(共67张PPT)
识字①
春夏秋冬
人教部编版版
一年级下
春
夏
秋
冬
部编本人教版·一年级下册语文
识字1
趣味导入
猜一猜：
三人行，红日照。柳芽发，燕来到。
谜底是【春】
猜一猜：
目北面，入雾中。荷花盛，荔枝红。
谜底是【夏】
猜一猜：
香雨连，隐东烟。叶落黄，雁南迁。
谜底是【秋】
猜一猜：
故居东，雪点重。腊梅开，立寒风。
谜底是【冬】
思考：
春夏秋冬四个季节分别都有哪些美景？你能
说
一说吗？
春
夏
秋
冬
听录音，小声跟读。
要求：
1、边听边画出课文中的生字词。同时认准字音。
2、把藏在文中表示动作的词用“—”画出来。
3、小组内讨论识字方法。
讲授新课
同学们，这些词语你们都认识吗？
字词学习
字词学习
霜
我会读
shuāng
吹
chuī
降
jiàng
飘
piāo
游
yóu
池
chí
入
rù
多音字
落
luò（落叶）
lào（落价）
降
jiàng（迫降）
xiáng（降伏）
là
（落下）
同类字
霜
shuāng
指接近地面的水汽遇冷在地面或物体上凝结成的白色细微颗粒。多在秋冬季节出现。
雪
雨
雷
露
霞
xuě
yǔ
léi
lòu
xiá
带“雨”的字我们还知道：
风
雪
花
飞
入
表示动作
表示季节
表示景物
春
冬
风
雪
花
飞
入
我会写
chūn
fēnɡ
dōnɡ
xuě
huā
fēi
rù
春
冬
春
chūn
笔顺：
书写要点：
先写三横，左低右高，中间一横最短。
重难点字
书写指导
横
横
横
撇
捺
竖
横折
横
横
冬
dōnɡ
笔顺：
书写要点：
上点小，下点大。
重难点字
书写指导
撇
横撇
捺
点
点
风
fēnɡ
笔顺：
书写要点：
先写外边，再写里边
重难点字
书写指导
撇
横折弯钩/横斜钩
撇
点
重难点字
书写指导
横斜钩：
书写要点：横要平，斜要缓，滑到下面往上勾。
笔画学习：
横斜钩
雪
xuě
笔顺：
书写要点：
上宽下窄，雨字头的横钩要写得长一些。
重难点字
书写指导
横
点
横撇/横钩
竖
点
点
点
点
横折
横
横
飞
fēi
笔顺：
书写要点：
撇、点像长在小鸟背上的翅膀
重难点字
书写指导
横折弯钩/横斜钩
撇
点
趣味游戏
·
雁南归
我会玩
落
降
飘
游
入
霜
吹
同学们，识字练习结束啦！接下来让我们走进课文……
观察课本中的几幅扇面，你发现春夏秋冬这四个季节分别有什么自然现象吗？
课文学习
春风吹
夏雨落
秋霜降
冬雪飘
春风吹
夏雨落
秋霜降
冬雪飘
降
请你把这四个生字宝宝送到正确的词语中。
雪花（
）
春风（
）
秋霜（
）
夏雨（
）
飘
吹
降
落
飘
吹
降
落
雪轻轻柔柔，一会儿飘到东，一会儿飘到西
和落意思相近，组词：降落
夏雨是从天上掉下来的
吹要用上口
联系生活想一想：它们来到我们身边后，大地发生了什么变化呢？
吹绿了柳枝
吹红了桃花
春风/吹
五颜六色
吹黄了油菜花
夏雨/落
赶走酷热，带来凉爽
秋霜/降
天气变凉，要添加衣服
冬雪/飘
天气寒冷，雪后一片白茫茫
春天：______
______
夏天：＿＿＿ ＿＿＿
我们的四季还有哪些自然现象？你能仿照课文说一说吗？
草发芽
冰雪化
树成荫
知了叫
秋天：______
______
冬天：＿＿＿ ＿＿＿
落叶飘
水果香
北风吹
水结冰
chūn
xià
qiū
dōng?
春
夏
秋
冬
chūn
fēng
xià
yǔ
qiū
shuāng
dōng
xuě
春
风
夏
雨
秋
霜
冬
雪
春夏秋冬四个季节，一词一停，一词一景。
伴着音乐读一读
朗读指导
这里点出了不同季节景色的特点，所以“吹”“落”“降”“飘”要重读。
chūn
fēng
chuī
xià
yǔ
luò
春
风
吹
夏
雨
落
秋
霜
降
冬
雪
飘
qiū
shuāng
jiàng
dōng
xuě
piāo
伴着音乐读一读
青草
qīng
cǎo
红花
hóng
huā
游鱼
yóu
yú
飞鸟
fēi
niǎo
请仔细观察课文的第五幅图：你在图中都看到了什么？
提示：景物
池草
青
chí
cǎo
qīng
山花
红
shān
huā
hóng
鱼出水
yú
chū
shuǐ
鸟
入林
niǎo
rù
lín
再仔细看一看，你发现了什么？
活动
颜色
提示：活动和颜色
课文在你的脑海中形成了什么印象？你能够想象到什么画面？
山花
红
shān
huā
hóng
池草
青
chí
cǎo
qīng
池塘边的小草绿油油的
红色的野花开满了山坡
调皮的鱼儿跳出水面
鸟
入林
niǎo
rù
lín
鱼出水
yú
chū
shuǐ
可爱的小鸟飞入树林
qīng
cǎo
hóng
huā
yóu yú
fēi niǎo
青
草 红
花
游
鱼 飞
鸟
四个词语，四种动植物，读的时候一词一停。
伴着音乐读一读
朗读指导
“青”“红”“出水”“入林”点出了这些动植物的特点，要重读。
chí
cǎo
qīng
shān
huā
hóng
池
草
青
山
花
红
鱼
出
水
鸟
入
林
yú chū shuǐ
niǎo
rù
lín
伴着音乐读一读
小组交流
合作探讨
池塘里只有鱼吗？山花还可能有什么颜色？
池塘里还可能有青蛙、
、
。
山花的颜色还可能有紫色、
、
。
水草
小乌龟
蓝色
黄色
请你对照课文插图，给家人讲一讲图中的景物。
拓展延伸
四季的美景数不胜数，小朋友们要学会观察，在生活中找到美景，用自己的话说说美景，用自己的笔画画美景，成为一个用诗意的人！
全文总结
随堂练习
一、看拼音写词语。
chūn
fēng
xià
yǔ
qiū
shuān
dōng
xuě
（
）
（
）
（
）
（
）
qīng
cǎo
hóng
huā
yóu
yú
fēi
niǎo
（
）
（
）
（
）
（
）
春风
夏雨
秋霜
冬雪
青草
红花
游鱼
飞鸟
二、连线题。
春风
落
夏雨
吹
秋霜
飘
冬雪
降
三、想一想，填一填。
（1）青青的小草在哪里？(
)
（2）红红的花儿在哪里？(
)
（3）跳出水面的鱼儿在哪里？(
)
（4）茂密的树林里有什么？(
)
池塘里
山里
水里
小鸟
四、观察下面关于四季的古诗，请说一说它描写的是那个季节。。
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
遥知不是雪，为有暗香来。
春
夏
秋
冬
四、春季的校园有哪些美景？请仔细找一找，感受春天的美丽。
搜集有关四季的古诗名句，与同学们交流。
课后作业
板书设计
真理诞生于一百个问号之后
提出观点——
证明观点——
总结观点——
洗澡水的旋涡
蚯蚓的分布
睡觉时眼珠转动
真理诞生于一百个
问号之后
见微知著
善于发问
不断探索
问号→真理
谢谢
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识字1
《春夏秋冬》课后习题
学习目标：
1.
认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁；会写本课“春”“风”等7个生字和横折斜钩1个笔画。
2.在探究性自主学习的过程中，运用看图和动作演示等方法学习词和短语。
3.了解四季景物的特点，体会四季的美好。
学习要点：
1.借助形声字特点以及熟字比较的方法识记8个生字。
2.运用看图和动作演示等方法学习词和短语。
习题演练：
一、看拼音写词语。
chūn
fēng
xià
yǔ
qiū
shuān
dōng
xuě
（
）
（
）
（
）
（
）
qīng
cǎo
hóng
huā
yóu
yú
fēi
niǎo
（
）
（
）
（
）
（
）
多音字组词。
（
）
（
）
落
（
）
降
（
）
（
）
三、连线题。
春风
落
夏雨
吹
秋霜
飘
冬雪
降
三、想一想，填一填。
1.青青的小草在哪里？(
)
2.红红的花儿在哪里？(
)
3.跳出水面的鱼儿在哪里？(
)
4.茂密的树林里有什么？(
)
四、重点段落品析。
池草青，山花红，鱼出水，鸟入林。
1.请在文中找出下列词语的反义词。绿——
出——
2.请你试着写一写。
青，
红。
五、下面四幅图是四个季节的景色，请你给每幅图写一句话。
六、春季的校园有哪些美景？请仔细找一找，感受春天的美丽。
习题演练参考答案：
一、看拼音写词语。
春风
夏雨
秋霜
冬雪
青草
红花
游鱼
飞鸟
多音字组词。
luò（落叶）lào（落价）là
（落下）
jiàng（迫降）xiáng（降伏）
三、连线题。
春风-
吹
夏雨-落
秋霜-降
冬雪-飘
三、想一想，填一填。
池塘里
山里
水里
小鸟
四、重点段落品析。
1.红
入
2.丝瓜
苹果
五、下面四幅图是四个季节的景色，请你给每幅图写一句话。
提示：写话要跟图片对应。
六、春季的校园有哪些美景？请仔细找一找，感受春天的美丽。
提示：仔细观察，可从常见的景色入手。
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