三年级下册科学课件-1.5比较相同距离内运动的快慢(课件共15张PPT)

1.5比较相同距离内运动的快慢
教科版三年级下册第一单元
教学目标
1、知道物体运动的快慢
2、学会如何去比较物体运动的快慢
书本翻阅12至13
一、聚焦
各种物体运动的快慢不一样，怎样来比较他们运动的快慢呢？
二、探索
动物王国进行赛跑，请根据图表，将动物运动的快慢排列名次，并记录下来
二、小组活动
在两条一样长的轨道上，怎样比较不同小球运动的快慢？
你的想法是？
同一起点，同时出发， 观察运动的距离
在同一轨道上，怎样比较不同小球运动的快慢呢？
比较小球完成这一轨道所需要消耗时间的长短
你认为还需要注意什么呢？
2.活动
1.需要有人分工合作
2.需要记录时间
3.需要多次实验，以保证实验的准确性
请你来动手
观察小球运动相同距离所消耗的时间的长短
思考
怎样在相同距离内比较物体运动的快慢？
在其他条件不变的情况下， 相同距离下，小球运动完全程的时间越短，运动就越快，反之运动就越慢
拓展：
如果测量三次得到了不同的数据，你认为该如何处理？
取平均值
小茗同学，测量小球运动时间数据如下：
10s 12s 10s
他认为10s出现了两次，所以小球运动的时间为10s，你认为正确吗？若不正确，那应该是多少？
辛苦啦