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2020-2021学年人教版四年级数学下册单元达标检测卷
第二单元
观察图形(二)
考试时间:90分钟
试卷满分:100分
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
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阅卷人
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得分
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一.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分)
1.(2分)(2020?衡阳县)给立体图形再添上一个小正方体,且从左面看到的形状不变,添法正确的是
A.
B.
C.
D.
2.(2分)(2020?十堰)用同样大小的正方体摆成的物体,从正面看到,从上面看到,从左面看到
A.
B.
C.
3.(2分)(2020?无锡)用同样大小的正方体摆成的物体,从正面可以看到,从上面可以看到,从右面可以看到
A.
B.
C.
4.(2分)(2019?娄底模拟)通过这幅图.我们可以得出,观察者的位置?
A.教室外
B.教室内
C.天空中
5.(2分)(2018春?泉州期中)如左图几何体,从左面看到的图形是
A.
B.
C.
D.
评卷人
得
分
二.填空题(共6小题,满分11分)
6.(1分)(2020秋?法库县期末)小明在草地上连续拍摄了正在行驶的一辆汽车的一组照片.下面三幅照片按照拍摄时间的先后顺序排列是
.
7.(2分)(2020春?永定区期末)如图,是由几个相同小正方体搭成的几何体从上面看到的图形,小正方形内的数字表示在该位置所用的小正方体的个数.下面有四个选项,请你选择,这个几何体从正面看到的图形是 ,从左面看到的图形是 .
8.(1分)(2020?渭滨区)一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是.要搭成这个立体图形至少需要 个小正方体.
9.(4分)(2018?盐田区)有一个棱长为5分米的箱子放在桌面上(如图,有 个面露在外面,露在外面的面积是 平方分米;如果有4个箱子放在桌面上(如图,有 个面露在外面,露在外面的面积是 平方分米.
10.(2分)(2016秋?毕节市期中)从
面和
面看到的图形相同.
11.(1分)小泽在正面看到的是,它可能是下面的
.
.
.
.
.
评卷人
得
分
三.判断题(共7小题,满分14分,每小题2分)
12.(2分)(2019秋?永城市期中)晚上路人离路灯越近,他的影子就越短. (判断对错)
13.(2分)(2019春?成武县期中)若两个立体图形从正面和左面看到的图形相同,则这两个立体图形形状一定相同. (判断对错)
14.(2分)(2019?江西模拟)把长方体物体放在桌面上,无论从哪个方位看,最多只能看到3个面. (判断对错)
15.(2分)(2020秋?广东期末)一个物体一次最多可看到3个面,最少1个面.
.(判断对错)
16.(2分)(2018秋?兴化市月考)观察
,从上面看到的图形是
.
(判断对错)
17.(2分)(2017秋?如东县期末)同一个物体从不同的角度观察到的形状一定不同.
(判断对错)
18.(2分)一个同学从正面、左面、后面观察到的房子如图.下面说法正确的画“”,错误的画“”.
(1)这座房子有三扇窗户和一扇门. (判断对错)
(2)这座房子的窗户都在它的正面. (判断对错)
(3)这座房子后边有一扇窗户. (判断对错)
评卷人
得
分
四.操作题(共8小题,满分36分)
19.(3分)(2019秋?中山区期末)画出立体图形从三个面看到的形状.
20.(3分)(2019秋?长垣县期末)从不同方向看下面的物体,分别是什么样子?在方格纸上画一画.
21.(3分)(2019春?临朐县期末)下面的小动物各看到了哪幅图,连一连.
22.(3分)(2018春?安溪县期中)画出如图物体从前面、左面和上面看到的图形.
23.(6分)(2018春?新罗区期末)观察左图,写出如图所示的三个图形分别是从左图物体的哪个方向看到的.
24.(6分)(2018春?隆化县校级期中)下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么?请你在方格纸上画出来.
25.(6分)(2019春?罗平县校级期中)画出下列图形从前面、上面、左面看到的形状.
26.(6分)(2017秋?如东县期末)分别画出从正面、上面、侧面观察下面物体时看到的形状.
正面看到的形状是:
上面看到的形状是:
侧面看到的形状是:
评卷人
得
分
五.解答题(共6小题,满分29分)
27.(4分)(2020春?丰城市月考)下面的物体各是由几个正方体摆成的?
28.(4分)(2019春?西塞山区期末)(1)
(2)
29.(5分)(2018春?富源县校级期中)请把对应的序号填在横线上.
(1)从上面看是的有
(2)从前面看是的有
(3)从左面或右面看是的有
.
30.(5分)(2018秋?扬州期中)用4个同样大的正方体摆成右边的样子.从前面、右面和上面分别看一看,再在方格纸上画出看到的图形.
31.(5分)(2015秋?扬中市校级期末)在方格纸上画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状.
32.(6分)(2015春?八步区校级期中)动手操作
参考答案与试题解析
一.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分)
1.【分析】先画出原来的立体图形的左视图,然后画出每个选项的左视图,进行比较,做出选择即可.
【解答】解:原来的立体图形的左视图为:
:从左面看,可以看到3行,2层,第二层只有一个小正方形,左对齐,,故不符合题意;
:从左面看,可以看到2行,2层,第二层只有一个小正方形,左对齐,,故符合题意;
:从左面看,可以看到2行,3层,第二、三层只有一个小正方形,左对齐,,故不符合题意;
:从左面看,可以看到3行,2层,第二层只有一个小正方形,居中对齐,,故不符合题意.
故选:。
2.【分析】由从正面、上面看到的图形可知,这个物体由4个相同的小正方体组成,这4个小正方体只有一层,分前、后两排,前排3个,后排居中1个.这个物体从左面能看到一行2个正方形.
【解答】解:根据从正面可以看到,从上面可以看到,这个物体的形状如下:
这个物体从左面看到的图形是.
故选:。
3.【分析】由从正面、上面看到的图形可知,这个物体由4个相同的小正方体组成,这4个小正方体只有一层,分前、后两排,前排3个,后排居中1个.这个物体从右面能看到一行2个正方形.
【解答】解:根据从正面可以看到,从上面可以看到,这个物体的形状如下:
这个物体从右面看到的图形是.
故选:。
4.【分析】观察图形可知,观察者看到的是教室的前半部分,所以他的位置是在教室内.
【解答】解:根据题干分析可得:观察者的位置是在教室内.
故选:.
5.【分析】结合几何体的形状,找到从左面看到的图形即可.
【解答】解:从左面看时,可知左视图左边是2竖列,右边是1竖列(右边1竖列在下面).
故选:.
二.填空题(共6小题,满分11分)
6.【分析】根据题干分析可得,小明先拍到的是汽车的前面,然后是汽车的侧面,最后是汽车经过摄影师离去的后面;据此即可标出.
【解答】解:观察图形可知,汽车进入镜头的先后顺序应是③①②.
故答案为:③①②.
7.【分析】根据题干,可得这个图形如图所示:所以从正面看到的图形是3层:下层是3个正方形,中间一层是2个正方形靠左边,上层1个正方形靠左边,是图形;从左面看到的图形是3层:下面2层都是2个正方形,上层1个正方形靠左边,是图形;据此即可解答问题。
【解答】解:根据题干分析可得:这个几何体从正面看到的图形是,从左面看到的图形是。
故答案为:;。
8.【分析】根据从上面、正面、左面看到的形状,要搭这个立体图形最少需要5个相同的小正方体.这5个小正方体分上、下两层,前、两排.下层前排3个,后排1个,右齐;层中有1个,与下层前排左齐.
【解答】解:
9.【分析】图1,这个正方体箱子放在桌面上,下面一个面被桌面盖住,还剩下5个面;每个面的面积是平方分米,再乘5就是露在外面的面积.图2,下面两个露出的正方体每个有4个面露在外面,下面被上面一个盖住的正方体有2个面露在外面,最上面的一个正方体5个面露在外面,这样一共有(个面露在外面;再用每个的面积乘15就是露在外面的面积.
【解答】解:如图
有一个棱长为5分米的箱子放在桌面上(如图,有
5个面露在外面,露在外面的面积是(平方分米);
如果有4个箱子放在桌面上(如图,有
15个面露在外面,露在外面的面积是(平方分米).
故答案为:5,125,15,375.
10.【分析】从正面看视图为:3列,右边2列,每列两个小正方形,左面一列一个小正方形靠下;从左面看:一列两个小正方形;从右边看:一列两个小正方形,据此解答.
【解答】解:根据分析,从左面看:一列两个小正方形;从右边看:一列两个小正方形,
所以,从左面和右面看到的图形相同.
故答案为:左;右.
11.【分析】要求的是在正面看到的是一行三个正方形,所以逐项分析只要是从正面看到的是的图形即可.
【解答】解:图:从正面看,看到的是:,不符合题意;
图、、、:从正面看到的都是,都符合题意.
故选:,,,.
三.判断题(共7小题,满分14分,每小题2分)
12.【分析】在路灯光源的端点,过人头顶作射线,射线与地的交点到人脚跟处为人的影子,人离光源越远,射线与人身之间的夹角越大,影子越长,反之,影子越短.
【解答】解:如图
晚上路人离路灯越近,他的影子就越短
原题说法正确.
故答案为:.
13.【分析】若两个立体图形从正面、左面和上面看到的图形相同,则这两个立体图形形状可能相同,单从正面、左面看到的形状相同,这两个立体图形形状不一定相同.
【解答】解:如图
左、右两个立体图形从正面、左面看到的形状相同,都是
左、右两个立体图形的形状却不同
原题说法错误.
故答案为:.
14.【分析】把一个正方体物体放在桌面上,从它的一个面积看,只能看到1个面;从它的一条棱看,能看到它的2个面;从它的一个顶点看能看到它的3个面.即把长方体物体放在桌面上,无论从哪个方位看,最少能看到一个面,最多只能看到3个面.
【解答】解:把长方体物体放在桌面上,无论从哪个方位看,最少能看到1个面,最多只能看到3个面
原题说法正确.
故答案为:.
15.【分析】一个形状规则的物体,如长方体,从它的一个面只看到它的一个面;从它的一条棱看,能看到2个面;从它的一顶点看,能看到3个面,即一个物体一次最多可看到3个面,最少1个面.
【解答】解:一个物体,如一个长方形,从它的一个面只看到它的一个面;从它的一条棱看,能看到2个面;从它的一顶点看,能看到3个面,即一个物体一次最多可看到3个面,最少1个面.
故答案为:.
16.【分析】根据观察物体的方法可得,从上面看到的图形是一行3个正方形,据此判断即可.
【解答】解:从上面看到的图形是一行3个正方形,所以原题说法正确.
故答案为:.
17.【分析】一个长方体物体,不同的角度看,看到的形状可能是不同长方形(也可能是正方形),或看到的面数不同;一个圆锥从不同的角度看,看到的形状可以是圆或等腰三角形;一个球体,从任何角度看,看到的形状都是圆.
【解答】解:同一个物体从不同的角度观察到的形状可能相同(如球体),也可能不相同(如圆锥体),因此,原题的说法是错误的.
故答案为:.
18.【分析】从不同的方向观察物体,由于角度不同,所以观察到的物体的形状也不同.根据观察知:第一幅图是从正面观察到的有一个门,一个窗子;第二幅图是从侧面观察到的没有窗子,第三幅图是从后面观察到的有一个窗子.
【解答】解:(1)这座房子有2个窗户,1个门.
所以题干说法错误.
(2)这座房子的窗户都在屋子的正面和背面.
所以题干说法错误.
(3)这座房子后边有一扇窗户.
所以题干说法正确.
故答案为:,,.
四.操作题(共8小题,满分36分)
19.【分析】这个立体图形由5个相同的小正方体组成.从正面能看到4个正方形,分两层,下层3个,上层居中1个;从上面能看到4个正方形,分两层,上层3个,下层1个,左齐;从左面能看到3个正方形,分两层,上层1个,下层2个,左齐.
【解答】解:
20.【分析】左边的立体图形由7个相同的小正方体构成.从前面能看到5个正方形,分三列,由左到右分别是3个、1个、1个;大右面看到的情况与从前面看到的相同;从上面能看到5个正方形,分三列,由左到右分别是1个、3个、1个.
【解答】解:从不同方向看下面的物体,分别是什么样子?在方格纸上画一画.
21.【分析】小鸟能看到房子的上面;小熊能看到有房门的一面;小猫只能看到房子的左侧面;据此连线即可。
【解答】解:
22.【分析】观察图形可知,从前面面看到的图形是3列,左边一列是2个正方形,中间一列是1个正方形在下面,右边一列是2个正方形;从上面看到的图形是1行,是3个正方形;从左面看到的图形是1列,是2个正方形,据此即可画图.
【解答】解:根据分析画图如下:
23.【分析】左图由7个相同的小正方体组成.从正面能看到4个正方形,分两行,下行3个,上行一个居中;从左面能看到3个正方形,分两行,上行1个,下行2个,右齐;从上面能看到6个正方形,分两行,每行3个,上、下对齐.
【解答】解:
24.【分析】(1)从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个靠中间;从侧面看到的图形是一列2个正方形,从上面看到的图形是一行3个正方形;
(2)从正面看到的图形是两列:左边一列3个正方形,右边一列1个正方形靠下边;从侧面看到的图形是一列3个正方形;从上面看到的图形是一行2个正方形;
(3)从正面看到的图形是两列:右边一列3个正方形,左边一列2个正方形靠下边;从侧面看到的图形是一列3个正方形;从上面看到的图形是一行2个正方形,据此即可解答问题.
【解答】解:根据题干分析可得:
25.【分析】这个立体图形由6个相同的小正方体组成.从前面能看到5个正方形,分三行,上、中行各1个,下行3个,呈倒“”形;从左面能看到4个正方形,分两列,左列3个,右列一个,呈“”形;从上面能看到4个正方形,分两行,上行3个,下行1个,呈“”形.
【解答】解:画出下列图形从前面、上面、左面看到的形状:
26.【分析】这个立方体图形由两部分组成,左边由2个相同的小正方体组成,右边有同样的4个小正方体组成.从正面看,左部分是1个正方形,右部分是一行2个正方形;从上面看,左部分是一列2个正方形,右部分是两列正方形,每列2个,左列上面一个与右列下面一个成一行;从侧面看左边后面一个小正方体被右边前面的一个挡住,能看到一行4个正方形.
【解答】解:如图
正面看到的形状是:
上面看到的形状是:
侧面看到的形状是:
故答案为:,,.
五.解答题(共6小题,满分29分)
27.【分析】数图中的正方体是要一层一层的数,图中遮挡的部分就是上面能看到的正方体的个数,据此可解答.
【解答】解(1)第一层3个,第二层1个,共4个;
(3)第一层4个,第二层1个,共5个;
(3)直接数出4个;
(4)第一层4个,第二层1个,共5个;
28.【分析】几何体从不同方位看到的形状不同,
(1)所给几何体从上面看,并排3个小正方形;从左面看一列3个小正方形;从正面看分三列:左面1列1个小正方形,第二列2个小正方形,第三列3个小正方形,下齐.
(2)所给几何体从上面看一排4个小正方形;从左面看一列3个小正方形;从正面看分4列:第一列2个小正方形,第二列1个小正方形,第三列3个小正方形;第四列2个小正方形.据此解答.
【解答】解:如图:
(1)
(2)
29.【分析】从不同的方向观察立体图形时,因观察的方向不同,观察到物体的形状也就不同.
【解答】解:(1)从上面看是的有①②④⑤;
(2)从前面看是的有①⑥;
(3)从左面或右面看是的有②④⑤.
故答案为:①②④⑤;①⑥;②④⑤.
30.【分析】从前面看到的图形是两列:左边一列3个正方形,右边一列1个靠下边;从上面看到的图形是一行2个正方形;从右面看到的图形是一列3个正方形.
【解答】解:根据题干分析可得:
31.【分析】观察图象可知,从正面看到的图形是2层:下层3个小正方形,上层1个靠中间;从上面看到的图形是两行:前面一行3个小正方形,后面一行2个靠两边;从左面看到的图形是2层:下层2个小正方形,上层1个靠左边;据此即可解答问题.
【解答】解:根据题干分析可得:
32.【分析】根据图可知:从上面看到的物体形状是一行3个正方形;
从正面看到的物体形状是:上下两行,下面一行3个正方形,上面是2个正方形靠左;
从左面看到的物体形状是:一列2个正方形,由此解答即可.
【解答】解:
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精品试卷·第
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(共
2
页)
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