22 心正笔正的柳公权
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导语:书法是我国艺术宝库中的瑰宝。今天,我们要来认识四大书法家之一——柳公权。他是怎样的一位书法家呢?读了这篇课文你就知道了。
1.根据常规预习提纲预习课文。
2.在文中画出下列词语,多读几遍。
铁骨铮铮 秘诀 弦外之音 律己清政 贤良 惹恼 赏罚分明
3.抄写课文中的生字词,看看谁写得又干净又漂亮。
4. 结合上下文(或查词典)解释词语。(整理在课本上)。
弦外之音 沉溺 喜不自胜 名正言顺 劝谏 垂青
5.总结文章主要内容
6.读课文,思考下列问题
①.文中哪个自然段写了柳公权的字写得很好。文中是怎样描述柳公权的字,请你用——画出来。
②.细读第3、4自然段,理解“弦外之音”指的是柳公权想借此让穆宗明白什么? 。细读第5-7自然段,你觉得柳公权借谈论 劝诫文宗 。
7.读完全文你觉得柳公权是怎样的一个人?
8.本文在表达方法上有什么值得你去学习的地方?
9.质疑。(至少提出2个问题,并在文中做好标记)