7鹿角和鹿腿 课件 (共24张 )

鹿角和鹿腿
我会认
zhòu pèi yuàn
皱（皱眉） 配（配合） 怨（抱怨）
shī bī
狮（狮子） 逼（逼近）
多音字
称
chèn （匀称）
chēng（称赞）
禁
jīn （情不自禁）
jìn（禁止）
撒
sā （撒谎）
sǎ（撒种）
挣
zhèng（挣脱）
zhēng（挣扎）
串句记忆
①这里的花太美了，虽然门上挂着禁(ｊìｎ)止入内的牌子，可我还是情不自禁(ｊīｎ)地向前走了几步。
②被猎人的丝网困住的小鸟拼命地挣（zhēng）扎，终于挣（zhèng）脱束缚，飞上了蓝天。

我会写
鹿（长颈鹿）
lù
塘（池塘）
táng
yìng
xīn shǎng
映（倒映）
yún
匀（匀称）
欣 赏
zhì
致（别致）
我会写
配（配合）
pèi
chuán
传（传来）
哎（哎呀）
叹（叹气）
tàn
āi
shī
狮（狮子）
我会读
shī zi?
狮 子
tòng kuài?
痛 快
xīn shǎng
欣 赏
?jīng měi?
精 美
chí táng?
池 塘
? dào yǐng?
?
倒 影
yún chèn
?
匀 称
机 灵
?jī ling?
回 头
?huí tóu?
哎 呀
zháo jí
bié zhì?
?
? méi jīng dǎ cǎi
别 致
没 精 打 采
āi yā
?jī huì?
着 急
机 会
叹 气
tàn qì
jìng zi?
镜 子
鹿角和鹿腿
狮子和鹿之间发生了一件什么事？
答：一开始，鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看细长的腿。可当凶猛的狮子向他扑来的时候，他的四条有力的长腿帮他从狮口脱险，而美丽的双角被树枝挂住，险些让他丧命。
丛林中，住着一只漂亮的鹿。
　　有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水面上的影子：“咦，这是我吗？”
池水清清的,像一面镜子。
把______比作________ 。
池水
镜子
比喻
“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
欣赏、喜爱、骄傲
鹿角 珊瑚
我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！
把 比作 。
鹿的角
珊瑚
比喻
我们的教室多么明亮,多么_____!
我的手多么______,我的脚多么_____!
____多么____,多么____!
一阵清风吹过，池水泛（fàn）起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
抱怨
难过
嫌弃
就在他没精打采地准备离开时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。
鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。
紧张、害怕
撒开长腿就跑！
有狮子来了，赶紧跑呀！
鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。
鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！
美丽——难看
送命——逃生
狮口逃生后，鹿对自己的腿和角的态度发生了变化，他明白了外表美丽的东西不一定实用，外表难看的东西有时很有用。
这个故事告诉我们什么道理？
思考并交流
事物本身都有长处和短处，不要因为它的长处而忽略它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。
不能只贪图美丽的外表，更要讲求实用，美和实用在不同的环境、不同的条件下都有存在的价值。
《鹿角和鹿腿》与《陶罐和铁罐》这两篇课文有哪些相同之处？
思考并交流
在说明道理方面，这两篇课文都告诉我们物各有所长，各有所短，要学会全面地看问题，正确认识自身，正确对待自己和别人。
在表达方法上，两篇课文都是通过具体事例来说明道理的。
　　


本文讲了这样一个故事：在丛林中，一只鹿在池塘边欣赏自己美丽的角，抱怨自己细长的腿，这时狮子扑来，细长的腿帮鹿脱离了险境，而美丽的角差点儿让鹿送了命。故事告诉我们：事物都有长处和短处，要辩证地看待；不能只贪图美丽的外表，更要讲求实用。
2、仿写句子。
我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚

（1）我们的校园多么干净，多么美丽，好像一座美丽的大花园。
（2）漓江的水多么清澈，多么平静，好像一面绿色的大镜子。
1、填量词。
两（只）角 一（个）池塘 一（面）镜子 一（阵）清风 两（条）腿 一（头）狮子 一（条）小溪 一（阵）脚步声