29 老人与海

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名称 29 老人与海
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资源类型 教案
版本资源 语文S版
科目 语文
更新时间 2011-12-15 19:36:10

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29 老人与海
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导语:诺贝尔文学奖评委会在颁奖词中这样说道“他忠实、勇敢的再现了他所处时代的艰辛和危难,”,“他精通现代叙事艺术”。他,就是以三万多字的中篇小说获得诺贝尔文学奖的艺术大师海明威,今天,就让我们怀着崇敬的心情走进他的获奖作品《老人与海》。
1.根据常规预习要求预习课文。
2.读读记记下列词语。
惦记 海滨 啤酒 崛起 镰刀 垒球 潇洒 鲨鱼 骨骼
3.抄写课文中的生字词,看看谁写得又干净又漂亮。
4.多音字组词(整理到课本上)
磅 勒
5.结合上下文(或查词典)解释词语。(整理到课本上)
蹂躏 惦记 从容不迫
6.概括课文主要内容。
7.读课文完成以下问题            
  (1)默读课文,思考:老渔夫是怎样与大马林鱼、鲨鱼进行搏斗的,从文中找出有关段落读一读,想象文字表现的画面,在感受最深的地方做批注。
(2)老渔夫给你留下了怎样的印象?
(2)体会句子表达的思想感情,谈谈自己的理解。
一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把它消灭掉,可就是打不败他。
8.收集资料:
(1)了解作者海明威
(2)读一读原作《老人与海》
9.质疑。(在预习课文时有哪些疑问,至少提出二至三个问题,写在课本上。)