蒙教版四年级下册信息技术 7. 文档整齐又美观 教案

文档属性

名称 蒙教版四年级下册信息技术 7. 文档整齐又美观 教案
格式 doc
文件大小 34.0KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2021-02-06 14:58:30

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文档简介

活动内容:第7课文档整齐又美观 课时:1
学习目标: 1.通过阅读课本和学生示范掌握设置文字颜色和字形的方法。(重难点)
2.通过观看教师演示学会调整行间距和段落间距。
3.通过观看教师演示学会另存为。
4.通过欣赏和同学评价初步感受文稿的整齐美观。
学生准备:会向教师机提交作业
课堂活动
教师活动 学生活动 评价方案 预设时间
导入 师:最近我们学校举办了“校长杯”足球赛,体育组张老师想设计一张整齐又美观的奖状,现在请同学们帮忙美化文字,同学们能帮一帮张老师吗?
师:看得出来同学们很有信心,但是想要帮张老师设计一份整齐又美观的奖状,同学们需要先来学习一下如何设置字体和段落。老师把任务分成了4步,下面我们就来一起完成吧。
生:能
3分钟
新授 一.PPT出示学习任务
1.设置颜色。
实践任务一
将“奖状”两个字的字体设置成黑体,颜色设置成红色。
设置字体加粗、倾斜、下划线及撤销。
实践任务二
将“第一名”的字号设置成一号,其余文字设置成三号,“奖状”加粗。
设置行距、对齐方式
教师演示
实践任务三
将“第一名”居中对齐,落款右对齐正文内容设置行距为2.0
小结:选定→设置
学习“另存为”
实践任务四
通过另存为制作第二名,第三名奖状
课堂练习
美化“桂林山水”
阅读课本→学生上机练习完成任务一→学生演示
阅读课本→学生上机练习完成任务二→学生演示
请一名学生边演示边讲解(撤销)
学生上机练习完成任务三
学生进一步完善作品
学生课堂练习
同学间左右相互检查
组长检查完成情况
请学生评价
教师巡视,收集优秀作品,展示优秀作品,请学生评价
组长检查完成情况。教师抽查
学生评价
5分钟
5分钟
5分钟
3分钟
5分钟
5分钟
今天我们学习了什么?WPS文字软件可以设置的地方有很多,但操作的步骤却是相同的。第一步,选中;第二步,设置。 美化文档要做到:“文字大小适中,颜色搭配协调,整体美观大方。不仅仅是美化奖状,我们生活中所有需要美化的电子文档,都要用到这些方法。同学们,信息世界知识万千,只要我们有善于发现的眼睛,勇于探究的精神,就能用信息技术创造更美的生活。”


5分钟
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