2021年中考语文《名著导读》专项练习题(含答案) (3)

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名称 2021年中考语文《名著导读》专项练习题(含答案) (3)
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更新时间 2021-02-07 20:13:10

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中考语文《名著导读》专项练习题(含答案)
1.(1)中国古典文学研究家周汝昌分别以一个字概括了几部名著的精神实质,将《三国演义》归纳为“忠”字,将《水浒传》归纳为“义”字,将《红楼梦》归纳为“情”字。请你用一个字或者一个词语归纳《西游记》,并简述理由。
(2)班级开展《朝花夕拾》阅读交流活动,同学们踊跃发言,畅谈自己的阅读心得。小周同学抢先说:“阅读《从百草园到三味书屋》,我真切感受到小主人公对大自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。”请你从《朝花夕拾》其余的篇目中选择你熟悉的一篇,简述你的阅读心得。
2.祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松的地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。地上的水过了脚面,湿裤子裹住他的腿,上面的雨直砸着他的头和背,横扫着他的脸。他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。他像要立定在水里,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了,只茫茫地觉得心有点热气,耳边有一片雨声。他要把车放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活地,低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上,一声不出地任凭车夫在水里挣命。
(1)(感悟人物形象)祥子是老舍的长篇代表作《_____》中的主人公,“骆驼”是他的外号。这部作品被誉为“抗战前夕中国最佳的长篇小说”,文段中的祥子具有_____、_____、_____的特点。
(2)(体会语言风格)老舍是公认的语言大师。他创造性地运用北京市民的口语,“把顶平凡的话调动得生动有力”,给通俗朴素的文字又增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”。请试着列举一例。
_________________________________________________
_____
(3)(探究学习方法)圈点批注法是古人读书时常用的传统方法。这种读书方法可以凝聚阅读的注意力,便于复习、巩固、查考,也是一种治学的方式。
圈点勾画虽然是随手的,但勾画的内容应该是文章的重点、难点、疑点,或者________。批注可以从作品的内容、结构、写作方法、____________等方面着手,或展开联想、想象,补充原文内容。
3.(题文)“他18岁从乡下来到北平,想靠自己的努力在城里当个一流的车夫。可是他命运多舛,最终不仅没能实现自己的目标,反而还完全堕落成了一具没有灵魂的行尸走肉。”
文段所说的人是谁?请说说他经历了怎样的“三起三落”?
4.名著阅读。
《红星照耀中国》又名《____________》是美国著名记者________的不朽名著,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况,________和_________是书中最具代表性的人物形象。
(1)圣经这门课,神甫总是给保尔打满分。新约、旧约和所有的祈祷词,他都背得滚瓜烂熟。上帝哪一天创造了什么,他也都记得一清二楚。保尔打定主意,要向瓦西里神甫问个明白。等到上圣经课的时候,神甫刚坐到椅子上,保尔就举起手来,得到允许以后,他站起来说:“神甫,为什么高年级老师说,地球已经存在好几百万年了,并不像圣经上说的五千……
”他刚说到这里,就被瓦西里神甫的尖叫声打断了:“混帐东西,你胡说什么?圣经课你是怎么学的?”
保尔还没有来得及分辫,神甫就揪住他的两只耳朵,把他的头往墙上撞。一分钟之后,保尔已经鼻青脸肿,吓得半死,被神甫推到走廊上去了。
(2)保尔憋了好久的怒火,再也按捺不住,终于爆发了。他总是这样,一发起火来,动作就异常迅猛。“怎么,你们这帮坏蛋、奸商,竟敢欺负人?”保尔像蹬着弹簧,两手一撑就蹿到中铺上,挥起拳头,朝莫季卡那副蛮横无耻的脸上猛力打去。这一拳真有劲,那个家伙一下子就栽下去。跌落在过道里的人们的头上。“你们这帮混蛋,统统给我滚下去。不然的话,我就要你们的狗命!”保尔用手枪指着上铺那四个人的鼻子,怒冲冲地吼着。这样一来,局面完全改变了。丽达密切注视着周围所有的人,要是有谁敢碰碰保尔,她就准备开枪。上铺马上腾出来了,那个贼眉鼠眼的家伙也慌忙躲到隔壁的铺位上去。
5.请分别概括上面(1)、(2)两个文段中保尔的性格特点。
6.(2)段中提到丽达这个人,请结合小说后面的内容,说说保尔与丽达的相关情节。
7.(1)“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。
上面文字中的“洒家”指的是________,他“痛打这厮”的原因是_____________________。
(2)“离开桑菲尔德我感到痛苦,我爱桑菲尔德;……我曾经面对面地同我所尊敬的人,同我所喜爱的人,——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你,A
;感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性,就像看到非死不可这个必要性一样。”
选段中的A是指_________,这里所说的“非走不可”的理由是_______________。
8.运用课外阅读积累的知识,完成⑴~⑵题。
(1)古典文学名著《西游记》作者是_________。小说中最能体现孙悟空反抗精神的故事情节是_____
____。
(2)《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历的唯一一本_________。在《朝花夕拾》中,鲁迅借动物比喻人,表达出对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文章是________
_。
9.
起初的祥子把买到新车的日子算作自己的生日,觉得买到了新车,自己就获得了重生;车与人或是一样的。
——选自《骆驼祥子》第一章
对于车,他不再那么爱惜了。买车的心既已冷淡,对别人家的本就漠不关心。车只是辆车,拉着它呢,可以挣出嚼谷与车份便算完结了一切:不拉着它呢,便不用交车份,那么只要手里有够吃一天的钱,就无须往外拉它。人与车的关系不过如此。
——选自《骆驼祥子》第二十一章
(1)祥子一生围绕着“车”“三起三落”,请你概括祥子第三次“得车”和“失车”的原因。
(2)上面两段文字展现了祥子不同的精神状态,是什么原因让祥子发生了这么大的变化?
阅读下面名著文段,完成下列小题。
宋江看罢浔阳楼,喝彩不已,凭阑坐下。酒保上楼来,唱了个喏,下了帘子,请问道:官人还是要待客,只是自消遣?宋江道:要待两位客人,未见来。你且先取一樽好酒,果品肉食,只顾卖来。鱼便不要。酒保听了,便下楼去。少时,一托盘把上楼来,一樽蓝桥风月美酒,摆下菜蔬时新果品按酒,列几般肥羊、嫩鸡、酿鹅、精肉,尽使朱红盘碟。宋江看了,心中暗喜,自夸道:这般整齐肴馔,齐楚器皿,端的是好个江州。我虽是犯罪远流到此,却也看了些真山真水。我那里虽有几座名山古迹,却无此等景致。独自一个,一杯两盏,倚阑畅饮,不觉沉醉。猛然蓦上心来,思想道:我生在山东,长在郓城,学吏出身,结识了多少江湖上人,虽留得一个虚名,目今三旬之上,名又不成,功又不就,倒被文了双颊,配来在这里。我家乡中老父和兄弟,如何得相见!不觉酒涌上来,潸然泪下,临风触目,感恨伤怀。忽然做了一首《西江月》词调,便唤酒保,索借笔砚。起身观玩,见白粉壁上,多有先人题咏。宋江寻思道:何不就书于此?倘若他身荣,再来经过,重睹一番,以记岁月,想今之苦。乘其酒兴,磨得墨浓,蘸得笔饱,去那白粉壁上,挥毫便写道:
自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊,那堪配在江州。他年若得报冤仇,血染浔阳江口。
宋江写罢,自看了,大喜大笑。一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那《西江月》后,再写下四句诗,道是:心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。宋江写罢诗,又去后面大书五字道:郓城宋江作。
10.用一句话概括上文的主要内容。
11.请结合小说前面的情节说说宋江因为什么“倒被文了双颊,配来在这里”。
12.从宋江的题诗中可以看到他怎样的内心世界?
13.(1)下列文章不属于《朝花夕拾》中的一项是(_____)
A.《二十四孝图》
B.《藤野先生》
C.《范爱农》
D.《社戏》
(2)同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话展开了讨论。下面是甲乙两位同学的发言,你怎么看?请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。
甲:祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。
乙:你怎么这么说呢?是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。
你:____________________________________
__________________
(3)阅读文字后答题
在每一个红军驻地里都有一个少年先锋队“模范连”,他们都是十二岁至十七岁(照外国算法实际是十一岁至十六岁)之间的少年,他们都来自中国各地,他们当中有许多人像这个小号手一样,熬过了从南方出发的长征的艰苦。
(摘自《红星照耀中国》第十篇“战争与和平”)
上述语段中的“他们”被作者______________亲切地称为“___________________”。
被派使臣带着答复回利立浦特去了。不来夫斯古皇帝把事情的全部经过都告诉了我,同时在极其保密的情况下向我表示,如果我愿意继续为他出力,他将尽力保护我。我虽然相信他是诚心诚意的,但我已下定决心,只要有可能回避,我再也不来和帝王大臣们推心置腹了。我对他的好意表示感谢并同时恭敬的请求他的谅解,谦卑的乞求他能原谅。我告诉他,既然命运赐了我一只船,是吉是凶,我都是决意要冒险出洋了,我不愿这么两位伟大的君主再因我而彼此不和。我没有发现皇帝有什么不满,后来一次偶然的机会我看出他对我的决定还蛮高兴,他的大部分大臣也都是这样。
这种种考虑促使我提前离开,朝廷中人巴不得我早点走,都高高兴兴的帮我的忙。五百名工人在我的指挥下把十三块最最结实的亚麻布缝到一起,给我的小船做成了两面帆。做缆绳特别费事,我得将十根、二十根或三十根最粗最牢的绳索拧成一股。我又找了好久,终于在海边碰巧寻着了一块大石头,就用它来作船锚。我得到三百头牛的油脂,我把它们的一部分涂在船身上,另一部分留着应急之用。砍大树做桨和桅真是苦不堪言了,不过我得到了皇家船匠的大力帮助,我先把粗活做好,然后他们帮我精加工。
14.画横线句子“被派使臣”来不来夫斯古国来的目的何在,请结合原著加以说明?
15.联系作品说说“我”在利立浦特失宠的经过,分析“我”的性格特点。
16.利立浦特和不来夫斯古两国关系如何?作者描写这两个国家的用意是什么?
17.每当回忆往事的时候,他不会因为
而悔恨,不会因为
而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而进行的斗争。”
以上文字,是保尔在
(地点)悼念革命战友时的心理活动。横线上缺少的词语分别是


18.下列对《钢铁是怎样炼成的》内容的表述有错误的一项是


A.十二岁那年,保尔·柯察金离开了学校,因为补考的时候,他把烟灰撒在了瓦西里神甫家做的复活节蛋糕的面团上了。
B.保尔加入了布琼尼的骑兵部队后,他和几千名战士一起英勇战斗着。在日托米尔,骑兵们从监狱中解救了七千多名革命者。
C.因为听见了女团员的诉说和法伊洛所说的自己的行为,保尔很生气,打了法伊洛。两人在法庭上争斗,后来法伊洛被开除党籍,而保尔被判无罪。
D.保尔知道自己的病更重了,想自杀,但又忍住了,回到住处,和冬妮娅谈了话,想让冬妮娅离开家,并和他结婚。
19.A同保尔道别的时候,望着他那只灌满雪的套鞋,低声对他说:“我给你捎双靴子来,你的脚还没冻坏吧?”
“好像是冻坏了,已经肿起来了。”保尔说到这里,想起了很久以前提出过的请求,抓住A的袖子,央求说:“我跟你要过几发手枪子弹,现在你能给我吗?我这儿能用的只有三发了。”
A抱歉地摇了摇头,但是他看到保尔一脸失望的神情,就毅然决然地解下了自己的毛瑟枪。
“这是我送给你的礼物。”
保尔开头简直不敢相信,他会得到一件盼望了这么久的贵重礼物,可是A已经把枪带挂在他的肩膀上。
选文中的A是
(人名),此时他给保尔的主要任务是
20.“保夫鲁沙,你好!”A跟他并排走着,说,“老实说,我真没有想到你会弄成这个样子。难道你不能在现在的政府里找到一个比挖土好一点的差事吗?我还以为你早就当了委员或是有了什么同样的职位了呢。你的生活怎么搞得这样惨啊……”
保尔站住了,惊奇地看了她一眼,说:“我也没有想到你会这么……这么酸臭。”
他想了一想,才找到这个比较温和的字眼。
选段中的A是,她是在什么情况下同保尔相遇?请根据选段概括她的性格特点。
_____________________________________________________________________
21.《海底两万里》的作者是
,他被公认为是“
”。这部作品主要讲述
号潜艇的故事。这艘潜艇是
(人名)在荒岛上秘密建造的,异常坚固,结构巧妙,利用
来提供能源。
22.“一个令人望而生畏的伸张正义的人,一个不折不扣的复仇天使。”这句话是(1)___说的,用来形容(2)____。
23.余新江不经意地回头,只见一辆白色的警备车,飞快地驶过街心,后面紧跟着几辆同样飞驰的流线型轿车。轿车上插着星条旗,涂有显眼的中国字:“美国新闻处”。这些轿车,由全副武装的军警用警备车开路,驶向胜利大厦,去参加市政当局为“盟邦”举行的新年招待会。余新江冷眼望着一辆辆快速驶过身边的汽车,仿佛从车窗里看见了那些常到兵工厂去的美国人。这时,他忽然发现,最后一辆汽车高翘着的屁股上,被贴上了一张大字标语:“美国佬滚出中国去!
这段文字选自作品《
》,作者是
。请结合作品内容,任选作品中一人物形象结合具体内容进行分析。
24.鲁迅说:“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。《西游记》和《镜花缘》里刻画的众多神魔精魅都有着奇特的故事,都具有人的情感和特点,请各举一例,说明这一特点。
25.凶猛的大鲨鱼甩动着有力的尾鳍,朝采珠人直扑过来;采珠人往旁边一闪,躲开了鲨鱼的大口,但未能躲过它的尾巴。鲨鱼尾巴猛力扫到他的胸部,他一下子便倒了下去。
这场面只是瞬间的事。鲨鱼掉转头来,翻转身子,正准备把采珠人拦腰咬断。突然间,我便觉得蹲在我身旁的
霍地站直身子,举着匕首,朝那大怪物直扑过去,与它展开了顽强的搏斗。
(1)横线处应填写的人物是
,从选段中你可以看出他具有怎样的性格特点?
(2)请结合全书说一说,在海底探险旅行时他们还遇到了什么险情?(写一个即可)
26.
鲁迅先生的_______集(文体)《朝花夕拾》,有着温馨的回忆与理性的批判?风格,其中收集了《藤野先生》《从百草园到三味书屋》《____________________》(只要写其他8篇中任意一篇的题目即可)等10篇文章。
27.《西游记》第五十九回“唐三藏路阻火焰山
孙行者一调芭蕉扇”中,唐僧师徒一行四人西天取经,行至火焰山被阻,孙悟空向__________(填人名)借芭蕉扇,后因其认为孙悟空坑害了她的儿子__________(填人名)不愿借与。
28.(1)下列表述正确的一项是(_____)
A.《回延安》选自《贺敬之诗选》,诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神,从中可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。诗歌采用了西北地区的“秦腔”的形式创作而成。
B.《桃花源记》是东晋文学家陶渊明的代表作之一,是《桃花源诗》的序言,选自《陶渊明集》。此文借武陵渔人行踪这一线索,把现实和理想境界联系起来,通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘,表现了作者追求美好生活的理想和对当时的现实生活不满。
C.《小石潭记》是宋朝诗人柳宗元的作品。记叙了作者游玩的整个过程,以优美的语言描写了“小石潭”的景色,含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。
D.《诗经》,是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年至春秋时期的诗歌305篇,所谓《诗经》中的“六义”,即是指“风、雅、颂”三种表现手法与“赋、比、兴”三种诗歌形式。
(2)请根据对联知识,从下列四个选项中选出上联“冬尽梅花点点”
最恰当的下联(______)
A.万户栖柳依依
B.千家喜气洋洋
C.春回爆竹声声
D.春来微风缕缕
29.有很多成语可以形容《三国演义》、《水浒传》中人与人之间的关系,请你从“肝胆相照”“知人善任”“以德报怨”中任选一个成语,说说可以用它形容谁与谁的关系,并说明理由。
30.他二十来岁的人,个子很大很高。圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时侯在树下睡觉,被驴啃了一口。
文段中的“他”是谁?“他”刚进城时是个怎样的人?请写一个经典情节来体现。
31.班级举行《西游记》阅读展示,林同学设计了一张幻灯片,请你回答相关问题。
西游记
第二十四回
万寿山大仙留故友
五庄观

窃人参
第二十五回
镇元仙赶捉取经僧
孙行者大闹五庄观
第二十六回
孙悟空三岛求方

甘泉活树
第二十七回
尸魔三戏唐三藏
圣僧恨逐美猴王
(1)第二十四回,偷人生果的是①______;第二十六回,是②______复活了被推倒的人参树。
(2)有人说,孙悟空在取经路上表现出重情重义的一面。请任选第二十五回、第二十七回,结合相关情节,简述你的看法。
_________________________________________________
_________
32.
“现在,我怎能将当时在海底下散步的印象写出来呢?像这类神奇的事是无法用语言来形容的!就是画笔也不能将海水中的特殊景象描绘出来,语言文字就更不可能了。
尼莫船长走在前面,他的同伴在后面好几步跟随着我们。?康塞尔和我,彼此紧挨着,好像我们可以通过我们的金属外壳交谈似的。我不再感到我的衣服,我的鞋子,我的空气箱的沉重了,也不觉得这厚厚的圆球的分量……”
(1)选文出自凡尔纳的三部曲的第二部《______________________》,主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《_______________》。
(2)你觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想像事物如今已经变成现实,通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?
______________________________________________
33.《水浒传》中许多英雄的性格有相同之处,又有细微差别。请你从下面任选一组,结合故事内容比较他们性格的异同。
①林冲和武松

李逵和鲁智深
34.(甲)王母闻言,即去见玉帝,备陈前事。说不了,又见那造酒的一班人,同仙官等来奏:“不知甚么人,搅乱了蟠桃大会,偷吃了玉液琼浆,其八珍百味,亦俱偷吃了。”又有四个大天师来奏上:“太上道祖来了。”玉帝即同王母出迎。老君朝礼毕,道:“老道宫中,炼了些九转金丹,伺候陛下做丹元大会,不期被贼偷去,特启陛下知之。”玉帝见奏,悚惧。
(乙)他朝我直扑过来。我感到他揪住了我的头发,抓住了我的肩膀,我已经在跟一个无法无天的亡命之徒肉搏了。我看他真是个暴君,杀人犯。我觉出有几滴血从我头上一直顺着脖子流下。这些感觉一时压倒了我的恐惧,我发疯似的和他对打起来。我的双手究竟干了些什么,我自己也不大清楚,只听到他骂我:“耗子!耗子!”还大声地吼叫着。帮手就在他身旁,伊丽莎和乔治安娜急忙跑去叫已经上楼的里德太太。这会儿她已赶到现场,后面还跟着贝茜和使女艾博特。
(1)(甲)段中“不期被贼偷去”中的“贼”指的是_____________,(乙)段中的“我”是________________________
(2)甲语段中的贼和乙语段中的“我”在性格特征上有何相似之处是:______________
35.请运用所积累的知识,完成后面小题
A见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来慌了,正打在枯树上,把那条梢棒折做两截,只拿得一半在手里。那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来……A把那大虫嘴直按下黄泥坑里去,那大虫吃A奈何得没了些气力。A把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。那A尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似躺着一个锦布袋。
(1)以上文段选自长篇小说《_________________》,作者是_________________。
(2)选文中的人物A是_________________(填人名),他的绰号是_________________。
(3)请根据选文,补充目录:横海郡柴进留宾,___________________
(4)选文中一系列动词的使用非常具有表现力,请结合具体的词语简要分析。
____________________
(5)请概括列举出这部小说中关于人物A的其它两个故事情节。
①____________________
②____________________
36.话说当时薛霸双手举起棍来,望林冲脑袋上便劈下来。说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”
(1)文段中的胖大和尚是____(人名),选段描绘的是____(情节),他是____(性格)的人。
(2)阅读名著,我们可以在作家所塑造的人物艺术画廊中,看到一个个鲜活的个性突出的人物形象。而比较人物形象,是阅读名著的一个重要方法。请对《水浒》中的林冲和武松这两个人物进行比较分析。
相同点:_______
_
不同点:____
____
(甲)
第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文,梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓,以便我能够将它珍藏在我的记忆中,而且还要研究她的容貌,发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象,她正是以此来完成教育我的艰巨任务的:我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格,并且看到她那经常向我流露出的对于全人类的同情。
(乙)
因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。更妙的是,整个壮丽的绘画世界将向我打开,从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术到带有狂想风格的现代派艺术。我将细心地观察拉斐尔、达·芬奇、提香、伦勃朗的油画。我要饱览维洛内萨的温暖色彩,研究艾尔·格列柯的奥秘,从柯罗的绘画中重新观察大自然。啊,你们有视觉的人们竞能欣赏到历代艺术中这么丰富的意味和美!在我对这个艺术神殿的短暂的游览中,我一点儿也不能评论展开在我面前的那个伟大的艺术世界,我将只能得到一个肤浅的印象。艺术家们告诉我,为了学会深刻而真正的艺术鉴赏,一个人必须训练眼睛,一个人必须通过经验学习判断线条、构图、形式和颜色的品质优劣。假如我有视觉从事这么使人着迷的研究,该是多么幸福啊!但是,我听说,对于你们有视觉的许多人,艺术世界仍是个有待进一步探索的世界。
37.作者是如何安排仅有的三天光明的?这样安排的目的是什么?
38.结合选文分析“我”的性格特点。
39.选文作者为什么要“凝视”她亲爱的教师安妮·莎莉文·梅西太太的脸?这位教师是一个怎样的人?
40.少年保尔与《童年》中的阿廖沙有哪些相似之处?
41.几个大雨点砸在祥子的背上,他哆嗦了两下。……又一阵风,比以前的更厉害,柳枝横着飞,尘土往四下里走,雨道往下落;风,土,雨,混在一起,联成一片,横着竖着都灰茫茫冷飕飕,一切的东西都裹在里面,辨不清哪是树,哪是地,哪是云,四面八方全乱,全响,全迷糊。风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯底地垂落,看不清一条条的,只是那么一片,一阵,地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。几分钟,天地已经分不开,空中的水往下倒,地上的水到处流,成了灰暗昏黄的,有时又白亮亮的,一个水世界。
(1)上面的文段选自《骆驼祥子》,作者是
。这段文字主要运用了景物描写,表现祥子

(2)下列关于名著的说法错误的一项是(

A.《骆驼祥子》的主人公是祥子,他最大的梦想是拥有一辆自己的洋车,自己能养活自己,不受车厂老板的盘剥。
B.《骆驼祥子》这部小说的语言通俗朴素、亲切、新鲜、活泼,是从地道的北京市民口语中提炼出来的文学语言。
C.《红岩》这部小说刻画了一批意志坚定、形象高大的共产党人形象,如江姐、许云峰、余新江、甫志高、刘思扬等。
D.《创业史》是小说家柳青的代表作品,小说展示了1950年代新中国建立初期农村合作化运动的历史风貌和农民思想情感的转变。
42.(1)艾青,原名______,中国现代诗人。成名作_____。艾青诗歌的中的主要意象_____和_______。
(2)请向你的小伙伴介绍《艾青诗选》中的一个诗,并说出你的介绍缘由。
43.请写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物。??
成语①______________
②______________
人物①______________
②______________
44.(A)他开始想起原先为这个休息日所作的一些玩耍的安排,心里越想越不是滋味。再过一会儿,那些自由自在的孩子们就会蹦跳着跑过来,做各种各样开心好玩的游戏,他们看到他不得不刷墙干活,会大肆嘲笑挖苦他的——一想到这,汤姆心里就像火烧似的难受。他拿出他全部的家当宝贝,仔细地看了一阵——有残缺不全的玩具、一些石头子、还有一些没有什么用处的东西。这些玩意足够用来换取别的孩子为自己干活,不过,要想换来半个小时的绝对自由,也许还差得远呢。于是他又把这几件可怜的宝贝玩意装进口袋,打消了用这些来收买那些男孩子的念头。正在这灰心绝望的时刻,他忽然灵机一动,计上心来。这主意实在是聪明绝伦,妙不可言。
(B)“喂,汤姆,让我来刷点儿看看。”
汤姆想了一下,正打算答应他;可是他立刻又改变了主意:
“不——不行,洛基斯——我想这恐怕不行。要知道,珀蒂姨妈对这面墙是很讲究的——这可是当街的一面呀——不过要是后面的,你刷刷倒也无妨,姨妈也不会在乎的。是呀,她对这道墙是非常讲究的。刷这墙一定得非常精心。我想在一千,也许在两千个孩子里,也找不出一个能按珀蒂姨妈的要求刷好这道墙的。”“哦,是吗?哎,就让我试一试吧。我只刷一点儿——汤姆,如果我是你的话,我会让你试试的。”
“本,我倒是愿意,说真的。可是,珀蒂姨妈——唉,吉姆想刷,可她不叫他刷,希德也想干,她也不让希德干。现在,你知道我该有多么为难?要是你来摆弄这墙,万一出了什么毛病……”
“啊,没事,我会小心仔细的。还是让我来试试吧。嘿——我把苹果核给你。”
“唉,那就……不行,本,算了吧。我就怕……。”
“我把这苹果全给你!”
汤姆把刷子让给本,脸上显示出不情愿,可心里却美滋滋的。
(1)上面一段话出自名著____________________,该名著的作者是_______________。
(2)B段中是采用什么办法让本来刷墙的?这体现了汤姆什么样的性格特点?
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(3)简要的写出这本书中你所熟悉的两个情节,并作简要分析。
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参考答案
1.(1)示例:①诚:唐僧师徒四人历经九九八十一难始终不改初心,用诚心求取真经,最终感化天地,功德圆满。
②专:为了求取真经,师徒四人克服重重艰难险阻,用心专一,毫不动摇。
③恒:为了求取真经,他们坚持不懈,以一颗恒心感天动地。
④勇:师徒四人敢做常人不敢为之事,勇敢面对妖魔鬼怪,具有大无畏精神。
⑤合作:西天取经之路充满险恶,但唐僧师徒最终能取得真经,功德圆满,靠的是四人团结合作,齐心协力。
(2)示例:①阅读《阿长与<山海经>》,我真切地感受到鲁迅先生对儿时保姆阿长的怀念。阿长虽然粗俗,但她心地善良,热心帮助孩子解决难题。
②阅读《藤野先生》,我赞赏藤野先生正直热忱、治学严谨的高尚品质,也真切地感受到鲁迅先生强烈的爱国主义情感。
③看完《五猖会》,我和鲁迅先生一样心中有种淡淡的苦闷,一场难得一遇的赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无味。真心希望家长们都能顺应儿童的天性,采取正确的方式教育孩子。
2.骆驼祥子
勤勤恳恳、
吃苦耐劳、
踏实肯干
交车租叫“车份儿”,晚上出车叫“拉晚儿”,吃的食物叫“嚼谷”等。
自己深有体会之处。
语言特色
3.祥子
一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。
一落:有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。
二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。
二落:干包月时,在一次搜捕中,祥子辛苦攒的钱也被抢去,第二次希望破灭。
三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。
三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车来安葬虎妞。
4.
西行漫记
埃德加·斯诺
毛泽东
朱德(周恩来)
5.(1)性格特点:聪明好学,求知欲强。(2)性格特点:正直刚强,一心为公。
6.保尔在全俄共青团第六届大会上与丽达重逢了,他向丽达检讨了自己3年前感情态度的荒唐,但是丽达告诉他自己已经结婚生了孩子,鼓励难过的保尔坚强。
7.(1)鲁达(鲁提辖、鲁智深、花和尚)
郑屠欺负金氏父女,鲁达路见不平、见义勇为
(2)罗切斯特先生
罗切斯特先生已经结过婚
8.
(1)吴承恩
大闹天空
(2)散文集
《狗·猫·鼠》
9.(1)得车:虎妞用低价买了邻居二强子的旧车给祥子
失车:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车
(2)在祥子的人生经历中,他连人带车被宪兵抓去当壮丁、辛苦攒的买车钱被抢、给虎妞办丧事不得已卖掉车,﹣次又一次的磨难,让他想通过自己的努力拥有一辆车的理想破灭,使他最终堕落为行尸走肉;或在黑暗的旧社会,统治阶级对穷苦劳动人民剥削压迫。
10.宋江在浔阳楼上醉酒题写反诗
11.因私放晁盖和杀阎婆惜,投奔花荣,策划杀刘高(写出其中两个情节即可。)奋战收秦明,领军打清风寨而获罪发配江州。
12.有对自己文韬武略的自负,也有年岁已久,而功名未遂的慨叹,更有强烈的反叛意识。
13.(1)D
(2)示例一:我认同甲的看法。大兵抢走祥子的车,刘四爷害怕祥子继承自己的财产而赶走祥子,虎妞骗婚和小福子的死等,都加速了祥子的沉沦和堕落。祥子正是被他周围的人驱赶到野兽中去的。
示例二:我认同乙的看法。祥子其实也很狭隘,有着小市民的封闭思维,例如从军营逃出来的时候,顺手牵走了几匹骆驼,反映出祥子的自私。小福子死后,祥子逐渐走向堕落,甚至不惜出卖他人,成了个人主义的末路鬼。
示例三:我认为把祥子变成“野兽”的,是“不让好人有出路”的旧社会。大兵横行霸道,刘四爷肆意盘剥,孙侦探敲诈,虎妞骗婚,正是这黑暗的社会现实造成了祥子的沉沦。
示例四:我认为当时的社会与祥子自身的因素,共同把祥子驱赶到“野兽”中去。祥子经历了孙侦探骗钱、虎妞骗婚、小福子的死等变故,再加上他自私利己、懦弱妥协等性格缺陷,决定了祥子的悲惨命运。
(3)埃德加·斯诺
红小鬼
14.利立浦特国王和大臣密谋要戳瞎格列佛的眼睛,格列佛逃到了不来夫斯古国,利立浦特派使臣来威胁不来夫斯古国。
15.格列佛拒绝为利立浦特国王侵略扩张效劳,得罪了国王。可以看出格列佛是崇尚正义,反对战争的人;王宫失火,格列佛撒尿灭火,得罪了王后。可以看出格列佛机智率直善良。
16.关系交恶,连年征战,讽刺英国对外扩张及和法国的连年征战。
17.烈士公墓前或监狱前的广场
(地点)
虚度年华碌碌无为
18.D
19.朱赫来(人名)(三个月内)修筑铁路,把木材能送到城市,解决冬季城市的供暖问题

20.冬妮娅
车站上,冬妮娅乘坐的火车因为没有柴火无法前进,车上的男人要干活来换取木头,冬妮娅的丈夫拒绝干活,和保尔发生了纠纷。追求个人利益的资产阶级小姐形象
21.凡尔纳
现代科学幻想小说之父
诺第留斯
尼摩船长
海洋
22.阿龙纳斯教授
尼摩船长
23.(1)《红岩》
罗广斌、杨益言
许云峰:顾全大局,品格坚毅,如:为掩护李敬原他挺身而出;为监狱中难友准备了越狱的通道。江姐:稳重、精细,善于体贴关怀别人。余新江:正直,勇敢,不屈。刘思扬:出身于大地主家庭,但他却投身革命,为信仰劳碌奔波。是知识分子中的楷模。他有着丰富的内心世界和坚定的革命信仰,至死没有玷污党的荣誉。
24.《西游记》中,铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿借扇,还想加害悟空,可以看出她重亲情,同时也显示出她胸襟狭隘。《镜花缘》中豕喙国的怪物,长着一张猪嘴,且撒谎成性,只要一张嘴就都是假话。揭示虚伪奸诈、撒诈捣虚的本性。
25.(1)尼摩(音译即可);勇敢、富有正义感
(2)土著人围攻、冰山封路、章鱼袭击、北冰洋大风暴(写一个即可)
26.散文
《阿长与山海经》
27.铁扇公主或罗刹女
红孩儿
28.(1)B
(2)C
29.答案示例一:“肝胆相照”可以用来形容林冲、鲁智深的关系。林冲与鲁智深在东京汴梁相识时,身为八十万禁军教头的林冲与亡命天涯的鲁智深结为兄弟。林冲落难时,鲁智深大闹野猪林营救落难兄弟。
答案示例二:“知人善任”可以用来形容孙权、周瑜的关系。曹操数十万大军压境,东吴孙权了解周瑜杰出的军事指挥才能,所以委派周瑜全权负责赤壁之战的指挥,周瑜没有辜负孙权的信任,严密部署,最终取得火烧赤壁的大捷。
答案示例三:“以德报怨”可以用来形容曹操、陈琳的关系。在曹操征讨张绣时,张绣身边的谋士陈琳作文大骂曹操。但曹操爱其才,招降张绣后,把陈琳封为尚书,可见曹操的宽宏大量。
30.他是祥子。
示例一:他要强。他为了不再寄人篱下,为了自己三餐不愁,拼了命地拉车。
示例二:他勤劳。拉完车回到人和车厂,他总也停不下来,总要干点什么。同行们都在一旁说说笑笑,只有他一人在帮刘四爷干活。
31.(1)①孙行者(孙悟空)
②观世音
(2)我同意这个观点。【示例】第二十五回:镇元大仙回到五庄观,知道了悟空窃果毁树之事,便将逃走的师徒四人捉回观中,要加以惩罚,悟空主动替师父受罚。【示例】第二十七回:悟空为保护唐僧,三打白骨精,却被唐僧愿望滥杀无辜,并遭驱逐,甚至不接受他的拜别。悟空内心虽颇感无奈、委屈,但是在离别之际,孙悟空还是拔出猴毛将唐僧围住,含泪拜别师父,表现了他对师傅的不舍和担忧。
32.《海底两万里》
《神秘岛》
海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇,人类登月、太空飞行都已成为现实。科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。曲折的情节和对海洋知识的介绍潜水艇、潜水服、电的使用等等在一定程度上促进科学的发展。
33.示例:①相同点:都武艺高强,智谋过人,有情有义,嫉恶如仇,都是被逼上梁山。
不同点:林冲性格中有懦弱的一面。他原为东京八十万禁军教头,生活比较安逸,最初面对高逑的加害,还心存幻想,处处忍让,考虑到有一天还有出头之日,后来由于高逑反复加害,才被逼上的梁山。而武松面对官府,毫无畏惧,爱憎分明、敢作敢为,反抗更坚决。他手刃潘金莲、西门庆,醉打蒋门神,飞云浦怒斩公差等,最后义无反顾地上了梁山。
②相同点:都性情刚直,好打不平,不畏强暴,不避危难。
不同点:鲁智深虽然性格急躁,但又细心机智,粗中有细。他拳打镇关西,没想到三拳把他打死了,于是指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会。”一头骂,一头大踏步去了。李逵则憨直、粗心、大胆蛮干,好管闲事又常常惹出事端。在江州因夺鱼和张顺撕打,被张顺骗到水里,淹得他两眼发白;在外听太公说女儿被宋江抢走,不辨真假,回到梁山,拔斧砍倒杏黄旗。
34.(1)孙悟空
简·爱
(2)都具有敢于反抗压迫、无所畏惧的性格特点。
35.水浒传
施耐庵
武松
行者
景阳冈武松打虎
运用人物的动作描写,一系列“打、扑、劈”等动词,生动形象的写出了武松打虎时动作的利落和威猛,表达出对武松的敬佩和赞美之情。
醉打蒋门神
血溅鸳鸯楼
36.(1)鲁智深/鲁达/鲁提辖
大闹野猪林
粗中有细、嫉恶如仇、侠肝义胆、武艺高强,有勇有谋(答出一点即可)
(2)同:两人都本领高强,有勇有谋,好结交好汉(答出一点即可)
不同:林冲作为一个禁军教头,处事谨慎,安分守己,循规蹈矩;而武松秉性刚烈,疾恶如仇,有仇必复,有恩必报。(写出各自不同的一个性格特点即可)
37.第一天,看清身边的亲朋好友,体验大自然;第二天,看日出,参观博物馆,欣赏戏剧和电影;第三天,去纽约看繁华的街道和破落的贫民窟,晚上再去一趟戏院。这样安排的目的是作者试图通过自己假设的三天生活告诫人们珍惜光阴。
38.从“第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过”可以看出她对于帮助、陪伴过她的人们的感激,说明她很懂得感恩。从她“长久地凝视我亲爱的老师”可以看出她对恩师的无比崇敬。从她想凭借触摸感受绘画看出她对艺术无比的热爱。
39.因为莎莉文老师在“我”还是孩子时就来到“我”家,给“我”打开了外部世界,给“我”耐心温柔的教育。莎莉文老师温和友好、坚定顽强、又富有同情心。
40.⑴二人都幼年丧父,生活贫困,过早地承担起生活的重担;二人都意志坚强,为追求自己的理想而努力奋斗。
41.(1)老舍(舒庆春)
表现祥子在暴雨下拉车的艰辛(也可以围绕祥子的意志坚韧、能吃苦耐劳的精神品质作答,言之有理即可)
(2)C
42.(1)蒋正涵
《大堰河—我的保姆》
土地
太阳
(2)言之有理即可
43.
成语草船借箭、
三顾茅庐,
人物诸蔼亮、
刘备
44.《汤姆索亚历险记》
马克.吐温
通过假装享受工作的乐趣从而让对方认为刷墙很好玩产生羡慕的心理来让对方刷墙的(欲擒故纵)。体现了汤姆机智,聪明,调皮的性格特点。
主要情节有《当“海盗”去》、《“海盗”生活》、《洞中历险》。
《当“海盗”去》描写了汤姆在厌倦了学校枯燥的生活,体验了人情的冷暖和情感的孤独之后,所产生的一系列心理活动,表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。
《“海盗”生活》描写了汤姆、乔和哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨尘活。通过景物、心理、言行的描写,充分表现了三个少年在摆脱了成人社会的禁铜以后,在享受大自然当中的自由处自在、无拘无束的酣畅心境。
《洞中历险》采用情景交融的写作方法描写了汤姆在历险过程中所表现出来的沉着勇敢的精神,以及他们在死亡与恐怖的威胁中表现出的那种毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。
试卷第14页,总15页