2020-2021学年苏教版小学三年级下册《第6章 长方形和正方形的面积》单元测试题（有答案）
文档属性
| 名称 | 2020-2021学年苏教版小学三年级下册《第6章 长方形和正方形的面积》单元测试题（有答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 147.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-02-06 17:33:22 | ||
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文档简介
2020-2021学年苏教版小学三年级下册《第6章
长方形和正方形的面积》单元测试题
一．选择题（共10小题）
1．下面物体中，面积最接近1平方米的是（ ）
A．教室前面
B．试卷表面
C．方桌
2．我的大拇指指甲盖的面积约是（ ）
A．1cm2
B．1dm2
C．1m2
3．（ ）个图形的阴影部分面积大．
A．图形A大
B．图形B大
C．一样大
4．课桌桌面的面积是49（ ）
A．厘米2
B．分米2
C．米2
5．如果1平方米能站16人，那么1公顷大约能站（ ）人。
A．160
B．1600
C．16000
D．160000
6．如图所示图形中，1小格表示1cm2．下面的说法不正确的是（ ）
A．三幅图的面积相等
B．三幅图的周长不相等
C．不能比较面积，也不能比较周长
7．课桌面的面积约是50（ ）
A．dm2
B．cm2
C．m2
D．cm
8．15．□6平方米＞1587平方分米，□里可以填（ ）
A．7
B．8
C．9
9．一块长方形的菜地的面积是15公顷。它的宽是100米，长是（ ）米。
A．15
B．1500
C．150
D．15000
10．兰兰家一面外墙墙皮脱落，中间有一个长米2米，宽1米的长方形窗户．现要重新粉刷这面墙，每平方米需要用500克涂料．一共需要（ ）千克涂料．
A．22.5
B．16.2
C．15.2
二．填空题（共8小题）
11．我们学过的面积单位有
、
、
．
12．手掌的面积大约是
．
13．请估计下列图形的面积．（每个小方格的面积表示1cm2）
面积约为
cm2；
面积约为
cm2．
14．在括号里填上合适的面积单位．
15．用“〇”“△”“□”作单位来测量面积，选择
作面积单位最合适．
16．8平方分米＝
平方厘米
2400平方分米＝
平方米
17．古代数学名著《九章算术》中记载了三角形的面积计算方法是“半广以乘正从”（如图）。如果三角形的底10厘米，高12厘米，那么转化成的长方形的长是
厘米，宽是
厘米，面积是
平方厘米。
18．边长为10米的正方形操场面积是
，
个这么大的操场的面积就是1公顷．
三．判断题（共5小题）
19．测量学校操场的面积用平方分米作单位最合适．
（判断对错）
20．周长大的图形，面积就一定大．
．（判断对错）
21．1平方米等于1000平方分米．
（判断对错）
22．1m2比1m大的多．
（判断对错）
23．两个正方形的边长的比是1：3，它们的面积的比是1：3．
．（判断对错）
四．计算题（共1小题）
24．求出如图各图形的面积．
五．操作题（共2小题）
25．测量一下你的练习本的长和宽分别是多少厘米，然后求出练习本封面的面积，再用练习本的面积估计你课桌的面积．
26．量出计算下列图形面积所需要的数据，再算出图形的面积．（整厘米计算）
六．应用题（共4小题）
27．李大爷有一块长8米，宽6米的长方形菜地，共收白菜768千克，平均每平方米收白菜多少千克？
28．用长36米的竹篱笆围成一个长方形菜园，围成菜园的最大面积是多少？
29．一块正方形的菜地，边长是200米，今年共收玉米36吨，平均每公顷收玉米多少吨？
30．一面文化墙长12米，宽8米．用面积是8平方分米的彩色瓷砖在文化墙上贴出图案，一共要用多少块彩色瓷砖？
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题）
1．解：由分析可知：方桌的面积最接近1平方米；
故选：C。
2．解：由分析可知：我的大拇指指甲盖的面积约是1平方厘米；
故选：A。
3．解：A的面积是8个小方格的面积，B的面积是8个小方格的面积，
所以A和B的面积相等；
故选：C。
4．解：由分析可知：课桌桌面的面积是49平方分米；
故选：B。
5．解：1公顷＝10000平方米，
16×10000＝160000（人）
所以：如果1平方米能站16人，那么1公顷大约能站160000人。
故选：D。
6．解：由分析可知：三个图形既能比较面积，也能比较周长；
故选：C。
7．解：由分析可知：课桌面的面积约是50平方分米；
故选：A。
8．解：1587平方分米＝15.87平方米
要想15．□6＞15.87平方米
□内只能填9
即15．□6平方米＞1587平方分米，□里可以填9．
故选：C．
9．解：15公顷＝150000平方米
150000÷100＝1500（米）
答：长是1500米。
故选：B。
10．解：500克＝0.5千克
（9×1.2÷2+9×3﹣2×1）×0.5
＝（5.4+27﹣2）×0.5
＝30.4×0.5
＝15.2（千克）
答：一共主要15.2千克涂料．
故选：C．
二．填空题（共8小题）
11．解：我们学过的面积单位有平方米、平方分米和平方厘米；
故答案为：平方米，平方分米，平方厘米．
12．解：根据分析，手掌的面积约是1平方分米．
故答案为：1平方分米．
13．解：如下图所示：
（1）图中有22个整格子，大约4个半方格，因为每个小方格的面积是1cm2，因此面积约为22+4÷2＝24（cm2）；
（2）图中有23个整格子，大约8个半方格，因为每个小方格的面积是1cm2，因此面积约为23+8÷2＝27（cm2）；
故答案为：24，27．
14．解：
故答案为：平方米，平方千米，平方千米，公顷.
15．解：用“〇”“□”“△”作单位测量面积，选择“□”作面积单位最合适．
故答案为：□．
16．解：（1）8平方分米＝800平方厘米
（2）2400平方分米＝24平方米。
故答案为：800，24。
17．解：10÷2×12
＝5×12
＝60（平方厘米）
答：面积是60平方厘米。
故答案为：12、5、60。
18．解：1公顷＝10000平方米
10×10＝100（平方米）
10000÷100＝100（个）
答：操场的面积是100平方米，100个这么大的操场的面积是1公顷．
故答案为：100平方米，100．
三．判断题（共5小题）
19．解：要测量操场的面积用要测量操场的面积用平方米作单位比较合适，题干说法错误．
故答案为：×．
20．解：例如长方形周长为24厘米，假设长为11厘米，宽为1厘米，则面积为11×1＝11（平方厘米）；
再如长方形周长为22厘米，假设长为6厘米，宽为5厘米，则面积为6×5＝30（平方厘米）；
则周长小的面积大．
故答案为：×．
21．解：1平方米等于100平方分米
原题说法错误．
故答案为：×．
22．解：不同性质的量，不能进行比较，所以“1m2比1m大”说法错误．
故答案为：×．
23．解：把第一个正方形的边长看做1份数，则第二个正方形的边长就为3份数，
它们的面积的比是12：32＝1：9，
所以它们的面积的比是1：9，不是1：3；
故答案为：×．
四．计算题（共1小题）
24．解：15×8＝120（平方厘米）
6×6＝36（平方分米）
答：长方形的面积是120平方厘米，正方形的面积是36平方分米．
五．操作题（共2小题）
25．解：答案不唯一．
通过测量练习本封面的长是25厘米，宽是14厘米，
25×14＝350（平方厘米）
350×4×4＝5600（平方厘米）
答：练习本封面的面积是350平方厘米，课桌面的面积大约是5600平方厘米．
26．解：测量如下：
3×3＝9（平方厘米）
2×5＝10（平方厘米）
六．应用题（共4小题）
27．解：768÷（8×6）
＝768÷48
＝16（千克）
答：平均每平方米收白菜16千克．
28．解：36÷2＝18（米）
18＝17+1＝16+2＝15+3＝14+4＝13+5＝12+6＝11+7＝10+8
10×8＝80（平方米）
答：围成菜园的面积最大是80平方米。
29．解：200×200÷10000
＝40000÷10000
＝4（公顷）
36÷4＝9（吨）
答：平均每公顷收玉米9吨．
30．解：12×8＝96（平方米）
96平方米＝9600平方分米
9600÷8＝1200（块）
答：一共要用1200块彩色瓷砖．
长方形和正方形的面积》单元测试题
一．选择题（共10小题）
1．下面物体中，面积最接近1平方米的是（ ）
A．教室前面
B．试卷表面
C．方桌
2．我的大拇指指甲盖的面积约是（ ）
A．1cm2
B．1dm2
C．1m2
3．（ ）个图形的阴影部分面积大．
A．图形A大
B．图形B大
C．一样大
4．课桌桌面的面积是49（ ）
A．厘米2
B．分米2
C．米2
5．如果1平方米能站16人，那么1公顷大约能站（ ）人。
A．160
B．1600
C．16000
D．160000
6．如图所示图形中，1小格表示1cm2．下面的说法不正确的是（ ）
A．三幅图的面积相等
B．三幅图的周长不相等
C．不能比较面积，也不能比较周长
7．课桌面的面积约是50（ ）
A．dm2
B．cm2
C．m2
D．cm
8．15．□6平方米＞1587平方分米，□里可以填（ ）
A．7
B．8
C．9
9．一块长方形的菜地的面积是15公顷。它的宽是100米，长是（ ）米。
A．15
B．1500
C．150
D．15000
10．兰兰家一面外墙墙皮脱落，中间有一个长米2米，宽1米的长方形窗户．现要重新粉刷这面墙，每平方米需要用500克涂料．一共需要（ ）千克涂料．
A．22.5
B．16.2
C．15.2
二．填空题（共8小题）
11．我们学过的面积单位有
、
、
．
12．手掌的面积大约是
．
13．请估计下列图形的面积．（每个小方格的面积表示1cm2）
面积约为
cm2；
面积约为
cm2．
14．在括号里填上合适的面积单位．
15．用“〇”“△”“□”作单位来测量面积，选择
作面积单位最合适．
16．8平方分米＝
平方厘米
2400平方分米＝
平方米
17．古代数学名著《九章算术》中记载了三角形的面积计算方法是“半广以乘正从”（如图）。如果三角形的底10厘米，高12厘米，那么转化成的长方形的长是
厘米，宽是
厘米，面积是
平方厘米。
18．边长为10米的正方形操场面积是
，
个这么大的操场的面积就是1公顷．
三．判断题（共5小题）
19．测量学校操场的面积用平方分米作单位最合适．
（判断对错）
20．周长大的图形，面积就一定大．
．（判断对错）
21．1平方米等于1000平方分米．
（判断对错）
22．1m2比1m大的多．
（判断对错）
23．两个正方形的边长的比是1：3，它们的面积的比是1：3．
．（判断对错）
四．计算题（共1小题）
24．求出如图各图形的面积．
五．操作题（共2小题）
25．测量一下你的练习本的长和宽分别是多少厘米，然后求出练习本封面的面积，再用练习本的面积估计你课桌的面积．
26．量出计算下列图形面积所需要的数据，再算出图形的面积．（整厘米计算）
六．应用题（共4小题）
27．李大爷有一块长8米，宽6米的长方形菜地，共收白菜768千克，平均每平方米收白菜多少千克？
28．用长36米的竹篱笆围成一个长方形菜园，围成菜园的最大面积是多少？
29．一块正方形的菜地，边长是200米，今年共收玉米36吨，平均每公顷收玉米多少吨？
30．一面文化墙长12米，宽8米．用面积是8平方分米的彩色瓷砖在文化墙上贴出图案，一共要用多少块彩色瓷砖？
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题）
1．解：由分析可知：方桌的面积最接近1平方米；
故选：C。
2．解：由分析可知：我的大拇指指甲盖的面积约是1平方厘米；
故选：A。
3．解：A的面积是8个小方格的面积，B的面积是8个小方格的面积，
所以A和B的面积相等；
故选：C。
4．解：由分析可知：课桌桌面的面积是49平方分米；
故选：B。
5．解：1公顷＝10000平方米，
16×10000＝160000（人）
所以：如果1平方米能站16人，那么1公顷大约能站160000人。
故选：D。
6．解：由分析可知：三个图形既能比较面积，也能比较周长；
故选：C。
7．解：由分析可知：课桌面的面积约是50平方分米；
故选：A。
8．解：1587平方分米＝15.87平方米
要想15．□6＞15.87平方米
□内只能填9
即15．□6平方米＞1587平方分米，□里可以填9．
故选：C．
9．解：15公顷＝150000平方米
150000÷100＝1500（米）
答：长是1500米。
故选：B。
10．解：500克＝0.5千克
（9×1.2÷2+9×3﹣2×1）×0.5
＝（5.4+27﹣2）×0.5
＝30.4×0.5
＝15.2（千克）
答：一共主要15.2千克涂料．
故选：C．
二．填空题（共8小题）
11．解：我们学过的面积单位有平方米、平方分米和平方厘米；
故答案为：平方米，平方分米，平方厘米．
12．解：根据分析，手掌的面积约是1平方分米．
故答案为：1平方分米．
13．解：如下图所示：
（1）图中有22个整格子，大约4个半方格，因为每个小方格的面积是1cm2，因此面积约为22+4÷2＝24（cm2）；
（2）图中有23个整格子，大约8个半方格，因为每个小方格的面积是1cm2，因此面积约为23+8÷2＝27（cm2）；
故答案为：24，27．
14．解：
故答案为：平方米，平方千米，平方千米，公顷.
15．解：用“〇”“□”“△”作单位测量面积，选择“□”作面积单位最合适．
故答案为：□．
16．解：（1）8平方分米＝800平方厘米
（2）2400平方分米＝24平方米。
故答案为：800，24。
17．解：10÷2×12
＝5×12
＝60（平方厘米）
答：面积是60平方厘米。
故答案为：12、5、60。
18．解：1公顷＝10000平方米
10×10＝100（平方米）
10000÷100＝100（个）
答：操场的面积是100平方米，100个这么大的操场的面积是1公顷．
故答案为：100平方米，100．
三．判断题（共5小题）
19．解：要测量操场的面积用要测量操场的面积用平方米作单位比较合适，题干说法错误．
故答案为：×．
20．解：例如长方形周长为24厘米，假设长为11厘米，宽为1厘米，则面积为11×1＝11（平方厘米）；
再如长方形周长为22厘米，假设长为6厘米，宽为5厘米，则面积为6×5＝30（平方厘米）；
则周长小的面积大．
故答案为：×．
21．解：1平方米等于100平方分米
原题说法错误．
故答案为：×．
22．解：不同性质的量，不能进行比较，所以“1m2比1m大”说法错误．
故答案为：×．
23．解：把第一个正方形的边长看做1份数，则第二个正方形的边长就为3份数，
它们的面积的比是12：32＝1：9，
所以它们的面积的比是1：9，不是1：3；
故答案为：×．
四．计算题（共1小题）
24．解：15×8＝120（平方厘米）
6×6＝36（平方分米）
答：长方形的面积是120平方厘米，正方形的面积是36平方分米．
五．操作题（共2小题）
25．解：答案不唯一．
通过测量练习本封面的长是25厘米，宽是14厘米，
25×14＝350（平方厘米）
350×4×4＝5600（平方厘米）
答：练习本封面的面积是350平方厘米，课桌面的面积大约是5600平方厘米．
26．解：测量如下：
3×3＝9（平方厘米）
2×5＝10（平方厘米）
六．应用题（共4小题）
27．解：768÷（8×6）
＝768÷48
＝16（千克）
答：平均每平方米收白菜16千克．
28．解：36÷2＝18（米）
18＝17+1＝16+2＝15+3＝14+4＝13+5＝12+6＝11+7＝10+8
10×8＝80（平方米）
答：围成菜园的面积最大是80平方米。
29．解：200×200÷10000
＝40000÷10000
＝4（公顷）
36÷4＝9（吨）
答：平均每公顷收玉米9吨．
30．解：12×8＝96（平方米）
96平方米＝9600平方分米
9600÷8＝1200（块）
答：一共要用1200块彩色瓷砖．