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语文实践活动1
教学目标:
1.复习巩固本单元出现的多音字。能够区分意思相近的词语。
2.体会同一个内容的不同表达方式,缩写句子。
3.阅读短文,理解课文主要内容,完成课后问题。
教学重点:
1.体会同一个内容的不同表达方式,缩写句子。
2.阅读短文,理解课文主要内容,完成课后问题。
教学过程:
第一题
1.认真读句子,填写? 2.同桌讨论。 3.集体交流。
第二题
1.查字典区别词义。2.填写。3.集体订正。
第三题
1.读一读。 2.体会意思。 3.举例练习。
第四题
1.多读句子,找出主语和谓语。 2.缩写句子。 3.集体订正。
第五题
1.读通短文。 2.讨论:你觉得沙漠寂寞吗?为什么? 3.摘录喜欢的词语和句子,使这背一背。
口语交际
教学内容:
辩论“压岁钱好不好?”
教学目标:
训练学生的口语交际能力
教学重点:
学生能够把自己想的内容表达出来,组织好自己的语言。
教学过程:
1.提示
(1)想,整理观点。
(2)要结合事实说明。
(3)认真倾听,观点明确。
2.分组。
3.教师主持,辩论。
4.根据辩论情况教师小结。
习作
课前搜集:填表
地点 原来 现在 将来
过程:
1.介绍搜集结果。
2.选材。
3.写作。
4.读一读,同桌互改。
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