七年级100米完整技术教案
教学内容
短跑——100米完整技术
教学任务
正确掌握百米全程技术;
发展学生速度耐力、快速反应能力。
结构
教学详细内容
时
间
强度
组织教法及要求
准备部分
体育委员整队报告人数;
宣布本堂课内容及要求;
安排见习生,检查服装;
慢跑800米;
5、原地徒手操
扩胸运动
振臂运动
俯背运动
体转运动
弓步压腿
仆步压腿
10
小
组织队形(如图)
○○○○○○○
◇◇◇◇◇◇◇
○○○○○○○
◇◇◇◇◇◇◇
○○○○○○○
◇◇◇◇◇◇◇
○○○○○○○
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△
教法:教师讲解并领做
要求:静、快、齐
精力集中、活动充分、
动作大方
基
本
部
分
快速反应的游戏:喊数报团——男女生分成两组,分别手拉手围成一个圆圈后,按逆时针方向做中速跑动,跑动时听到教师喊出一个数字,学生迅速按该数字报成相应人数的团体。人数不足或超过的每人次罚做3个俯卧撑。
复习蹲踞式起跑;
复习快速途中跑;
复习终点冲刺跑;
100米完整跑。
10
20
中
大
组织:男女生分成两组分别围成一个圆;
要求:报团要快速;
教师所喊数字可有加减等简单运算。
组织:如图体操队形,
以列为单位依次轮流进行复习,过程中教师注意纠正错误动作。
教法:语言提示;动作示范;纠正错误动作;
优秀学生示范动作。
结
束
部
分
集合队伍,课堂小结;
2、布置课外作业;
3、归还器材,宣布下课。
5
小
组织:四列横队
要求:静、快、齐充分放松。