2020-2021学年人教版（2019）高一生物必修二1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 课件（共16张ppt）

第1节 孟德尔豌豆杂交试验（一）
一对相对性状的杂交实验
×
纯种矮茎
纯种高茎
一、实验过程：
P
（杂交）
矮茎
F1
F2
高茎
×
高茎
（自交）
具有相对性状的纯合亲本杂交，F1未表现出来的性状——隐性性状
具有相对性状的纯合亲本杂交, F1表现出来的的性状——显性性状
在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象——性状分离
孟德尔发现：无论是正交还是反交,子一代只表现出高茎性状。
判断显隐性的方法：
1.定义法
具有相对性状的纯合亲本杂交，F1表现出来的性状是显性性状，未表现出来的是隐性性状。
2.性状分离法
杂种后代，同时出现显性性状和隐性性状，新出现的性状为隐性性状。
一对相对性状的杂交实验
×
纯种矮茎
纯种高茎
一、实验过程：
P
（杂交）
矮茎
F1
F2
高茎
×
高茎
（自交）
F2性状分离比：
高茎：矮茎=3：1
孟德尔对豌豆的其他相对性状进行杂交实验，其结果也与茎的高度相类似。如下表：
性状
显性
隐性
Ｆ２之比
茎的高度
高：787
矮：277
2·84 ：1
种子形状
圆：5474
皱：1850
2·96 ：1
子叶颜色
黄：6022
绿：2001
3·01 ：1
花的位置
叶腋：651
顶端：207
3·14 ：1
种皮颜色
灰：705
白：224
3·15 ：1
豆荚形状
饱满：882
不饱满：299
2·95 ：1
幼果颜色
绿：428
黄：152
2·82 ：1
　　F2中出现的3:1的性状分离比不是偶然的。
什么原因导致遗传性状在杂种后代中按一定比例分离？
提出问 题
∶
3
1
277
787
自交
高茎豌豆
矮茎豌豆
F2
高茎豌豆
P
F1
纯种高茎豌豆
纯种矮茎豌豆
×
实验现象
为什么子一代都是高茎的? 难道矮茎性状消失了吗?
为什么子二代中矮茎性状又出现了?
子二代出现3∶1的分离比是偶然的吗?
?
?
?
人教版新教材《孟德尔的豌豆杂交实验（一）》优秀课件1
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（1）生物的性状是由遗传因子决定的（如D、d）。
二、对分离现象的解释---提出假说
（3）配子中，遗传因子分离，分别进入不同配子中
（配子中遗传因子是单个存在的,即D或d）。
（4）受精时，雌雄配子的结合是随机的。
（2）体细胞中遗传因子是成对存在的（如DD、dd、Dd）。
1.孟德尔对分离现象的原因提出的假说
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DD
矮茎
dd
P
F1
(减数分裂)
配
子
D
d
(受精)
Dd
高茎
2.遗传图解
×
高茎
生物的性状是由遗传因子决定的
假说内容
体细胞中遗传因子是成对存在的
配子（生殖细胞）中只含有成对遗传因子中的一个
受精时，雌雄配子的结合是随机的
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F1
Dd
配
子
D
d
D
d
Dd
DD
Dd
Dd
dd
高茎
高茎
高茎
矮茎
1 ∶ 2 ∶ 1
F2
F1代自交遗传图解：
高茎
高茎
×
D:d=1：1
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上述假设虽然合理地解释了性状分离现象，但是并不具备逻辑的必然性。
孟德尔知道：
也就是说：仅能解释已有的实验结果还是不够的，还应该能预测另一些实验的结果！
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三、根据假说内容对测交实验结果进行预
测——进行演绎推理
1.测交：F1与隐性纯合子杂交
2.预测测交实验的结果
Dd
高茎
矮茎
dd
×
D
d
d
Dd
dd
测交
测交后代
配子
高茎
矮茎
1 : 1
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四、对分离现象解释的验证——测交实验
孟德尔用杂种子一代高茎豌豆与矮茎豌豆杂交， 64株后代中，30株为高茎，34株为矮茎，比例接近1:1。
此测交实验结果验证了孟德尔的假说是正确的
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五、分析结果，得出结论
——分离定律
在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子_______
_____________；在形成配子时，__________________
_____，分离后的遗传因子分别进入______________，
随配子遗传给后代。
成对存
成对的遗传因子发生
分离
不同的配子中
在，不相融合
13
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如图能正确表示基因分离定律实质的一项是
（ ）
C
基因分离定律指的是控制相对性状的遗传因子，在形成配子时，成对的遗传因子彼此分开，分别进入到不同的配子中。
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孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说—
演绎法”，下列相关叙述中不正确的是（ ）
A.“一对相对性状的遗传实验和结果”不属于“假说—演绎法”的内容
B.“测交实验”是对推理过程及结果的验证
C.“生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在、配子中遗传因子成单存在、受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容
D.“F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D∶d=1∶1)”
属于推理内容
A
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提出问题
解释问题
验证解释
得出结论
杂交实验
提出假说
测交实验
分离定律
材料选择
操作过程
实验现象
假说内容
分析图解
演绎推理
实验验证
内 容
适用范围
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