(共17张PPT)
椭圆的简单几何性质
(第一课时)
复习回顾:
1.椭圆的定义:
平面内与两定点F1、F2的距离之和等于常数2a(大于|F1F2
|)的点的轨迹叫做椭圆.
2.椭圆的标准方程是:
3.椭圆中a,b,c的关系是:
新知探究:
椭圆的简单几何性质
y
x
O
关于x轴对称
关于y轴对称
关于原点对称
一、椭圆的对称性
(1)把y换成-y方程不变,
图象关于(
)轴对称;
(2)把x换成-
x方程不变,
图象关于(
)轴对称;
(3)把x换成-x,同时把y
换成-y方程不变,图象
关于(
)
成中心对称.
x
y
原点
结论:坐标轴是椭圆的对称轴,原点是椭圆的对称中心(椭圆的中心).
二、椭圆的顶点
1.什么是椭圆的顶点?
o
y
B2
B1
A1
A2
F1
F2
(0,b)
(a,0)
(0,-b)
(-a,0)
长轴:
长轴长:
,长半轴长:
短轴:
短轴长:
,短半轴长:
x
椭圆与它的对称轴的四个交点
2.如何由椭圆方程求顶点坐标?
线段A1A2
2
a
线段B1B2
2
b
b
a
三、椭圆的范围:
结论:椭圆位于直线
围成的矩形框内
o
y
B2
B1
A1
A2
F1
F2
x
练习1.根据前面所学有关知识在同一坐标系
中画出下列图形.
(1)
(2)
A1
B1
A2
B2
1
2
3
-1
-2
-3
-4
4
y
1
2
3
4
5
-1
-5
-2
-3
-4
x
O
问题1:椭圆有些比较“扁”,有些比较“圆”,用什么刻画椭圆“扁平”的程度呢?
1
2
3
-1
-2
-3
-4
4
y
1
2
3
4
5
-1
-5
-2
-3
-4
x
A1
B1
A2
B2
O
a保持不变时,
b越小,此时椭圆就越扁
b越大,此时椭圆就越圆
可以刻画椭圆的扁平程度.
问题2:能用
的大小刻画椭圆的扁平程度吗?
o
y
F1
F2
c
b
x
a
(合作探究)
四、椭圆的离心率
离心率:椭圆的焦距与长轴长的比:
叫做椭圆的离心率.
o
y
F1
F2
x
刻画椭圆扁平程度的量
2.为什么定义
为离心率呢?
答:1.椭圆的离心率可以形象地理解为在椭圆长轴不变的前提下,两个焦点离开中心的程度,这样规定为今后研究圆锥曲线的统一性等性质带来方便;
2.因为a、c这两个量是椭圆定义中固有的,是决定椭圆形状最关键的要素,随着今后的学习可以看到
还有更重要的几何意义.
1.什么是离心率?
[2]离心率对椭圆形状的影响:
此时椭圆就越扁
2)e
越接近
0,c
就越接近
0,
此时椭圆就越圆
结论:离心率越大,椭圆越扁;离心率越小,椭圆越圆.
因为
a
>
c
>
0,所以0
<
e
<
1
1)e
越接近
1,c
就越接近
a,
[1]离心率的取值范围:
标准方程
图
象
范
围
对
称
性
顶点坐标
焦点坐标
半
轴
长
焦
距
a,b,c关系
离
心
率
关于x轴、y轴成轴对称;
关于原点成中心对称.
长半轴长为a,
短半轴长为b
焦距为2c
x
y
O
x
y
O
关于x轴、y轴成轴对称;
关于原点成中心对称.
长半轴长为a,
短半轴长为b
焦距为2c
关于x轴、y轴成轴对称;关于原点成中心对称.
长半轴长为a,短半轴长为b
.
焦距为2c
例1.已知椭圆方程为
分析:椭圆方程转化为标准方程为:
a=5
b=4
c=3
它的长轴长是
短轴长是
焦距是
离心率是
焦点坐标是
顶点坐标是
10
8
6
例2.求适合下列条件的椭圆的标准方程
焦点在y轴上,长轴长等于20,离心率等于
.
解:设椭圆的标准方程为
由题意,
椭圆的标准方程为
求椭圆的标准方程时,
应:
先定位(焦点),
再定量(a、b)
当焦点位置不确定时,要讨论,此时有两个解!
椭圆以坐标轴为对称轴,离心率
,长轴长为6,
则椭圆的方程
为(
)
(A)
(B)
(C)
(D)
或
或
C
目标测试:
小结:
1.椭圆的基本要素:
2.数学思想方法:
(1)基本量:a、b、c、e(共四个量)
(2)基本点:顶点、焦点、中心(共七个点)
(3)基本线:对称轴(共两条线)
(1)数与形的结合,用代数的方法解决几何问题;
(2)分类讨论的数学思想
.
作业:
课本P42
3、4、5题