年 级:五年级 学 科:美术(人美版)
动态之美(一)
观察一下:视频中运动员都有怎样的动态?
花样滑冰运动中的节奏与韵律之美
疾速运动中的速度之美
冰球、足球运动中的力量之美
如何表现动态之美?
肢体运动的变化规律
请你模仿并思考一下,
身体哪些部位是动态变化的关键?
模仿一下
躯干
四肢
身体哪些部位是动态变化的关键?
模仿一下
模仿一下
身体哪些部位是动态变化的关键?
躯干
四肢
头部
手脚
关节
你还发现了哪些人肢体运动时的变化规律?
讨论一下
讨论一下
讨论一下
借助动态小人了解人物运动时的动态规律!
动作幅度大、动作舒展的动态更容易表现。
探究一下:如何选择人物运动动态?
探究一下:怎样获得动态人物的剪影?
探究一下:怎样获得动态人物的剪影?
观察肩、腰、胯
观察头部、四肢
形成动态剪影
探究一下:用什么样的艺术手法能将动态剪影表现的更加生动?
夸张
这三个剪影人物有什么相同与不同之处?
巧妙改变人物动态结构
你能试着表现一下这些动态剪影吗?
分享一下你的人物动态剪影吧!
分享一下你的人物动态剪影吧!
动态剪影的在海报、招贴上的巧妙运用
如何在创作中巧妙地运用动态剪影?
如何在创作中巧妙地运用动态剪影?
足球赛
巧妙的组合
请选择一个自己喜欢的运动,观察人物运动时的动态变化规律及所形成的动态剪影,采用剪、贴、画结合的方法创作一幅表现人物动态之美的作品。
剪
贴
画
艺术实践:
学生作品欣赏
冰上芭蕾舞
我要飞
学生作品欣赏
学生作品欣赏
学生作品欣赏
学生作品欣赏
我会评价
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观察并发现人物运动时的
动态变化规律
能够捕捉并概括人物的
动态剪影
用夸张、变形等艺术手法让动态更加生动
运用巧妙的组合让画面更加精彩、更加有生命力
可以把你的作品通过各种方式,展现给大家,听听大家的意见和建议。
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