2020_2021学年高中数学第二章空间向量与立体几何章末检测课时跟踪训练(原卷板+解析版)北师大版选修2_1Word含解析

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名称 2020_2021学年高中数学第二章空间向量与立体几何章末检测课时跟踪训练(原卷板+解析版)北师大版选修2_1Word含解析
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-02-07 11:42:47

文档简介

第二章
空间向量与立体几何
章末检测(二)
(时间90分钟 满分100分)
第Ⅰ卷(选择题,共40分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.空间中,与向量a=(3,0,4)同方向的单位向量e为(  )
A.(1,0,0)
B.(1,0,0)或(-1,0,0)
C.
D.或
2.已知线段AB的长度为6,与直线l的夹角为120°,则在l上的投影为(  )
A.3        
B.-3
C.3
D.-3
3.已知a=(sin
θ,cos
θ,tan
θ),b=,若a⊥b,则θ为(  )
A.-
B.
C.2kπ-(k∈Z)
D.kπ-(k∈Z)
4.若直线l的方向向量为a=(1,-5,7),平面α的法向量为n=(-2,1,1),则(  )
A.l∥α或l?α
B.l⊥α
C.lα
D.l与α斜交
5.已知向量a=(2,-1,3),b=(-4,2,x),且(a+b)⊥a,则x=(  )
A.
B.-
C.
D.-
6.在平行六面体ABCD?A1B1C1D1中,若=x+2y+3z,则x+y+z等于(  )
A.1
B.
C.
D.
7.如图所示,在四棱锥S?ABCD中,底面ABCD是边长为1的正方形,S到A、B、C、D的距离都等于2.给出以下结论:
①+++=0;
②+--=0;
③-+-=0;
④·=·;
⑤·=0,
其中正确结论的个数是(  )
A.1
B.2
C.3
D.4
8.正方体ABCD?A1B1C1D1中,BB1与平面ACD1所成角的余弦值为(  )
A.
B.
C.
D.
9.正方体ABCD-A1B1C1D1中,动点M在线段A1C上,E,F分别为DD1,AD的中点.若异面直线EF与BM所成的角为θ,则θ的取值范围为(  )
A.
B.
C.
D.
10.如图,在空间直角坐标系中,ABCD?A1B1C1D1为正方体,则下面结论错误的是(  )
A.BD∥平面CB1D1
B.AC1⊥BD
C.AC1⊥平面CB1D1
D.与所成的角为60°
第Ⅱ卷(非选择题,共60分)
二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分,把答案填在题中横线上)
11.若向量a=(1,1,x),b=(1,2,1),c=(1,1,1)满足条件(
c-a)·2b=-2,则x=________.
12.已知空间向量a=(λ+1,0,2λ),b=(6,2μ-1,2),若a∥b,则λ+μ=________.
13.在三棱柱ABC?A1B1C1中,底面是棱长为1的正三角形,侧棱AA1⊥底面ABC,点D在棱BB1上,且BD=1,若AD与平面AA1C1C所成的角为α,则sin
α的值是________.
14.已知点P是棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD上一点,则·的取值范围是__________.
三、解答题(本大题共4小题,共44分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
15.(10分)如图,PD垂直于正方形ABCD所在的平面,AB=2,E是PB的中点,cos〈,〉=.
(1)建立适当的空间直角坐标系,求出点E的坐标;
(2)在平面PAD内求一点F,使EF⊥平面PC
B.
16.(10分)如图,在三棱锥P-ABC中,AB=AC,D为BC的中点,PO⊥平面ABC,垂足O落在线段AD上.已知BC=8,PO=4,AO=3,OD=2.
(1)求证:AP⊥BC;
(2)若点M是线段AP上一点,且AM=3,求证:平面AMC⊥平面BMC.
17.(12分)如图,在空间四边形OABC中,OA=8,AB=6,AC=4,BC=5,∠OAC=45°,∠OAB=60°,求OA与BC夹角的余弦值.
18.(12分)如图,在空间直角坐标系中有长方体ABCD?A1B1C1D1,E,F分别是棱BC,CC1上的点,CF=AB=2CE,AB∶AD∶AA1=1∶2∶4.
(1)求异面直线EF与A1D所成角的余弦值;
(2)求证:AF⊥平面A1ED;
(3)求二面角A1?ED?F的正弦值.
PAGE第二章
空间向量与立体几何
章末检测(二)
(时间90分钟 满分100分)
第Ⅰ卷(选择题,共40分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.空间中,与向量a=(3,0,4)同方向的单位向量e为(  )
A.(1,0,0)
B.(1,0,0)或(-1,0,0)
C.
D.或
解析:与a=(3,0,4)同方向的单位向量为e==,故选C.
答案:C
2.已知线段AB的长度为6,与直线l的夹角为120°,则在l上的投影为(  )
A.3        
B.-3
C.3
D.-3
解析:在l上的投影为:||·cos
120°=-3.
答案:B
3.已知a=(sin
θ,cos
θ,tan
θ),b=,若a⊥b,则θ为(  )
A.-
B.
C.2kπ-(k∈Z)
D.kπ-(k∈Z)
答案:D
4.若直线l的方向向量为a=(1,-5,7),平面α的法向量为n=(-2,1,1),则(  )
A.l∥α或l?α
B.l⊥α
C.lα
D.l与α斜交
解析:∵a·n=1×(-2)+(-5)×1+7=0,
∴a⊥n,∴l∥α或l?α.
答案:A
5.已知向量a=(2,-1,3),b=(-4,2,x),且(a+b)⊥a,则x=(  )
A.
B.-
C.
D.-
答案:B
6.在平行六面体ABCD?A1B1C1D1中,若=x+2y+3z,则x+y+z等于(  )
A.1
B.
C.
D.
解析:在平行六面体中,=x+2y+3z=++=+-.
比较系数知x=1,y=,z=-,
∴x+y+z=.
答案:B
7.如图所示,在四棱锥S?ABCD中,底面ABCD是边长为1的正方形,S到A、B、C、D的距离都等于2.给出以下结论:
①+++=0;
②+--=0;
③-+-=0;
④·=·;
⑤·=0,
其中正确结论的个数是(  )
A.1
B.2
C.3
D.4
解析:因为-+-=+=0,所以③正确;又因为底面ABCD是边长为1的正方形,SA=SB=SC=SD=2,所以·=2×2×cos∠ASB,·=2×2×cos∠CSD,而∠ASB=∠CSD,于是·=·,因此④正确,其余三个都不正确.
答案:B
8.正方体ABCD?A1B1C1D1中,BB1与平面ACD1所成角的余弦值为(  )
A.
B.
C.
D.
解析:如图,连接BD交AC于O,连接D1O,由于BB1∥DD1,∴DD1与平面ACD1所成的角就是BB1与平面ACD1所成的角.易知∠DD1O即为所求.设正方体的棱长为1,则DD1=1,DO=,D1O=,
∴cos∠DD1O===.
∴BB1与平面ACD1所成角的余弦值为.
答案:D
9.正方体ABCD-A1B1C1D1中,动点M在线段A1C上,E,F分别为DD1,AD的中点.若异面直线EF与BM所成的角为θ,则θ的取值范围为(  )
A.
B.
C.
D.
解析:以D点为坐标原点,,,的方向分别为x轴、y轴、z轴的正方向建立空间直角坐标系,设DA=2,易得=(1,0,-1),设=λ
=(2λ,-2λ,2λ)(0≤λ≤1),则=+=(2λ-2,-2λ,2λ),则cos
θ=|cos〈,〉|===(0≤λ≤1).当λ=时,cos
θ取到最大值,此时θ=,当λ=1时,cos
θ取到最小值,此时θ=,所以θ的取值范围为.故选A.
答案:A
10.如图,在空间直角坐标系中,ABCD?A1B1C1D1为正方体,则下面结论错误的是(  )
A.BD∥平面CB1D1
B.AC1⊥BD
C.AC1⊥平面CB1D1
D.与所成的角为60°
解析:设正方体的棱长为1,则有A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,1,0),D(0,0,0),A1(1,0,1),B1(1,1,1),C1(0,1,1),D1(0,0,1).
∴=(-1,-1,0),=(-1,1,1),=(0,-1,1),=(-1,-1,0),=(-1,0,-1),=(-1,0,0).对于选项A,由=知结论正确;对于选项B,由·=(-1,1,1)·(-1,-1,0)=0知结论正确;对于选项C,由选项B,再由·=(-1,1,1)·(-1,0,-1)=0知结论正确;对于选项D,由cos〈,〉==知结论不正确.
答案:D
第Ⅱ卷(非选择题,共60分)
二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分,把答案填在题中横线上)
11.若向量a=(1,1,x),b=(1,2,1),c=(1,1,1)满足条件(
c-a)·2b=-2,则x=________.
解析:∵a=(1,1,x),b=(1,2,1),c=(1,1,1),
∴c-a=(0,0,1-x),2b=(2,4,2).
∴(c-a)·2b=2(1-x)=-2,∴x=2.
答案:2
12.已知空间向量a=(λ+1,0,2λ),b=(6,2μ-1,2),若a∥b,则λ+μ=________.
解析:∵a∥b,∴a=mb(m∈R),
∴,解得.∴λ+μ=.
答案:
13.在三棱柱ABC?A1B1C1中,底面是棱长为1的正三角形,侧棱AA1⊥底面ABC,点D在棱BB1上,且BD=1,若AD与平面AA1C1C所成的角为α,则sin
α的值是________.
解析:如图所示,建立空间直角坐标系,易求得点D(,,1),平面AA1C1C的一个法向量是n=(1,0,0),
所以cos〈n,〉==,
即sin
α=.
答案:
14.已知点P是棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD上一点,则·的取值范围是__________.
解析:以A为坐标原点,,,的方向分别为x轴、y轴、z轴的正方向建立空间直角坐标系A-xyz,则A(0,0,0),C1(1,1,1),不妨设P(x,y,0),0≤x≤1,0≤y≤1,则=(-x,-y,0),=(1-x,1-y,1),·=-(1-x)x-(1-y)y=x2+y2-x-y=2+2-.当x=y=时,·取得最小值-;当x=0或1,y=0或1时,·取得最大值0.
答案:
三、解答题(本大题共4小题,共44分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
15.(10分)如图,PD垂直于正方形ABCD所在的平面,AB=2,E是PB的中点,cos〈,〉=.
(1)建立适当的空间直角坐标系,求出点E的坐标;
(2)在平面PAD内求一点F,使EF⊥平面PC
B.
解析:(1)分别以,,的方向为x轴、y轴、z轴的正方向建立空间直角坐标系,如图所示,
则D(0,0,0),A(2,0,0),
设P(0,0,2m)(m>0),则E(1,1,m),
∴=(-1,1,m),=(0,0,2m),∴cos〈,〉==,
解得m=1或m=-1(舍去),∴点E的坐标是(1,1,1).
(2)由(1)知B(2,2,0),C(0,2,0),
∵点F∈平面PAD,∴可设F(x,0,z),
∴=(x-1,-1,z-1).
又EF⊥平面PCB,=(2,0,0),
∴⊥,∴(x-1,-1,z-1)·(2,0,0)=0,解得x=1.
又⊥,=(0,2,-2),
∴(x-1,-1,z-1)·(0,2,-2)=0,解得z=0,
∴点F的坐标是(1,0,0),即点F是AD的中点.
16.(10分)如图,在三棱锥P-ABC中,AB=AC,D为BC的中点,PO⊥平面ABC,垂足O落在线段AD上.已知BC=8,PO=4,AO=3,OD=2.
(1)求证:AP⊥BC;
(2)若点M是线段AP上一点,且AM=3,求证:平面AMC⊥平面BMC.
证明:(1)如图所示,以O为坐标原点,射线OD为y轴正半轴,射线OP为z轴正半轴建立空间直角坐标系O-xyz.
则A(0,-3,0),B(4,2,0),C(-4,2,0),P(0,0,4).
于是=(0,3,4),=(-8,0,0),
所以·=(0,3,4)·(-8,0,0)=0,
所以⊥,即AP⊥BC.
(2)由(1)知AP=5.
又AM=3,且点M在线段AP上,
所以==,
又=(-4,-5,0),
所以=+=,
则·=(0,3,4)·=0,
所以⊥,即AP⊥BM.又AP⊥BC,所以AP⊥平面BMC,所以AM⊥平面BMC.
又AM?平面AMC,所以平面AMC⊥平面BMC.
17.(12分)如图,在空间四边形OABC中,OA=8,AB=6,AC=4,BC=5,∠OAC=45°,∠OAB=60°,求OA与BC夹角的余弦值.
解析:∵B=A-A,
∴O·B=O·A-O·A
=|O||A|cos〈O,A〉-|O||A|cos〈O,A〉
=8×4×cos
135°-8×6×cos
120°
=24-16
.
∴cos〈O,B〉===.
∴OA与BC夹角的余弦值为.
18.(12分)如图,在空间直角坐标系中有长方体ABCD?A1B1C1D1,E,F分别是棱BC,CC1上的点,CF=AB=2CE,AB∶AD∶AA1=1∶2∶4.
(1)求异面直线EF与A1D所成角的余弦值;
(2)求证:AF⊥平面A1ED;
(3)求二面角A1?ED?F的正弦值.
解析:(1)设AB=1,依题意得D(0,2,0),F(1,2,1),A1(0,0,4),E(1,,0).
易得=(0,,1),=(0,2,-4),
于是cos〈,〉==-.
所以异面直线EF与A1D所成角的余弦值为.
(2)证明:易知=(1,2,1),=(-1,-,4),
=(-1,,0),于是·=0,·=0.
因此,AF⊥EA1,AF⊥ED.
又EA1∩ED=E,所以AF⊥平面A1ED.
(3)设平面EFD的法向量为μ=(x,y,z),
则即
不妨令x=1,可得μ=(1,2,-1),由(2)可知,为平面A1ED的一个法向量,于是cos〈μ,〉==,从而sin〈μ,〉=.
所以二面角A1?ED?F的正弦值为.
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