
2、《使至塞上》选自 ，此诗是开元25年 以监察御史身份出使边塞时所作。诗人字 ， 代著名的 诗人。苏轼盛赞他“ ”。
3、《渡荆门送别》作者 ，字 ，号 ，他是一位 诗人。
4、《登岳阳楼》（其一）作者 ， 的著名诗人，字 ，号
人，著有 。 展示——反馈—导学
1、《归园田居》写了哪些景物、描绘了一幅怎样的图画？
2、“但使愿无违”的愿具体指什么？表达了诗人怎样的思想感情？
3、“征蓬出汉塞，归雁入胡天”用比喻表达了作者什么样的心境？
4、《使至塞上》一诗是怎样做到情景交融的？
5、如何理解《渡荆门送别》一诗的最后两句？
6、如何理解“万里来游还望远，三年多难更凭危”中的诗人之悲 ？
自测——反馈——点拨
我们课内外学过的古诗词中，有不少诗句含有深刻的哲理，如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，请你再摘录几句含有哲理的诗句。
巩固----运用----拓展
1.下列加点字注音正确的一项是（ ）
A.晨兴理荒秽（suì），带月荷（hè）锄归。 B.萧（xiāo）关逢候骑，都护在燕（yàn）然。
C.登临吴蜀（shǔ）横分地，徙倚（yǐ）湖山欲暮时。 D.征蓬（pēng）出汉塞，归雁入胡天。
2.下列诗句中加点词的意思解释不正确的一项是（ ）
A.带月荷锄归（扛着） B.晨兴理荒秽（污秽的垃圾）
C.但使愿无违（违背） D.仍怜故乡水（爱）
3. 下列作品与作者、作者所属朝代搭配有误的一项是（ ）
A.《使至塞上》 王右丞 唐代 B.《登岳阳楼》 陈与义 宋
C.《归园田居》 陶渊明 西晋 D.《渡荆门送别》 李白 唐代
5、.古诗名句默写。
（1）王维《使至塞上》有一对偶句，抓住沙漠中典型的景物，进行刻画，写出了塞外奇特壮丽的风光，被誉为“千古壮观”的名句是：
（2）江南有三大名楼是：黄鹤楼、岳阳楼和 。请默写赞美黄鹤楼的名诗：
（3）《渡荆门送别》中含蓄抒发思乡之情的句子是：
（4）《归园田居》中表示要按自己的意愿生活，保持自我节操的诗句是：
（5）《登岳阳楼（其一）》的颈联是：
回顾——总结——反思
故乡，是游子魂牵梦萦的牵挂；思乡，是人类亘古不变的主题。请你从所积累的有关游子思乡的古诗中选出一首。
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主备课人： 艳梅 小组成员签名： 百礼 凤芝 领导签名：