11 永远的歌声

11 永远的歌声
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导语：爱是无形的，它需要用心灵去感受。爱是一首歌，让人终生难忘。读了《永远的歌声》，你会有深刻的感受。
1．根据常规预习要求预习课文。
2．读读记记下列词语，并在文中标出。
菩萨 鼻涕 拎着 小辫儿 镰刀
拽住 吆喝 剃头 笑嘻嘻 龇牙咧嘴
3．抄写课文中的生字词，看看谁写得又干净又漂亮。
4.结合上下文（或查词典）解释词语。（写在课本上）
迷离 淙淙 龇牙咧嘴
5.概括课文主要内容。
6.读课文完成以下问题。
（1）文章中哪些语句充溢着“我们”对老师的喜爱，画出有关的语句，在课文中进行批注。
（2）当“我们”委屈地向老师献上草药和小鱼的时候，老师为什么一下子搂住“我们”脏乎乎的身子，哭了？
（3）文中的女老师给你留下怎样的印象？
（4）你对“永远的歌声”是怎样理解的？
7.质疑，至少提出三个问题，在文中标出。