部编版八年级历史下册
第2课
抗美援朝
练习
一、选择题:在下列每题的四个选项中,选出最符合题意的一项。
1.习近平总书记指出,“抗美援朝的伟大精神跨越时空,历久弥新,必须永续传承,世代发扬。”抗美援朝战争中,黄继光用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口,邱少云严守潜伏纪律,直到被大火吞噬,他们的事迹体现了哪些精神?(
)
A.解放思想,实事求是
B.热爱祖国,爱岗敬业
C.奋勇向前,守正创新
D.英勇顽强,舍生忘死
2.中国人民志愿军空军在战争中边打边建,迅速成长壮大,组建许多新部队,改善了装备,培养了大批空勤人员和地勤人员、指挥干部和专业
干部,部队的各项工作有了很大提高。可见,抗美援朝战争
(
)
A.是“保家卫国”的正义之战
B.大大提高了我国的国际地位
C.促进了人民空军的发展壮大
D.为我国经济建设创造了条件
3.右图的这首歌曲创作于1950年,由麻扶摇作词,周巍峙作曲。从歌词中我们可以看出中国人民志愿军入朝作战的主要原因是
(
)
A.美国侵略了我国的友好邻邦朝鲜
B.台湾乘朝鲜战争的机会反攻大陆
C.朝鲜民主主义共和国请求中国政府出兵
D.美国的侵略活动严重威胁了中国的安全
4.
某电视剧组准备拍一部以抗美援朝为主题的电视剧,下列剧情合理的顺序是
(
)
①朝鲜内战爆发
②志愿军同朝鲜军民连续发动五次大规模战役
③美国被迫签订停战协定
④美军发动上甘岭战役
A.①②③④
B.①②④③
C.④②③①
D.③①②④
5.
抗美援朝战争进入对峙阶段后,1951年6月,苏联提议,五大国(苏联、法国、英国、美国、中华人民共和国)缔结和平公约,新中国政府也
表示,如今国际上任何重大问题,如果没有苏联和新中国参加都无法解决。随后,美国同意和谈。这表明
(
)
A.抗美援朝极大地提高了新中国的国际地位
B.社会主义阵营放弃与西方国家的冷战对峙
C.上述五大国在联合国中开始发挥决定作用
D.五大国缔结和约,实现了朝鲜半岛的统一
6.
习近平主席说:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”“用身躯堵枪眼,为部队开辟通路”的特级英雄黄继光的英勇事迹发生在
(
)
A.北伐战争时期
B.抗日战争时期
C.解放战争时期
D.抗美援朝时期
7.
1950年10月。中国人民志愿军跨过鸭绿江,与朝鲜人民军并肩战斗,反抗美国的侵略。当时率领志愿军的司令员是(
)
A.朱德
B.彭德怀
C.林彪
D.毛泽东
8.
《剑桥中华人民共和国史(1949-1965)》中称:“中华人民共和国的朝鲜‘冒险’付出的代价确实很高,但……带来的益处却超过了代价。”这一“冒险”的结果(
)
①中朝人民取得胜利
②为中国赢得和平的外部环境
③提高了中国的国际地位
④取得了中国历史上反侵略的首次胜利
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
9.
在20世纪50年代,“最可爱的人”成为志愿军的代名词,之所以说他们“最可爱”,是因为他们具有(
)
A.爱国主义和革命英雄主义精神
B.艰苦创业、自力更生的精神
C.锐意改革、开拓进取的精神
D.科技求真、不断创新的精神
10.
1950年6月,朝鲜内战爆发。美国打着“联合国军”的旗号入侵朝鲜的同时,公然干涉中国内政,还越过“三八线”,直逼中朝边境,并出动飞机
轰炸我国东北边境的城市和乡村……根据上述材料,说明我国进行抗美援朝是
(
)
A.反法西斯战争
B.挑战美国权威的举动
C.以抗美之名显示国威
D.保家卫国的正义战争
11.
某校历史兴趣小组进行了主题为“最可爱的人”的探究性学习活动。下列选项中,不能在这次活动中作为史料运用的是
(
)
A.抗美援朝时期的有关文献资料
B.抗美援朝时期的实况纪录片和照片
C.由小说改编的电影《上甘岭》
D.历史博物馆内存放的相关实物资料
12.
朝鲜内战爆发后,美国杜鲁门政府不顾中国政府多次警告,越过“三八线”,直逼中朝边境的鸭绿江和图们江,出动飞机轰炸我国东北边境城
市和乡村,把战火烧到了新生的中华人民共和国国土之上。这段材料最能说明
(
)
A.朝鲜内战爆发的背景
B.志愿军出国作战的原因
C.抗美援朝战争胜利的意义
D.美国发动朝鲜战争的原因
13.
为纪念抗美援朝,一位志愿军老战士到学校给学生讲课时说:“为了不暴露潜伏地点。邱少云硬是在火海中咬紧牙关,纹丝不动,直到壮烈牺牲!同学们;这是怎样的一种毅力;怎样的一种精神啊!”老战士所说的这种“精神”是
(
)
①爱国主义精神
②革命英雄主义精神
③艰苦创业的精神
④集体主义精神
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
14.
郑州一位名叫刘文昌的老兵回忆道:“当时条件极其艰苦,战士们挖战壕,彻夜站岗防止美军入侵……朝鲜冬季的最低温度要达到零下40度,
成排、成连的战士因此冻死在山头。”下列符合这场战争的说法是(
)
①目的是保家卫国
②为我国经济建设赢得了相对稳定的环境
③大大提高了我国的国际地位
④巩固了中华人民共和国的政权
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
15.
兴趣小组开设一个有关抗美援朝时期“最可爱的人”的网站,收录的人物中不包括
(
)
①王进喜
②黄继光
③邱少云
④焦裕禄
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
16.
下边是某同学整理的“抗美援朝”资料卡片。卡片中表述错误的是,抗美援朝的(
)
A.目的
B.开始时间
C.结束时间
D.结果
17.
中国能够取得抗美援朝战争的胜利,主要是因为
(
)
A.有强大的军事实力做后盾
B.苏联的社会主义国家的援助
C.有雄厚的经济基础做后盾
D.中朝人民的英勇斗争
18.
下图是某同学整理的有关抗美援朝战争的知识卡片。其中有误的是(
)
背景:美国的侵略活动严重威胁中国安全
目的:抗美援朝,保家卫国
过程:中朝军民并肩作战,把侵略军赶回“三八线”附近
意义:中国洗雪了百年国耻,极大地提高了我国的国际地位
A.背景
B.目的
C.过程
D.意义
二、非选择题:
19.阅读下列材料,
回答问题。
材料一:在朝鲜的每一天,我都被一样东西感动着……这就是,我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!
——魏巍《谁是最可爱的人》
材料二:战争结束后,
有很多志愿军战士荣获朝鲜民主主义人民共和国颁发给战斗英雄的一级国旗勋章和金星奖章。
(1)中国人民志愿军赴朝作战的目的是什么?
(2)这一历史事件的我军直接领导人是谁?
列举出这一战争中的两位英雄人物。
(3)在朝鲜战场上,中国人民志愿军和朝鲜军民取胜的著名战役是什么?
(4)你认为使魏巍“感动着”的是什么?
20.
某校八年级(1)班的同学搜集抗美援朝战争的资料,以“缅怀历史,呼唤和平”为主题,出了一期墙报。请你帮助他们完成对下列问题的探究。
(缅怀英雄)
材料一:半个多世纪前,上百万中国军人踏上朝鲜战场,有用胸膛堵住敌人正在发射的机枪眼、为突击部队开辟道路的烈士,有宁肯让烈火
烧死也始终严守纪律、不暴露目标的壮烈英雄,还有许多英雄儿女魂断异国、埋骨他乡。
(1)材料一中提到两位英雄是谁?
(2)从英雄的故事中你能感受到他们怎样的优秀品质?
(扬眉吐气)
材料二:我获得了一个不值得羡慕的名声:我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官
——“联合国军”总司令克拉克的回忆录《从多瑙河到鸭绿江》
材料三:有人在评价抗美援朝战争时这么说到:它雄辩地证明西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的
时代是一去不复返了。
(3)结合以上材料及所学知识,谈谈这次战争的伟大历史意义是什么。
(纪念反思)
材料四:以新闻和历史节目见长的美国公共电视台为纪念朝鲜停战协定签订50周年制作了一档特别节目,该节目的开场白强调:“战争在3年
的酷暑和严寒中延续,面对不可预测的敌人,3.4万美军死亡、10万美军受伤、7140人成为战俘、8000多人失踪……”这些数字只是美方目前愿
意承认的数字,但也应该足以引起他们对这场战争的关注和反思。
(4)战争的硝烟早已散去,但那些数字应引起美国人怎样的反思呢?
第2课
抗美援朝
练习
参考答案
一、选择题:在下列每题的四个选项中,选出最符合题意的一项。
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
D
C
D
B
A
D
B
A
A
序号
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
D
C
B
C
D
D
C
D
D
二、非选择题:
19.
(1)抗美援朝(2)德怀邱少云罗盛教(或黄继光)(3)上甘岭战役。(4)为祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神(言之有理即可)。
20.
(1)黄继光、邱少云
(2)高度的爱国主义、革命英雄主义、大无畏的牺牲精神、国际主义精神等。
(3)抗美援朝战争的胜利,破除了美军不可战胜的神话;保卫了中朝两国的独立和安全;增强了中国人民的民族自豪感和自信心;大大提高了我国的国际地位。
(4)侵略战争不但给别国人民带来灾难和痛苦,同样也伤害到自己。在纪念历史的同时,更多地应去感受历史,昭示后人;珍爱和平,远离战争。