6《老山界》学案（含答案）

七年级语文下册学案
2021.
2
课文
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老山界
陆定一
(1)我们决定要爬一座三十里高的瑶山，地图上叫越城岭，土名叫老山界。
(2)下午才动身，沿着山沟向上走。前面不知道为什么走不动，等了好久才走了几步又要停下来等。队伍挤得紧紧的，站累了，就在路旁坐下来，等前头喊着“走，走，走”，就站起来再走。满望可以多走一段，可是走不了几次又要停下来。天色晚了，肚子饿了，许多人烦得叫起来，骂起来。我们偷了个空儿，跑到前面去。地势渐渐更加陡起来。我们已经超过自己的纵队，跑到“红星”纵队的尾巴上，恰好在转弯地方发现路旁有一间房子，我们就进去歇一下。
(3)这是一家瑶民，住着母女二人;男人大概是因为听到过队伍，照着习惯，到什么地方去躲起来了。
(4)“大嫂，借你这里歇歇脚儿。”
(5)“请到里边坐。”她带着些惊惶的神情说。队伍还是极迟慢地向前行动。我们就跟瑶民攀谈起来。照我们一路上的经验，不论是谁，不论他们开始怎样怕我们，只要我们对他们说清楚了红军是什么，没有不变忧为喜，同我们十分亲热起来的。今天对瑶民，我们也要试一试。
(6)我们谈到红军，谈到苛捐杂税，谈到她住在这里的生活情形。那女人哭起来了。
(7)她说她现在种人家的地，每年要缴特别重的租。她说:“广西的苛捐杂税特别重，广西军阀特别欺侮瑶民。你们红军早些来就好了，我们就不会吃这样的苦了。”
(8)她问我们饿了没有。这正问中了我们的心事。她拿出仅有的一点米，放在房中间木头架成的一个灶上煮粥。她对我们道歉，说没有多的米，也没有大锅，要不就多煮些给部队吃。我们给她钱，她不要。好容易来了一个认识的同志，带来一袋米，虽然明知道前面粮食缺乏，我们还是把这整袋子米送给她。她非常欢喜地接受了。
(9)部队今天非夜里行军不可，她的房子和篱笆都是枯竹编成的，我们生怕有人拆下来当火把点，就写了几条标语，用米汤贴在外面显眼的地方，告知我们的部队不准拆篱笆当火把。我们问了瑶民，知道前面还有竹林，可以砍来做火把，就派人到前面竹林去准备。
(10)粥吃起来十分香甜，因为确是饿了。我们也拿碗盛给瑶民母女吃。打听前面的路程，知道前面有一个地方叫雷公岩，很陡，上山三十里，下山十五里，再前面才是塘坊边。我们现在还没到山脚下呢。
(11)自己的队伍来了，我们烧了些水给大家喝。一路前进，天黑了才到山脚，果然有许多竹林。
(12)满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。
(13)大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。
(14)“不要掉队呀!”
(15)“不要落后做乌龟呀!”
(16)“我们顶着天啦!”
(17)大家听了，哈哈地笑起来。
(18)在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空;向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。
(19)走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一个多小时，传下命令来说，就在这里睡，明天一早登山。
(20)就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡吗?路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗?而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。
(21)但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。
(22)半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
(23)黎明的时候被人推醒，说是准备出发。山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。
(24)又传下命令来，要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山路很难走，一路上需要督促前进。我们几个人又停下来，立刻写标语，分配人到山下山上各段去喊口号，演说，帮助病员和运输员。忙了一会，再向前进。
(25)走了不多远，看见昨晚所说的峭壁上的路，也就是所谓雷公岩的，果然陡极了，几乎是九十度的垂直的石梯，只有一尺多宽;旁边就是悬崖，虽然不很深，但也够怕人的。崖下已经聚集了很多马匹，都是昨晚不能过去、要等今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来，脚骨都断了。
(26)很小心地过了这个石梯。上面的路虽然还是陡，但并不陡得那么厉害了。一路走，一路检查标语。我渐渐地掉了队，顺便做些鼓动工作。
(27)这很陡的山爬完了。我以为三十里的山就是那么一点;恰巧来了一个瑶民，同他谈谈，知道还差得远，还有二十多里很陡的山。
(28)昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。肚子很饿，气力不够，但是必须鼓着勇气前进。一路上，看见以前送上去的标语用完了，就一路写着标语贴。累得走不动的时候，索性在地上躺一会儿。
(29)快要到山顶，我已经落得很远了。许多运输员都走到前头去了，剩下来的是医务人员和掩护部队。医务人员真是辛苦，因为山陡，伤员病员都下了担架走，旁边需要有人搀扶着。医务人员中的女同志们英勇得很，她们还是处处在慰问和帮助伤员病员，一点也不知道疲倦。回头向来路望去，那些小山都成了“矮子”。机关枪声很密，大概是在我们昨天出发的地方，五、八军团正跟敌人开火。远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?
(30)到了山顶，已经是下午两点多钟。我忽然想起:将来要在这里立个纪念碑，写上某年某月某日，红军北上抗日，路过此处。我长长地吐了一口气，坐在山顶上休息一会儿。回头看队伍，没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。
(31)下山十五里，也是很倾斜的。我们一口气儿跑下去，跑得真快。路上有几处景致很好，浓密的树林里，银子似的泉水流下山去，清得透底。在每条溪流的旁边，有很多战士们用脸盆、饭盒子、茶缸煮粥吃。我们虽然也很饿，但仍旧一气儿跑下山去，一直到宿营地。
(32)这回翻山使部队开始养成一种新的习惯:那就是用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭吃，煮东西吃。这种习惯一直保持了很久。
(33)老山界是我们长征中所过的第一座难走的山。但是我们走过了金沙江、大渡河、雪山、草地以后，才觉得老山界的困难，比起这些地方来，还是小得很。
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第二单元
6.
老山界
七年级
班
姓名：
【教师寄语】能控制好情绪的人，比能得下一座城池的将军更伟大。----拿破仑
【预习目标】
1．了解课文按时间变化和地点转移安排材料的特点。（重点、难点）
2．理解课文的思想内容，感受红军的革命传统。（重点、难点）
【预习任务】
一、资料助读
【作者介绍】
陆定一（1906－1996），著作《金色的鱼钩》。中国无产阶级革命家。江苏无锡人。1925年加入中国共产党。1926年毕业于上海交通大学。1927年起担任共青团中央宣传部长、共青团驻少共国际代表。长征时，在红军第一方面军“红章”纵队政治宣传部工作，后任红军总政治部宣传部长。建国后，是中共第八届中共中央政治局候补委员、第十一届中央委员，第十二届、十三届中顾委常委。
【知识链接】
红军为什么要进行万里长征？长征有什么意义？
红军长征，是在抗日救亡成为全民族最紧迫的任务、中国面临民族危亡的情况下发生的，也是在党和红军面临生死存亡严重危机的情况下发生的。1931年“九一八”事变后，中国共产党提出了停止内战、建立抗日民族统一战线的主张，但国民党蒋介石仍顽固坚持其“攘外必先安内”的反动政策，调动100万大军“围剿”红军和各苏区，其中以50万兵力直逼中央苏区。在“左”倾冒险主义的错误领导下，中央苏区第五次反“围剿”最终失败，红军从而被迫进行战略转移。
长征胜利表明中国共产党和工农红军是一支不可战胜的力量。具有更深远意义的是，形成了中国革命成熟的坚强领导核心。
二、基础积累：根据要求掌握下列词语。
准确抄写下面的词语，字音及解释。边读边写，写一遍，直到读会。
1.重点字（明确加横线字的读音及字形）
瑶山（yáo）
陡峭（dǒu
qiào）
纵队（zòng）
惊惶（huáng）
攀谈（pān）
苛捐杂税（kē
shuì)
缴租（jiǎo
zū）
军阀（fá）
欺侮（wǔ）
篱笆（lí
ba）
塘坊（fāng）
骨碌（gū
lu）
疲倦（juàn）
酣然入梦（hān）
蜷（quán）
黑色幕（mù）
点缀（zhuì）
矗立（chù）
熄火（xī）
奔驰（chí）
咀嚼（jué
）呜咽（yè）
澎湃（péng
pài）
督促（dū
cù）
石梯（tī）
落得很远（
là
）
搀扶（chān）灌输（guàn）
盛饭（
chéng
）
不可捉摸（mō）
2.重点成语（借助大词典和课下注释，解释词语，并注意红字字注音）
（1）苛捐杂税：指当时反动政府强迫老百姓上缴的各种税费。
（2）
酣然入梦：甜美、畅快地入睡。
（3）不可捉摸：捉摸：揣测，预料。
指对人或事物无法猜测和估量。
（4）攀谈：本文是找些话题与他人交谈的意思。
（5）蜷：弯曲。
（6）惊惶：惊慌，恐惧。
（7）缴：①交纳，交付，缴公粮。②迫使交出：缴了敌人的械。
（8）呜咽：本文中形容凄切的水声。
朗读课文，整体感知。
回到上面读课文。直到读懂，明白课文大意。然后结合课文思考回答下面的问题。
读课文，找出文中描写山势险峻和行程艰难的语句，抄在笔记本上，读一读，想想作者翻越老山界的情景。
整体感知文章，用一句话概括故事内容。
红军长征途中翻越老山界。
文章是按照什么顺序记叙的？从文中找出可以表明这些顺序的词语。试以此为线索，概括作者翻越老山界的经过。
明确：文章按照时间变化和地点（空间）转移展开叙述。
第一天,下午动身,沿着山沟向上走;
傍晚(“天色晚了”),到一户瑶民家攀谈;
天黑了,到山脚,登山;
之后“走了半天”(夜里),在山路上露宿;
半夜里醒来,之后又睡着了;
第二天黎明被人推醒,抢着吃了早饭;
之后走了不多远,到了雷公岩;
翻过雷公岩,继续爬山,“快要到山顶“时，”落得很远了”；
下午两点多，到了山顶；
之后，一口气儿跑下山去。
4.
按照这样的顺序，文章大体可以分哪三部分？
第一部分（
1
段），对事件的起始简要地进行了介绍。
第二部分（2---32段），记叙翻山的经过。
第一层（2——11段）翻山前在山脚下访瑶民。
第二层（12——32段）红军翻越老山界的过程。
第三部分（33段），将老山界放在长征的全过程中来回顾。
四、细读课文，探究文本。
读课文第二部分（2---32段）回答问题。
1．红军翻越老山界克服了哪些困难？这体现了红军什么样的精神？结合具体内容，做简要分析。
（1）红军克服的困难主要有三方面:
一是老山界的高和险,比如上山的路程有三十里,而且很陡,特别是雷公岩,几乎是九十度的垂直石梯,只有一尺多宽;（走路难-----悬崖峭壁，山路险峻）
二是红军部队不是轻装行军,有伤员、病员以及马匹等随行,同时补给比较困难,战士们吃不饱饭,休息的条件也很恶劣,比如作者就是夜里在山上露宿的。
（睡觉难----夜宿峭壁，寒气逼人；吃饭难-----粮食奇缺，肚子饥饿-）
三是后有追兵,需要一边阻击敌人,一边急行军。比如，机关枪声很密，大概是在我们昨天出发的地方，五、八军团正跟敌人开火。（处境难-----敌人追击，枪声密集）
（2）红军战胜了这些困难,体现了他们坚强的意志、英勇的精神、乐观的态度等。
文中原句
(12)满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。
(13)大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。
(14)“不要掉队呀!”
(15)“不要落后做乌龟呀!”
(16)“我们顶着天啦!”
(17)大家听了，哈哈地笑起来。
(18)在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空;向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。
（20）路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗?而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。
(21)但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。
（22）半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。
天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。
（25几乎是九十度的垂直的石梯，只有一尺多宽;旁边就是悬崖，虽然不很深，但也够怕人的。
(28)昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。肚子很饿，气力不够，但是必须鼓着勇气前进。
（29）机关枪声很密，大概是在我们昨天出发的地方，五、八军团正跟敌人开火。远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?
2．红军面对种种艰难险阻，是凭着怎样的态度和精神翻越过老山界的？
面对走路难，“都想努一把力，好快些翻过山去”，没有丝毫的胆怯；面对睡觉难，“横着心躺下去”，毫无怨言；面对吃饭难，“鼓着勇气前进”，忍饥爬山；
面对处境难，“慰问和帮助伤员病员”，讥笑敌人飞机的无能。翻山过程中“我”一边攀登，一遍完成宣传任务,“累得走不动的时候,索性在地上躺一会儿”,不仅“我”是如此,红军队伍里的全体成员,也都坚定地完成了自己的任务,这里不仅有坚强的意志,更展现出了高度的自觉。
课文原句
(13)大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。
(14)“不要掉队呀!”
(15)“不要落后做乌龟呀!”
(16)“我们顶着天啦!”
(17)大家听了，哈哈地笑起来。
(21)但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。
（29）医务人员中的女同志们英勇得很，她们还是处处在慰问和帮助伤员病员，一点也不知道疲倦。
远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?
3.
读课文第30段，理解这一段在文中的作用。
文中写“我”到山顶时“忽然想起:将来要在这里立个纪念碑,写上某年某月某日,红军北上抗日,路过此处”。
这段叙述,意蕴非常丰富,既写出“我”胜利到达山顶的自豪、喜悦,同时又点明红军长征的本质,揭示了红军队伍能克服困难、取得胜利的根本原因,也就是文章紧接着写的那种能够克服“饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦”的“一个坚强的意志”。
这说明文章不仅在“形”的方面是连贯的,更在“意”的方面是一体的。
五、通读全文，感悟主旨。
1．作者是一个怎样的人？他为什么这样表现红军呢？
明确：陆定一（1906年～1996年），中国无产阶级革命家。长征时，在红军第一方面军“红章”纵队政治宣传部工作，后任红军总政治部宣传部长。建国后，是中共第八届中共中央政治局候补委员、第十一届中央委员，第十二届、十三届中顾委常委。历任中共中央政治局候补委员、中共中央书记处书记、国务院副总理、中共中央宣传部部长、文化部长等职，是中国共产党宣传战线的卓越领导人，被誉为中国共产党内的大秀才。陆定一长期在宣传思想战线担任重要领导职务，为宣传党的路线方针政策，推动中国革命和建设的发展，倾注了全部精力，为党的理论建设和宣传思想工作做出了重要贡献。
作为亲历长征的红军战士，作者对自己的队伍充满着无限热爱的感情，对红军的精神极为敬佩和赞扬，作者写翻越老山界的经过，就是对红军精神的热情讴歌。
2．作者记叙红军翻越老山界的过程，为了表现怎样的思想感情？
记叙了中国工农红军在长征途中翻越第一座难走的山——老山界的经过，表现了中国共产党领导下的工农红军，不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志，必胜的信念和昂扬的乐观精神以及高度的纪律性和自觉性。
3.主旨概括
《老山界》是一篇回忆性叙事散文,真实、生动地记叙了作者在长征中翻越“第一座难走的山”的过程,歌颂了红军英勇、坚强、乐观的精神品质。
六、品析语言
1.读第12段
满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。
结合画线的词语理解这句话。
“奇观”在句中突出了作者怎样的思想感情？
“许多”一词，既说明山路的曲折和陡峭，又说明有成千上万的红军战士在攀登。
“之”字形说明山路曲折，迂回；
火把与星光连接，写山势之高，表现了老山界的险峻；
“奇观”本来是指自然界奇特罕见的景观或景象。这里指人、夜色、高山交织在一起，组成了瑰丽、壮观的景象。
“奇观”不仅指眼前之景，更指长征这一伟大壮举，指具有革命英雄主义精神的红军队伍红军，蕴含着作者的的革命乐观主义精神和对红军的赞叹之情。
2.读第18段
在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空;向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。
前文12段已经描写了
“奇观”，18段为什么还要继续描写红军爬山的景象？删去这段描写行不行？
这段描写是前段夜景的补充，它通过作者的动作和感受（“一步一步的上去”“向上看……向下看”）进一步写出了山势的险峻陡峭，写活了红军夜晚攀登老山界这一壮丽、宏伟的奇观，反映了红军战胜困难的信心和决心。所以不能删。
3.读(20)
(21)段
就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡吗?路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗?而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。
但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。
“横着心”说明战士们不怕困难，不怕死的英雄气概，又说明红军严明的组织纪律性
。
“一会儿就酣然入睡了”既说明战士们太疲劳了，又写出了他们置生死于度外、从容镇定、坦然的襟怀。
把山路不适合睡觉和战士们的酣然入睡作对比。
把战士们艰苦的行军、夜宿和壮丽的景色作对比。
在对比之中突出了红军顽强的意志，乐观的情怀。
读第（22）段，完成后面的几个问题。
半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
所见所闻写出了夜景的庄严、奇伟，?寂静
(1)耳朵里有不可捉摸的声响，
“极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。”
从修辞的角度赏析这句话。
比喻、拟人、排比。形象生动的描绘出瑰丽的山色夜景。
“像春蚕在咀嚼桑叶”时连续不断的细微声音，比喻战士们轻细的话语声，说明战士们被冻醒次数之多；
“野马奔驰”写半夜山风之大，又喻寒风刺骨；
“山泉呜咽”用拟人化手法喻山泉时断时续又暗指山势崎岖；
“波涛澎湃”形容林木被风刮动的声音。
人声和大自然的声音交织在一起，以动写静，烘托出夜色之深，夜景之美，透露出勃勃生机，洋溢着革命乐观主义精神。
(2)
天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。赏析这段写景的句子。
运用丰富的比喻和排比
，自上而下，描绘了大自然的美妙夜景。
把“星星”比作黑色幕上的“宝石”。“缀”字传神而又具立体感，突出夜之深、景之美，表现了作者的乐观主义精神和感受自然景色的丰富情感。
把“山峰”比作“巨人”；把“山谷”比作“井”，既突出了山势的险峻和连绵，又暗示了红军的艰难处境。“矗立”
形象地说明困难像拦路虎阻挡在面前，形象地表达了红军北上抗日的决心，长征必胜的信念。
（3）半夜露宿的情景写得非常生动感人，作者是怎样写感受的？找出关键词语理解。
半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。
“战”和“蜷”
生动的表现了寒气刺骨的情景，使我们仿佛看见战士们全身因寒冷而发抖、哆嗦的形象，但是，战士们没有被吓倒，他们冻醒了就围着火堆小声谈话。写出了他们的乐观和从容镇定。
5.读（29）段
机关枪声很密，大概是在我们昨天出发的地方，五、八军团正跟敌人开火。远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?
怎样理解画线句？
“叹息”一词，拟人化地讽刺了围追红军的反动军队，又用了反问的手法想象出敌军士兵无可奈何、厌恶内战的情绪，进一步衬托出红军北上抗战，不怕远征难的革命豪情。
6.读(31)段
路上有几处景致很好，浓密的树林里，银子似的泉水流下山去，清得透底。
下山途中的景色：明朗、清新。
表达了战士们克服困难后的愉快、欢畅、轻松的心情，集中展现了一种前景光明的意境。
七、探究写法
（1）文笔跌宕，富于变化。作者通过一个个动人的情节，来展示军委二纵队过老山界的情景，引人入胜。（走路难，睡觉难等）
（2）描写精彩。描写抓住有特色的事物，给人留下深刻的印象。
例如，对红军夜行军火把景象的描写。“满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。”
“在‘之’字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空;向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。”
（3）语言生动。
例如，作者描写红军半夜宿营这段就体现了语言生动活泼的风格。“天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。”运用比喻、拟人、排比，形象生动的描绘出瑰丽的山色夜景。人声和大自然的声音交织在一起，以动写静，烘托出夜色之深，夜景之美，透露出勃勃生机，洋溢着革命乐观主义精神。
（4）衔接和过渡，安排精巧。
第29段末尾写听见敌人飞机的声音，好像是在叹息自己“为什么不到抗日的战线上去显身手呢”，既紧接上文的“机关枪声”，进一步表明敌人的紧逼，同时又很自然地为下一段“我”在山顶想起要立北上抗日纪念碑的情节做了铺垫。
八、
探讨选材组材
1．全文重点围绕红军翻越老山界来写的，这当然是直接表现文章主题的。除此之外，还有哪些内容不是直接写红军翻山的？
明确：与瑶民母女攀谈，医务队的女同志，敌人的飞机声和枪声。
2.课文用了不少笔墨写有关瑶民大嫂的事，哪些词语在文中反映了她思想感情变化的过程？这样写有什么作用
明确：一开始，她看到红军，非常惊惶。经过攀谈，她才知道红军是穷人的队伍，在红军战士面前诉苦时，她哭了。当红军把“够吃三天的粮食”送给她时，她“欢喜”的接受了。
它的思想感情经历了一个从害怕“队伍”到被谈话所打动,再到因红军的关心而感到高兴的过程.
与瑶民攀谈是翻越老山界的一个组成部分。从瑶民那里了解到了瑶民们的悲苦生活，宣传了红军的主张，把自己本身就很缺乏的粮食送给瑶民，贴标语保护瑶民的篱笆等，这些说明了红军是一支关心百姓、爱护百姓、为天下穷苦人谋利益的好队伍，说明了红军走到哪里就把思想政治工作做到哪里的好作风，这也是红军能够取得人民大众支持、最终夺取胜利的重要原因之一。这样，虽然看似与翻山关系不大，实际上是从一个侧面表现红军长征的经过及意义，更加丰富了文章的主题。
3．快到山顶时，作者又写了医务队的女同志，这样写有什么作用？
明确：医务队也是整个队伍的一个部分，是长征队伍里必不可少的后援支持。翻越老山界中普通士兵表现出了极大的坚强和勇敢，那么带着伤员翻山的医务队呢？他们则更需要有着更大的勇气和毅力，表现出更大的坚强和勇敢，何况他们中很多人是女性。这种坚强和勇敢就更让战士们钦佩，她们也是红军长征队伍中的一个特色和写照。
4．补写敌人的飞机声和枪声，目的是什么？
明确：补写敌人的机枪声和飞机声，就更突出了红军所面临的艰难困苦，他们不单是要翻越一座高山，而是在敌人的围追堵截中翻越高山，其艰难的情境可以想见。在敌人飞机的“叹息”声中，我们看到的是红军的战无不胜的高大形象。
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小结：
在直接记叙红军翻越老山界的经过时，还写了这么多内容，不但没有冲淡主题，而且从不同的侧面丰富了主题，使文章更加充实、丰满。
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