三年级数学下册课件 5.1面积和面积单位 人教版(共13张PPT)

(共13张PPT)
人教版数学三年级下册第5单元
一、初步感知，认识面积
想一想，如果两个同学用同样的速度来擦黑板和国旗，谁先完成呢？为什么？
擦国旗的同学先
完成，因为黑板
面比国旗表面大。
黑板表面的大小
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国旗表面的大小
(黑板面的面积)
（国旗表面的面积)
物体表面
生活中很多物体都有面，
它们是否也有大小呢？
请同学们找一找，摸一摸，比一比。
数学书封面>粉笔盒侧面>手背面>1元硬币的正面
二、自主探究，合作交流
课桌表面的大小就是课桌面的面积。
数学书封面的大小就是数学书封面的面积。
物体表面的大小就是它们的面积。
封闭图形
不封闭图形
特点：线与线之间首尾相连，密封，没有缺口。
长方形、正方形、三角形、圆等封闭图形，是不是也有面积呢？
封闭图形和物体的表面一样，有大有小，它们的大小就是它们的面积。
3.小结提升：
像这样,物体表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。
1.摸摸你的字典的封面和侧面，说说哪一个面的面积比较小。
侧面比较小
封面
侧面
三、拓展运用
2.先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示出它们的面积。
周长：一周的长度
线的长短。
面积：表面的大小
面的大小。
周长一条线，面积一大片，
周长在四周，面积在里面。
3.下面是从同一幅中国地图上描出的三个省（直辖市）　　　　　　　　的轮廓图，比较这三个省（直辖市）的面积大小。
四川省
北京市
河南省
四川省的面积最大，北京市的面积最小。
四川省的面积
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河南省的面积
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北京市的面积
同学们，通过本节课的学习，
你们有哪些收获呢？
四、课堂总结
物体表面或封闭图形的大小，
就是它们的面积。
黑板表面的大小
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国旗表面的大小
(黑板面的面积)
（国旗表面的面积)