18 童年的水墨画 课件 (共27张 )

18 童年的水墨画
水墨画：是绘画的一种形式，水墨画被视为中国传统绘画，也就是国画的代表。基本的水墨画，仅有水与墨，黑与白色，但进阶的水墨画，也有工笔花鸟色彩缤纷。后者有时也称为彩墨画。　　
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张继楼，1926年生，江苏宜兴人。中国作家协会会员。
主要作品：《营帐边有一条小河》《在城市的大街上》《在农村的田野上》《夏天到来虫虫飞》《种子坐飞机》《彩色的童年》等。
1.读课文，标出不会读的字词。
2.思考这篇课文三首小诗，主要写的是哪些场景？
我会读
水墨画 传染 细碎 波浪
溅起 凉爽 鱼竿 葫芦
拨打 蘑菇 奔腾
mò
rǎn
lànɡ
jiàn
shuǎnɡ
suì
水墨画 传染 细碎 波浪
溅起 凉爽 鱼竿 葫
拨打 蘑菇 奔腾
ɡān
hú
bō
mó ɡū
ténɡ
墨
染
竿
腾
浪
葫
爽
蘑
我会写
碎
菇
拨
2.思考这篇课文三首小诗，主要写的是哪些场景？
本篇课文一共出现了几个场景？
溪边钓鱼
江上嬉戏
林中采蘑菇
本课是一组儿童诗，通过摄取这三组儿童生活的镜头，表现了孩子们童年生活的快乐。














































































































垂柳把溪水当作梳妆的镜子，
溪水
镜子
比喻
溪 边（垂钓）
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单击此处添加文本具体内容，简明扼要的阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字，以便观者准确的理解您传达的思想。













































































































垂柳把溪水当作梳妆的镜子，
山溪像绿玉带一样平静。
溪 边












































































































人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻蜓。
溪 边
结构：
部首：
书写指导：
上下对正。“木”底横稍长以托上。
rǎn
染
上下
木












































































































人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻蜓。
溪 边
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理解难懂的句子所用方法
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联系上下文
想象画面
结合插图
联系生活体验














































































































垂柳把溪水当作梳妆的镜子，
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻蜓。
烘托了画面“静”的气氛，为下文的描写作了铺垫。
溪 边
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小 池
［宋］ 杨 万 里
泉 眼 无 声 惜 细 流，
树 荫 照 水 爱 晴 柔。
小 荷 才 露 尖 尖 角，
早 有 蜻 蜓 立 上 头。
忽然哗啦一声人影碎了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
动作描写：鱼儿上钩的那一刹那，上文中的“静”立刻被打破了，溪水动了，人影碎了，鱼跃人欢，溪边热闹起来了。
写出了动的画面，与上文“动静结合”
用自己的话说说你在溪边分别看到了怎样的画面。
参考答案：《溪边》让我看到了小孩子悠闲地在溪边垂钓以及钓到鱼后欢乐的场景，
朗读课文。背诵《溪边》。
朗读指导：本课是一组儿童诗，再现了童年生活的快乐，因此朗读课文时，语言基调是活泼、轻快，充满喜悦的。
背诵指导：在熟读的基础上按照“垂柳—山溪—人影—钓竿—草地”的顺序进行背诵。
你的童年有哪些值得回忆的呢？回忆童年往事，写成小诗。拿起笔试试吧。
背诵诗歌。
继续阅读儿童诗。